Категория Культура 36 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Культура - 41227 добавлений.
- Творческая природа и социокультурная размерность сознания;
- Das Heizkissen, die Salbe, das Pflaster, die Tropfen, der Hustensaft, der Verband;
- Вправа 4. Прочитайте текст, випишіть синоніми до слова ввічливість, за поданим взірцем поясніть їх значення.;
- В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.;
- Структурная операционализация в системе объекта.;
- Роль национального менталитета в формировании норм и принципов социальной работы;
- Неделя октября младшая группа Тема: «Я-человек»;
- Тема 7. Духовная жизнь индустриального общества: от «одномерного» человека-потребителя к «постчеловеку»;
- Математика и естественнонаучный цикл.;
- Учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся начальных 70 классов в процессе обучения.;
- Познание, его возможности и средства;
- У XIV - першій половині XVI ст.;
- Ответ представьте в виде таблицы;
- Українська літературна байка . Є.Гребінка, Л.Глібов;
- Билет: Манипуляция в трудах Шострома и Корнеги;
- Грамматическое и лексическое значение;
- Методы тренировки спинальной локомоторной активности;
- Информационная культура как система;
- Исторические уровни в познании химических веществ. Состав вещества, химические системы и их структура.;
- Режим дня ребенка от года и шести месяцев (1,5 лет) до 2 лет;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЩЕНИИ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ ;
- Спецификация материалов и фурнитуры;
- Особенности письменной речи в деловом общении. Виды документов, их оформление, язык и стиль;
- ОСЕМЕНЕНИЕ И ОБЕСКЛЕИВАНИЕ ИКРЫ.;
- Титани італійського Відродження;
- Завдання 21, 22 мають по сім варіантів відповідей, серед яких;
- Глава II. Задачи, методы и организация исследования;
- Задание 11 № 14800 (задание учителя);
- Задание 5. Заполните пропуски текста.;
- Усвоение песенных навыков. «Елочка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Ивенсен).;
- Тема 10. Межличностная диагностика и невербальная коммуникация;
- ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ РЕЖИМ ОБЩЕЙ СОБСТВЕННОСТИ;
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ;
- Статья 3. Правовое регулирование отношений в сфере культуры;
- Языковые и речевые средства для написанияреферата;
- Was sagt man, wenn man einen Stuhl anbietet?;
- Биологические особенности и технология возделывания крыжовника. Агробиологическая и хозяйственно-технологическая оценка сортов.;
- Краткость, емкость, достаточность, лаконичность, ясность, логичность в мыслях и изложении, дружелюбная интонация, деловой язык.;
- Корпоративный кодекс как способ внедрения корпоративной этики;
- Дисциплина: Русский язык и культура речи;
- Тэма 8. Сучасная расійская сцэна;
- Казахский язык (для школ с неказахским языком обучения);
- Задание 7. Познакомьтесь с правилами написания деловых писем, представленными в форме таблицы.;
- Место естественного языка среди других знаковых систем;
- Наступление сталинизма в идеологии и культуре во ворой половине 40-х- начале 50-х гг. XX столетия.;
- Воздушно газовый режим овощных растений.;
- Какой из нижеперечисленных параметров относится к «политическим» переменным социального статуса потребителя?;
- Реформы С.Ю.Витте и П.А. Столыпина. Особенности русской модернизации.;
- Иммобилизация за счёт образования ковалентных связей между ферментом и носителем;
- Тема 1. Социология управления, ее предмет и место среди других социологических и управленческих дисциплин;
- Различие между праздником и искусством театра;
- Ідея української державності в суспільно-політичному житті України к. ХVІІІ-поч.ХХ. століть;
- Магнатский театр Беларуси второй половины 18 в.;
- Детьми старшего дошкольного возраста;
- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В КАДЕТСКОМ ОБРАЗОВАНИИ;
- ОРІЄНТОВНА СХЕМА ЗВІТУ ПРО ПЕДАГОГІЧНУ ПРАКТИКУ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА;
- Розвиток української літератури у XIX ст.;
- IV. «Праздничное время», «праздничное мироощущение» и «праздничная свобода»;
- Отдельные любители, применяя зимнюю прививку, используют подоконники для выращивания рассады саженцев и, сокращая срок выращивания, к осени уже имеют саженцы - однолетки;
- Тема 2. «Гомеровский период» культуры Древней Греции;
- Практичне заняття № 9 (2 год.);
- Кто первым протягивает руку при приветствии?;
- Лабораторная диагностика гриппа. Специфическая профилактика гриппа. Применяемые препараты для лечения гриппа и направления терапии.;
- Что есть «я»?, Что есть истина?, Что есть человек?, Что есть душа?, Что есть мир?, Что есть жизнь?;
- Санитарно-микробиологическое исследование питьевой воды централизованного водоснабжения;
- Результаты исследований и их интерпретация ;
- Спрашивала Скурко Ирина, 11 класс;
- Философия Сократа. Его учение о методе познания.;
- Раздел 1. Теоретические основы информационно-просветительской;
- Установление классификационной принадлежности городских земель и кадастровое деление территории;
- Тема: «Культура научной речи. Научный стиль языка: письменная форма изложения»;
- Создание музеев муниципального района;
- Каковы составляющие системы образования в РФ?;
- ОБУЧЕНИЕ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ;
- Примеры построения иерархической системы;
- Гуманистическая традиция в её основных исследовательских направлениях и ведущих научных проблемах (конец XIX — начало XX вв.);
- Характерные черты менеджмента;
- Темы к экзамену по ПМ.04. Проведение работ по лесоустройству и таксации;
- Краткое содержание факультативных занятий;
- О некоторых концепциях праздника в западной научной литературе;
- Основные принципы взаимосвязи человека и техники. Проблема искусственного интеллекта.;
- Становление ландшафтов Нижегородской области;
- Внешняя и внутренняя политика Петра III;
- Спишите текст, определите падеж имён существительных в форме множественного числа и укажите, какими членами предложения они являются.;
- Шоа — Катастрофа европейского еврейства;
- Характеристика отраслей растениеводства;
- Объявлен карантин при превышении порога заболеваемости;
- СЕМАНТИКА ЦВЕТА В СЦЕНОГРАФИИ СПЕКТАКЛЕЙ НАЦИОНАЛЬНОГО АКАДЕМИЧЕСКОГО ДРАМАТИЧЕСКОГО ТЕАТРА ИМЕНИ ЯКУБА КОЛАСА;
- Технічне приймання лісових культур;
- Бытие как предмет философского анализа. Основные формы бытия и их взаимосвязь;
- Закономерности организации воспитательного процесса;
- Детская эстрадная студия «Талисман»;
- Памятные уголки родного Башкортостана;
- Понятия общественно-экономической формации и цивилизации;
- З якими племенами з території України мав сутички перський цар Дарії ?;
- Класифікація синонімії та антонімії у сучасній китайській мові та джерела їх формування;
- Рационализм эпохи Просвещения и метафизический материализм XVIII века. Британская школа философского эмпиризма (XVII – XVIII вв.);
- Описание материально-технических условий реализации учебного предмета. Материально-техническая база образовательного учреждения должна соответствовать санитарным и противопожарным нормам;
- Типичные пред-ли алкалоидов и использование;
- Верны ли следующие суждения о человеке и обществе?;
- Опросник «Опыт межкультурного общения»;
- Прохождение практики в Администрациях области, района, города;
- Классификация воздушного и водного транспорта.;
- ПЛЮСЫ И МИНУСЫ КЛИПОВОГО МЫШЛЕНИЯ;
- Правила по технике безопасности при работе в лаборатории;
- Проведения экзамена по практическому вождению;
- Технология заготовки сена, и приготовления сенажа и силоса?;
- Обоснование особенностей применения удобрений под отдельные с.х. культуры.;
- Лекція 4. Право землекористування;
- Вызначыць жанравую прыналежнасць твора.;
- Примерная карта индивидуального развития ребёнка 4 – 5 лет;
- Культурне життя в Україні у другій половині 40 – х – початок 50-х рр.;
- ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ;
- Исторический портрет Байтик-батыра;
- Пальчиковая гимнастика «Белка-продавец»;
- Технологическая линия производства мясных консервов;
- ТРАДИЦІЇ В МОРАЛЬНІЙ КУЛЬТУРІ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ(друга половина ХІХ – ХХ ст.);
- Комплектование дошкольного учреждения детьми;
- Семинарское занятие 4. Духовная жизнь доиндустриального общества. Античность как тип духовности. (2 часа);
- Управление изменениями организационных структур по стадиям жизненного цикла организации;
- Обычаи избегания у ногайцев в прошлом и настоящем;
- Роль запахов в жизни человека. Функции запахов в коммуникации. Символический и психофизиологический аспекты воздействия запаха на человека;
- Основные подходы к профилактике девиантного поведения;
- Точность, богатство и выразительность речи юриста;
- Грибы как возбудители болезней растений. Видоизменения мицелия. Размножение грибов.;
- Способы регулирования температурного режима и пути сохранения теплопотерь в защищенном грунте.;
- Задания для СРС во внеучебное время;
- Стих на Нагуатле с Ацтекского, «Мы приходим лишь спать»;
- Лечебная физическая культура(ЛФК).;
- Трудова концепція походження культури;
- Воспитательная компонента в профессиональном образовании;
- Мета навчання української мови як системне утворення та шляхи її реалізації на уроках.;
- Тема 6. Социальная структура общества;
- Организация училища для глухонемых детей;
- Теорія пасіонарності Л.Гумільова;
- Глава 1. Какие водоемы пригодны для рыборазведения 10 страница;
- Глава 2. Большевики и Православная церковь;
- ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ОРИЕНТАЦИИ САМОСОХРАНИТЕЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ;
- Продолжительность сушки в кипящем слое;
- Расписание уроков студента-практиканта:;
- Тема 11. Эрозийные процессы почвы;
- Биологические особенности и технология возделывания земляники. Агробиологическая и хозяйственно-технологическая оценка сортов.;
- Тестовые задания с множественным выбором;
- Фактор 3. Взаимодействие и интеграции в воспитании гражданской идентичности учреждениями общего, профессионального и дополнительного образования.;
- Свет как экологический фактор. Роль фотопериодизма в жизни насекомых.;
- Листівка як видавничий метажанр;
- Комплекс утренней гимнастики на февраль (старшая группа);
- ЭКАНАМІЧНАЕ РАЗВІЦЦЁ БССР У ДРУГОЙ ПАЛОВЕ 50 — ПЕРШАЙ ПАЛОВЕ 80-х гг.;
- Ошибки в предложениях с однородными членами;
- Типология обществ (по Д. Беллу и Э. Тоффлеру).;
- Мова - категорія націє творча;
- КУЛЬТУРНА-АСВЕТНІЦКІЯ ТАВАРЫСТВЫ Г. ВІЦЕБСКА (1905–1917 ГГ.);
- Раздел 6.Заготовка и переработка продукции побочного лесопользования;
- Становление опытной науки в новоевропейской культуре. Идея экспериментального естествознания.;
- Особенности режима орошения капусты;
- Глава 1 Теоретические основы исследования системы управления культурой как отраслью социальной сферы региона;
- Глава 3. Миграционные процессы и их влияние на культурную безопасность города Москвы;
- Музыкально-игровое творчество «Вальс кошки» (муз. В. Золотарева). Динамическая пауза.;
- Образцы отдельных видов деловых писем;
- Виды конфликтных ситуаций в ДОЛ;
- Тема №11. Проблема человека и личности в философии;
- Chilbo Culture Centre for Youth;
- Раздел 3. ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ КАК ОСНОВА ПРОФИЛАКТИКИ ЭКСТРЕМИЗМА В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ;
- Глава 1. Специфика работы в сфере сервиса;
- Особенности минерального питания в защищенном грунте.;
- Нормативно-методические документы учреждения (фирмы), организующие работу секретаря;
- Задание 18. Раскройте смысл книжно-литературных фразеологизмов.;
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РОЛИ, ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВ, ЛИТЕРАТУР, ФОЛЬКЛОРА БЕЛАРУСИ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ЕВРОПЕЙСКОЙ И МИРОВОЙ КУЛЬТУР;
- Рассматриваем каждое предложение, определяя часть речи выделенных слов и применяя правило их правописания.;
- Массовое сознание: понятие, сущность, основные характеристики;
- Список використаної літератури. 1. Державна національна програма «Освіта» («Україна ХХІ століття») // Освіта;
- Г. М. Маклюэна. Культурологической теории коммуникации;
- Лексіка беларускай мовы паводле паходжання;
- УЧАСТИЕ ЗЕМЛЕУСТРОИТЕЛЬНЫХ КОМИССИЙ ВИТЕБСКОЙ ГУБЕРНИИ;
- Каменный век. Вопрос 12. Палеолитическое искусство;
- Функции науки в жизни общества;
- Исправление ошибок в предложениях.;
- Трикветра (трехлучевая свастика);
- Тема 4.3. Синтаксичні норми сучасної української літературної мови у професійному спілкування;
- Тема 1. Со временные модели организации обучения;
- Nigel Hastings is a director of an intercultural consultancy. Listen to him talking about managing first meeting in different cultures (Recording 3.1).;
- УСТРОЙСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВОК И ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ РАСТЕНИЙ В ИСКУССТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ.;
- Знаки препинания при однородных членах предложения;
- Цели и задачи непрерывного образования;
- Прочитайте текст и выполните задания 21 – 26;
- К устаревшим словам подберите синонимы из современного литературного языка.;
- Проблема смысла истории. Историческое сознание;
- Зарождение и развитие классической науки.;
- Як називаються такі слова? Складіть речення з цими словами.;
- АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ;
- ЯЗЫКОВОЙ БАРЬЕР И КАК С НИМ БОРОТЬСЯ;
- Создание условий для социализации обучающихся, для развития успешной личности через систему воспитательных мероприятий.;
- Источники инфекции, механизмы, пути и факторы передачи. Условия распространения инфекции в человеческом коллективе. Принципы борьбы с инфекционными заболеваниями.;
- Генезис, структура и функции сознания;
- ГУМАНИЗМ И НАТУРФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ;
- Научная рациональность и ее виды.;
- Ранний бронзовый век Кавказа.;
- Формы организации труда дошкольников.;
- ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ К КОНТРОЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ 1 четверти;
- Використання інформаційно-рецептивного методу – метд повідомлення нової навчальної інформації; спонукально-репродуктивного методу – метод бесіди; репродуктивний метод.;