Система оценивания выполнения ККОЗ. Таблица «Оценка результатов»



Таблица «Оценка результатов»

 

Оценка за задание

Количество баллов за качество блюда

  Название задания «2» «3» «4» «5»
1 Приготовление простого блюда из яиц «Яичница-глазунья с черным хлебом» ≥4 баллов 5-6 баллов 7-8 баллов 9-10 баллов

Приложение № 2

Рецептура и технология приготовления блюд

Яичница-глазунья с черным хлебом (рецептура № 435)

Наименование сырья, пищевых продуктов Масса брутто, г, кг Масса нетто или полуфабриката, г, кг Масса готового продукта, г, кг Масса на 2 порции Технологический процесс изготовления, оформления и подачи блюда (изделия), условия и сроки реализации
Яйца 2 шт. 80 4 шт. 160

Блюдо приготавливают на порционных сковородах. Хлеб ржаной зачищают от корок (можно не зачищать), нарезают кубиком или ломтиком и поджаривают, осторожно выпускают подготовленные яйца так, чтобы желток остался целым. Посыпают солью белок и жарят 3-5 минут до полного загустения белка. Желток должен оставаться полужидким.

Использовать мелкую соль, которой солят только белок. Желток можно при жарке посыпать молотым перцем. Отпускают блюдо в порционной сковороде или перекладывают на тарелку, поливают сливочным маслом, посыпают измельченной зеленью (если идет по рецептуре). Используют в качестве самостоятельного блюда.

Хлеб ржаной 40 40 80 80
Маргарин столовый или масло сливочное 20 20 40 40
Выход - 115 - 2/115

Требования к качеству блюда:

внешний вид – яичница-глазунья должна иметь сохранивший форму полужидкий желток и плотный белок. Края не подсушены, нижняя часть не загрязнена. Однородная форма нарезки хлеба;

цвет – нежелательны белые пятна на желтке от соли, белок – белый;

вкусв меру соленый; ярко выражен вкус жареного ржаного хлеба;

запах – не допускается запах несвежих яиц, прогорклого сливочного масла (маргарина), подгоревшего хлеба.

Температура подачи – 65 0С.

Время выполнения задания –60 минут


Подготовленный продукт:

 

Освоенные ПК, ОК Показатель оценки результата Результат Оценка (да/нет)

ПК 1.

Производить подготовку зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров.

 

- определение годности зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров; - определить годность зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров;  
- организация рабочего места по подготовке зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров; - организовать рабочее место по подготовке зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров;  
- выбор и использование инструментов и инвентаря; - выбирать и использовать инструменты и инвентарь;  
- соблюдение последовательности выполнения действий по безопасной эксплуатации инвентаря, приспособлений и технологического оборудования (электрическая сковорода, электрическая плита, тестомесительная машина, жарочный шкаф, электрическая мясорубка); -соблюдать последовательность выполнения действий по безопасной эксплуатации инвентаря, приспособлений и технологического оборудования (электрическая сковорода, электрическая плита, тестомесительная машина, жарочный шкаф, электрическая мясорубка);  
- соблюдение последовательности выполнения технологического процесса подготовки зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров; - соблюдать последовательность выполнения технологического процесса подготовки зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров;  
- проведение оценки качества подготовленных зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров; - проводить оценку качества подготовленных зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров;  
- выполнение действий по хранению обработанных зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров; - выполнить действия по хранению обработанных зерновых продуктов, жиров, сахара, муки, яиц, молока для приготовления блюд и гарниров;  
- соответствие единым нормам времени выполнения операций - соответствовать единым нормам времени выполнения операций  

ПК 2. Готовить и оформлять каши и гарниры из круп и риса, простые блюда из бобовых и кукурузы.

 

- организация рабочего места для приготовления и оформления каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы с соблюдением санитарно – гигиенических норм и правил при приготовлении блюд; - организовать рабочее место для приготовления и оформления каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы с соблюдением санитарно – гигиенических норм и правил при приготовлении блюд;  
- выбор и обоснованность инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф); - выбирать и обосновать инвентарь, приспособления и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф);  
- соблюдение подготовки инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф); - соблюдать подготовку инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф);  
- соблюдение правил техники безопасности при эксплуатации инвентаря, приспособлений и оборудования (электрическая плита, жарочный шкаф); - соблюдать правила техники безопасности при эксплуатации инвентаря, приспособлений и оборудования (электрическая плита, жарочный шкаф);  
- организация рабочего места при приготовлении каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы в соответствии с требованиями; - организовать рабочее место при приготовлении каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы в соответствии с требованиями;  
- выбор тепловых режимов при приготовлении каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы; - выбрать тепловой режим при приготовлении каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы;  
- расчет количества сырья для приготовления каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы; - рассчитать количество сырья для приготовления каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы;  
- соблюдение последовательности выполнения действий согласно технологического процесса приготовления каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы; - соблюдать последовательность выполнения действий согласно технологического процесса приготовления каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы;  
- выполнение действий в соответствии единым нормам времени выполнения операций; - выполнить действия в соответствии единым нормам времени выполнения операций;  
- выбор и обоснованность посуды для отпуска каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы; - выбрать и обосновать посуду для отпуска каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы;  
- выполнение действий по оформлению и отпуску каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы; - выполнить действия по оформлению и отпуску каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы;  
- проведение бракеража готовых каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы в соответствии с требованиями качества; - провести бракераж готовых каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы в соответствии с требованиями качества;  
- соблюдение условий и сроков хранения каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы в соответствии с требованиями СанПиНа - соблюдать условия и сроки хранения каш и гарниров из круп и риса, простых блюд из бобовых и кукурузы в соответствии с требованиями СанПиНа  

ПК 3. Готовить и оформлять простые блюда и гарниры из макаронных изделий.

 

- организация рабочего места для приготовления и оформления простых блюд и гарниров из макаронных изделий с соблюдением санитарно – гигиенических норм и правил; - организовать рабочее место для приготовления и оформления простых блюд и гарниров из макаронных изделий с соблюдением санитарно – гигиенических норм и правил;  
- выбор инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф); - выбрать инвентарь, приспособления и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф);  
- соблюдение подготовки инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф); - соблюдать подготовку инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф);  
- соблюдение правил техники безопасности при эксплуатации инвентаря, приспособлений и оборудования (электрическая плита, жарочный шкаф); - соблюдать правила техники безопасности при эксплуатации инвентаря, приспособлений и оборудования (электрическая плита, жарочный шкаф);  
- организация рабочего места при приготовлении и оформлении простых блюд и гарниров из макаронных изделий; - организовать рабочее место при приготовлении и оформлении простых блюд и гарниров из макаронных изделий;  
- выбор тепловых режимом при приготовлении и оформлении простых блюд и гарниров из макаронных изделий; - выбрать тепловой режим при приготовлении и оформлении простых блюд и гарниров из макаронных изделий;  
- расчет количества сырья для приготовления и оформления простых блюд и гарниров из макаронных изделий; - рассчитать количество сырья для приготовления и оформления простых блюд и гарниров из макаронных изделий;  
- соблюдение последовательности выполнения действий согласно технологического процесса приготовления и оформления простых блюд и гарниров из макаронных изделий; - соблюдать последовательность выполнения действий согласно технологического процесса приготовления и оформления простых блюд и гарниров из макаронных изделий;  
- выполнение действий в соответствии единым нормам времени при выполнении операций; - выполнить действия в соответствии единым нормам времени при выполнении операций;  
- выбор посуды для отпуска простых блюд и гарниров из макаронных изделий; - выбрать посуду для отпуска простых блюд и гарниров из макаронных изделий;  
- выполнение действий по оформлению и отпуску простых блюд и гарниров из макаронных изделий; - выполнить действия по оформлению и отпуску простых блюд и гарниров из макаронных изделий;  
- проведение бракеража простых блюд и гарниров из макаронных изделий в соответствии с требованиями качества; - провести бракераж простых блюд и гарниров из макаронных изделий в соответствии с требованиями качества;  
- соблюдение условий и сроков хранения простых блюд и гарниров из макаронных изделий в соответствии с требованиями СанПиНа. - соблюдать условия и сроки хранения простых блюд и гарниров из макаронных изделий в соответствии с требованиями СанПиНа.  

ПК 4. Готовить и оформлять простые блюда из яиц и творога.

 

- организация рабочего места для приготовления и оформления простых блюд из яиц и творога с соблюдением санитарно – гигиенических норм и правил; - организовать рабочее место для приготовления и оформления простых блюд из яиц и творога с соблюдением санитарно – гигиенических норм и правил;  
- выбор инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф, электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, взбивальная машина); - выбрать инвентарь, приспособления и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф, электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, взбивальная машина);  
- соблюдение подготовки инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф, электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, взбивальная машина); - соблюдать подготовку инвентаря, приспособления и оборудования к работе (электрическая плита, жарочный шкаф, электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, взбивальная машина);  
- соблюдение правил техники безопасности при эксплуатации инвентаря, приспособлений и оборудования (электрическая плита, жарочный шкаф, электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, взбивальная машина); - соблюдать правила техники безопасности при эксплуатации инвентаря, приспособлений и оборудования (электрическая плита, жарочный шкаф, электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, взбивальная машина);  
- организация рабочего места при приготовлении простых блюд из яиц и творога в соответствии с требованиями; - организовать рабочее место при приготовлении простых блюд из яиц и творога в соответствии с требованиями;  
- выбора тепловых режимом при приготовлении и оформлении простых блюд из яиц и творога; - выбрать тепловой режим при приготовлении и оформлении простых блюд из яиц и творога;  
- расчет количества сырья при приготовлении и оформлении простых блюд из яиц и творога; - рассчитать количество сырья при приготовлении и оформлении простых блюд из яиц и творога;  
- соблюдение последовательности выполнения действий согласно технологического процесса приготовления и оформлении простых блюд из яиц и творога;   - соблюдать последовательность выполнения действий согласно технологического процесса приготовления и оформлении простых блюд из яиц и творога;  
- выполнение действий в соответствии с едиными нормами времени выполнения операций; - выполнить действия в соответствии с едиными нормами времени выполнения операций;  
- выбор посуды для отпуска простых блюд из яиц и творога; - выбрать посуду для отпуска простых блюд из яиц и творога;  
- выполнение действий по оформлению и отпуску простых блюд из яиц и творога; - выполнить действия по оформлению и отпуску простых блюд из яиц и творога;  
- проведение бракеража простых блюд из яиц и творога в соответствии с требованиями качества; - провести бракераж простых блюд из яиц и творога в соответствии с требованиями качества;  
- соблюдение условий и сроков хранения простых блюд из яиц и творога в соответствии с требованиями СанПиНа. - соблюдать условия и сроки хранения простых блюд из яиц и творога в соответствии с требованиями СанПиНа.  

ПК 5. Готовить и оформлять простые мучные блюда из теста с фаршем

- организация рабочего места для приготовления и оформления простых мучных блюд из теста с фаршем  с соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил;   - организовать рабочее место для приготовления и оформления простых мучных блюд из теста с фаршем  с соблюдением санитарно – гигиенических норм и правил;  
- выбор инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита,  электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, протирочная машина - выбрать инвентарь, приспособления и оборудования к работе (электрическая плита, универсальный привод со сменными механизмами, протирочная машина);  
- соблюдение подготовки инвентаря, приспособлений и оборудования к работе (электрическая плита,  электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, протирочная машина); - соблюдать подготовку инвентаря, приспособления и оборудования к работе (электрическая плита,  электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, протирочная машина);  
- соблюдение правил техники безопасности при эксплуатации инвентаря, приспособлений и оборудования (электрическая плита,  электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, протирочная машина); - соблюдать правила техники безопасности при эксплуатации инвентаря, приспособлений и оборудования (электрическая плита, электросковорода, универсальный привод со сменными механизмами, протирочная машина);  
- организация рабочего места при приготовлении  простых мучных блюд из теста с фаршем  в соответствии с  требованиями -организовать рабочее место при приготовлении простых мучных блюд из теста с фаршем в соответствии с требованиями  
- выбора тепловых режимом при приготовлении и оформлении простых мучных блюд из теста с фаршем -   выбрать тепловой режим при приготовлении и оформлении простых мучных блюд из теста с фаршем  
- расчет количества сырья при приготовлении и оформлении простых мучных блюд из теста с фаршем   - рассчитать количество сырья при приготовлении и оформлении простых мучных блюд из теста с фаршем  
- соблюдение последовательности выполнения действий согласно технологического процесса приготовления и оформлении простых мучных блюд из теста с фаршем - соблюдать последовательность выполнения действий согласно технологического процесса приготовления и оформлении простых мучных блюд из теста с фаршем;  
- выполнение действий в соответствии с едиными нормами времени выполнения операций; - выполнить действия в соответствии с едиными нормами времени выполнения операций;  
- выбор посуды для отпуска простых мучных блюд из теста с фаршем; - выбрать посуду для отпуска простых мучных блюд из теста с фаршем  
- выполнение действий по оформлению и отпуску простых мучных блюд из теста с фаршем; - выполнить действия по оформлению и отпуску простых мучных блюд из теста с фаршем;  
- проведение бракеража простых мучных блюд из теста с фаршем  в соответствии с требованиями качества; - провести бракераж простых мучных блюд из теста с фаршем в соответствии с требованиями качества;  
- соблюдение условий и сроков хранения простых мучных блюд из теста с фаршем в соответствии с требованиями СанПиНа. - соблюдать условия и сроки хранения простых мучных блюд из теста с фаршем в соответствии с требованиями СанПиНа  

ОК 2. Организовать собственную деятельность, исходя из целей и способов её достижения, определенных руководителем.

определение задач деятельности, с учетом поставленной руководителем цели анализирует поставленную руководителем цель и определяет задачи собственной деятельности  
формулирование конкретных целей и на их основе планирование своей деятельности планирует свою деятельность на основе поставленных целей  
обоснование выбора и успешность применения методов и способов решения профессиональных задач обоснованно выбирает и успешно применяет методы и способы решения профессиональных задач  
выполнение действий четко выполняет необходимые действия  
личностная оценка эффективности и качества собственной деятельности в определенной рабочей ситуации способен оценить эффективность и качество собственной деятельности  
самооценка качества выполнения поставленных задач присутствует адекватная самооценка  
соблюдение техники безопасности и Сан ПиНов при выполнении работ следит за соблюдением техники безопасности и Сан ПиНов  

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

самоанализ и коррекция собственной деятельности в определенной рабочей ситуации   анализирует и корректирует собственную деятельность в рабочей ситуации  
правильность и адекватность оценки рабочей ситуации в соответствии с поставленными целями и задачами через выбор соответствующих документов, сырья, инструментов правильно оценивает рабочую ситуацию в соответствии с поставленными целями и задачами, производит логичный подбор документов, сырья, инструментов  
правильность осуществления самостоятельного текущего контроля со стороны исполнителя правильно осуществляет текущий контроль за собственной деятельностью  

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

оперативный поиск необходимой информации быстро находит необходимую информацию  
отбор, обработка и результативное использование необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач анализирует информацию и отбирает необходимую, применяет нужную информацию для решения профессиональных задач  
оперативность и самостоятельность поиска информации в нестандартной ситуации способен быстро сориентироваться в нестандартной ситуации, самостоятельно найти информацию для её решения  

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

работы с различными видами информации работает с различными видами информации  
владение различными способами самостоятельного поиска информации использует различные способы самостоятельного поиска информации  
результативное использование ИКТ и их применение в соответствии с конкретным характером профессиональной деятельности использует ИКТ для решения профессиональных задач  
использование новых информационных продуктов для совершенствования профессиональной деятельности.   использует новые информационные продукты для совершенствования профессиональной деятельности  
ОК 7. Готовить к работе производственное помещение и поддерживать его санитарное состояние. организация рабочих мест в соответствии с требованиями охраны труда и СанПиНа   организует своё рабочее место в соответствии с требованиями охраны труда и СанПиНа.    

Портфолио

5.3.1. Тип портфолио смешанное

5.3.2. Проверяемые результаты обучения: ОК1, ОК4, ОК5, ОК6, ОК8.

5.3.3. Критерии оценки:

Оценка портфолио

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Критерий Документы Оценка (да / нет)
ОК1.  Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии; - активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности; - наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики;  -участие в профориентационной деятельности; - участие в конкурсах профессионального мастерства, тематических мероприятиях; - эффективность и качество выполнения домашних самостоятельных работ; изучение профессиональных периодических изданий, профессиональной литературы - участие в деятельности кружков профессионального творчества - участие во внебюджетной деятельности ОУ - участие в ярмарках, выставках, конкурсах профессионального мастерства - грамоты - благодарности - сертификаты - дипломы - свидетельства - отзывы руководителей, педагогических работников, родителей, одногруппников - описание собственной деятельности  
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. - Оперативный поиск необходимой информации; - отбор, обработка и результативное использование необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач; - оперативность и самостоятельность поиска информации в нестандартной ситуации. -грамоты -благодарности -сертификаты -дипломы -свидетельства -отзывы руководителей, педагогических работников, родителей, одногруппников описание собственной деятельности  
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. -Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.   - грамоты - благодарности - сертификаты - дипломы - свидетельства - отзывы руководителей, педагогических работников, родителей, одногруппников описание собственной деятельности  
ОК6.  Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. - участие в коллективном принятии решений по поводу выбора наиболее эффективных путей выполнения работы; -аргументированное представление и отстаивание своего мнения с соблюдением этических норм; степень владения навыками бесконфликтного общения; - соблюдение принципов профессиональной этики; - - успешность взаимодействия с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения, с руководителями производственной практики и наставниками с производства. - участие в проектной деятельности - участие в мероприятиях по профессиональной деятельности - грамоты - благодарности - сертификаты - дипломы - свидетельства - отзывы руководителей, педагогических работников, родителей, одногруппников - описание собственной деятельности  
ОК8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). моральная и физическая готовность к исполнению воинской обязанности;   -применение профессиональных знаний в ходе прохождения воинской службы.   - наличие приписного свидетельства - прохождение курсов вождения при ДОСААФ - прохождение военных сборов - грамоты - благодарности - сертификаты - дипломы - свидетельства - отзывы руководителей, педагогических работников, родителей, одногруппников - описание собственной деятельности  

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 248; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!