Категория Биология 13 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Биология на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Биология - 4832 добавлений.
- Металлический проводник и нерв;
- ГРАЧИ ПРИЛЕТЕЛИ (С) ПАРДОН, СВЕРЧКИ ОНЕМЕЛИ;
- Механика мышцы. Физические свойства и режимы мышечных сокращений;
- Частная физиология сенсорных систем;
- Видеоуроки профильного уровня;
- Физиологические основы психических функций человека;
- Форменные (клеточные) элементы крови;
- Распределение академических часов по учебным темам;
- Статья 6. Процедура проведения турнира;
- Табл_2.1.Характеристика тканей высших растений;
- Работа 37. Гидролиз белка ферментами пищеварительного тракта;
- Функции биологических мембран;
- Вопрос 77. Функции лейкоцитов.;
- Принципы составления пищевых рационов;
- Порядок совершения действий для участия в Конкурсе;
- Стадии голозойного питания у млекопитающих;
- Установите соответствия между стадиями опыта Минора и их характеристикой:;
- Проходження служби в митних органах;
- ВЫСШИЕ ИНТЕГРАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА;
- Модуль 6. ФИЗИОЛОГИЯ КРОВООБРАЩЕНИЯ И ДЫХАНИЯ;
- Алгоритм действий при суправентрикулярной тахикардии.;
- Тема : ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ УСВОЕНИЯ МОДУЛЯ 1 ОСНОВЫ ЦИТОЛОГИИ И ОБЩЕЙ ЭМБРИОЛОГИИ. ОБЩАЯ ГИСТОЛОГИЯ 11 страница;
- Пользуясь текстом учебника, сформулировать вывод;
- Особенности морфологии цветковых;
- Активный транспорт требует затрат энергии.;
- Тема «Органы и системы органов насекомых».;
- Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета;
- Метаболизм основных веществ в организме;
- Установите соответствие между примером соединения костей и типом, к которому оно относится.;
- Код кнопки «Удалить» таблицы Содержимое.;
- Какому заболеванию соответствует данное определение;
- При скрещивании двух сортов гороха, различающихся по трём призна-кам, все растения первого поколения имели фенотип одного из родителей,;
- ИДЕНТИФИКАЦИЯ И ПОДСЧЕТ МИКРООРГАНИЗМОВ МОЛОКА;
- Соматосенсорный анализатор в онтогенезе 9 страница;
- Рекомендации к оформлению отчета по выполнению лабораторной, практической работы по биологии;
- Кому этого много, остановитесь на кафедральной методичке J )));
- Незаменимые минеральные соли.;
- Задания для самостоятельного решения;
- Желудок выполняет пищеварительные и не пищеварительные функции.;
- Особенности развития желез у детей;
- Водолазные скафандры и акваланги 2 страница;
- Утопические механизмы эволюции;
- Иммуноглобулин человека против гепатита В;
- При обструктивном и рестриктивном синдромах;
- Результатом открытия лиганд-зависимых каналов постсинаптической мембраны нервно-мышечного синапса является:;
- Типы питания микроорганизмов.;
- Влияние деятельности человека на главные направления органической эволюции.;
- Расставить и подписать стадии клеточного цикла клетки, претерпевающей митоз, (число хромосом, используя формулу, где n-число хромосом,;
- РУЧНЫЕ МЕТОДЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ БАКТЕРИЙ;
- Процедура выявления Победителей и распределения Призов;
- Тесты Крок-1 для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов : 3 страница;
- Общие команды работы со справочниками и документами;
- Пристеночные артерии Органные артерии;
- В дневнике для практических занятий заполните схемы:;
- Школа Мюллера и работа Шванна;
- Объем дисциплины и виды учебной работы;
- Требования к странице Участника в социальной сети Вконтакте;
- Височно-нижнечелюстной сустав;
- Нии биологического конфликта.;
- Содержание отношений «Любви». Что означает право на жизнь в отдельных примерах из жизни фауны, флоры и человеческого общества;
- Контрольні запитання для перевірки знань;
- Экспресс-диагностика патологии аминокислотного обмена;
- Анализ пигментов и окислительных процессов;
- РАЗДЕЛ 5. Анатомо-физиологические особенности органов и систем организма человека;
- ЗАМОРАЖИВАНИЕ И ХРАНЕНИЕ ПРОДУКТОВ РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В ЗАМОРОЖЕННОМ СОСТОЯНИИ;
- ГЛАВА 9. МОЛОКО И МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ;
- Типы ВНД у детей (Н. И. Красногорский).;
- Механика Конкурса и порядок распределения призового фонда Конкурса;
- Таким образом, учреждение выполняет один из основных видов своей деятельности – содействие устройству детей на воспитание в семью граждан;
- Удержание персонала. (слайд 12);
- Методики для освоения студентами;
- Список необходимого оборудования;
- Возобновляемые конфликты или «треки»;
- Механизмы биоэлектрогенеза и его роль в возбуждении. Физико-химические свойства биоэлектрогенеза (БЭГ);
- Алгоритм проведення дисперсійного аналізу;
- Классификация противотуберкулезных средств по эффективности(группы,препараты) стр 620;
- Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса;
- Механизм первого вдоха новорожденного.;
- ЮНОШИ 2002 - 2003 г.р. 5 км (Присуждение разрядов до II взрослого);
- Вопрос №4: Скелет головы – отделы, кости мозгового черепа.;
- Порядок хранения невостребованных призов и порядок их востребования по истечении сроков получения призов.;
- III. Обращение с нагревательными приборами;
- Лейкоциты разрушаются в слизистой оболочке пищеварительного тракта, а также в ретикулярной ткани.;
- В) Верны ли следующие суждения?;
- Вегетативная нервная система.;
- ТЕРМОФИЛЫ И МЕХАНИЗМ ТЕРМОФИЛИИ;
- Статья 9. Обязанности на турнире;
- ТЕМА 2. СИСТЕМАТИКА БАКТЕРИЙ (ПРОКАРИОТ);
- Жизненный цикл вируса и дальнейшее исследование;
- Какой признак соответствует эпителиальной и соединительной тканям?;
- Комбинированные барьерные контрацептивные средства.;
- В случае участия в Конкурсе, пользователь/Участник обязуется:;
- Жизненная емкость легких 3000-5000 мл;
- Порядок определения Победителей и обладателей Наград;
- Принципы приоритета реализуется как:;
- IX . Порядок пропуска на период чрезвычайных ситуаций и ликвидации аварийной ситуации.;
- ПРЯМОЙ МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ ПОДСЧЕТ;
- Отношения между мозгом, органом и эмбриональным слоем, из которого орган образовался;
- Отношения между мозгом, органом и эмбриональным слоем, из которого орган образовался;
- Клинико физиологический анализ нормальной электрокардиограммы. Особенности положения электрической оси сердца на ЭКГ у детей раннего возраста;
- ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ;
- Соотношение объема плазмы и форменных элементов или общий объем эритроцитов в 1л. крови;
- Физиология среднего и промежуточного мозга. Функции мозжечка. Конечный мозг. Мышечный тонус и тонические рефлексы;
- Статья 5. Обязанностинатурнире;
- МАЙОНЕЗ И ЗАПРАВКИ ДЛЯ САЛАТОВ;
- Установите соответствие между отделом ЖКТ и интенсивностью всасывания в них;
- Потенциал действия. Электрографические, электрохимические и функциональные проявления;
- V Ежегодная всероссийская дистанционная олимпиада;
- ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКОМ ЗАНЯТИИ;
- ПИЩЕВЫЕ ПРОДУКТЫ СРЕДНЕЙ ВЛАЖНОСТИ (ПСВ);
- Тесты Крок-1 для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов : 5 страница;
- Состав и свойства сложных белков;
- Особенности применения с 01.01.2019 налоговой ставки по НДС отдельными категориями налогоплательщиков.;
- Вопрос №38: Микроскопическое строение почек – нефрон, особенности кровообращения, функции почек.;
- В период внутриутробного развития, грудного возраста и в период полового созревания. Массы левого желудочка в связи с большей нагрузкой на него.;
- Какие растения относятся к семейству Сложноцветные?;
- ТЕМА 14. БИОЛОГИЯ И МИКРОБИОЛОГИЯ;
- Рабочий график проведения практики;
- Права и обязанности Организатора;
- РОЛЬ ПОЧЕК В ОСМО- И ВОЛЮМОРЕЦЕПЦИИ;
- Состоит из двух полинуклеотидных нитей, закрученных в спираль;
- Значение физических упражнений для формирования скелета и мышц.;
- Физиология спинного, продолговатого мозга и моста.;
- ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКОМ ЗАНЯТИИ;
- АВТОМАТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ БАКТЕРИЙ;
- Опись материалов, собранных во время полевых работ;
- Сравнение медленных и быстрых мышечных волокон;
- Биологическая ценность липидов определяется наличием в них незаменимых жирных кислот и их усвояемостью.;
- Наружные Внутренние;
- Интерпретация данных одновременного определения гематокрита (Ht) и концентрации общего белка в плазме (ОБП);
- Вопрос №11: Мышцы спины, груди – основные группы, принципы начала, прикрепления, функции.;
- Секреторная функция тонкой кишки. Функции толстой кишки;
- Физиологические закономерности обмена веществ и энергии. Терморегуляция;
- В. Обнаружение фенилпировиноградной кислоты в моче с помощью набора «Биофан П».;
- Отношения между микробами, эмбриональными слоями и мозгом;
- Существует множество вариантов определения понятия связи:;
- ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКОМ ЗАНЯТИИ;
- Быстрые (белые) мышечные волокна:;
- Лекций и лабораторных занятий по микробиологии для студентов 2 курса агрономического факультета;
- Висцеральный анализатор в онтогенезе;
- Соматосенсорный анализатор в онтогенезе 8 страница;
- Взаимоотношение личности и общества;
- При биохимиеских иследованиях;
- Классификаторы и справочники системы;
- Шкала перевода баллов в оценку;
- Вопрос №6: Позвоночный столб – отделы, строение, соединение, функции. Грудная клетка – строение, соединение костей грудной клетки, функции.;
- Психологические псевдовыигрыши иллюзии «Любви». Биохимическое и гормональное содержание переживаний «любовной тягомотины»;
- Глава 7.ИСТОЧНИКИ МИКРОФЛОРЫ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ;
- Порядок передачи призов Победителям Конкурса;
- Эритроциты несут в себе групповые признаки крови.;
- Интеграция зрительной информации;
- Физиологические закономерности обмена веществ и энергии. Терморегуляция;
- Модуль 2. Физиология центральной нервной системы (ЦНС);
- Тесты Крок-1 для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов : 6 страница;
- Задание 4. Установите соответствие (1 балл за каждый правильный ответ).;
- Характеристика основных потребностей микроорганизмов в макро- и микроэлементах. Ауксотрофы и прототрофы.;
- В тонком кишечнике осуществляется;
- Тесты Крок-1 для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов : 2 страница;
- Опечатывание и запирание дверей;
- Статья 373. Порядок учета мотивированного мнения выборного органа первичной профсоюзной организации при расторжении трудового договора по инициативе работодателя;
- Порядок определения обладателей Призов/ Победителей;
- Видеоуроки профильного уровня;
- Сумма величин двух лёгочных объёмов и более называется лёгочной ёмкостью.;
- Четыре популярные ошибки, которые лучше не допускать;
- Размер, форма и количество Наград;
- Изменение спирографических показателей;
- Итоговые тесты педиатрического факультета 2009г.;
- Редактирование и удаление документа;
- ОБМЕН АЗОТСОДЕРЖАЩИХ НЕБЕЛКОВЫХ ВЕЩЕСТВ;
- Наиболее известна проба Манту, используемая как для диагностики туберкулёза, так и для оценки невосприимчивости организма к возбудителю;
- Женская репродуктивная система;
- Расположение и строение гладких мышц;
- Компоненты систем активного транспорта;
- ВЛИЯНИЕ ПАРАМЕТРОВ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ;
- Технические требования к научно-техническому продукту;
- Витамин РР - никотиновая кислота;
- Тема 5. Система кровообращения.;
- ДВИЖЕНИЕ КРОВИ В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА;
- Вирусы вызывают заболевания: I . Бутулизм. II . Корь. III . Бешенство. IV . Коклюш.;
- История развития понятий о клетке;
- Экзокринные отделы поджелудочной железы;
- Работа 8. Количественное определение белка в сыворотке крови;
- Изучение обмена нуклеиновых кислот и нуклеотидов;
- Справочные и демонстрационные материалы;
- Четыре популярные ошибки, которые лучше не допускать;
- Пищеварительная система. (8 ч);
- Особливості взаємодії різних видів випромінювання з біологічними об'єктами;
- ДАННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ПОЛНЫМ. НАШ АССОРТИМЕНТ ПОПОЛНЯЕТСЯ И РАСШИРЯЕТСЯ ПО ВОСТРЕБОВАННОСТИ ПОЗИЦИЙ.;
- Составление платежного требования;
- Избрание председателя, секретаря;
- Сумма величин двух лёгочных объёмов и более называется лёгочной ёмкостью.;
- КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗУН УЧАЩИХСЯ;
- ТЕМА 6. ФИЗИОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ;
- Порядок и сроки уплаты сборов при пользовании объектами животного мира и водными биологическими ресурсами;
- Порядок передачи призов Победителю Конкурса;
- Правая граница сердца определяется методом перкуссии;
- Методи виявлення та вимірювання радіоактивного випромінювання;
- Потребность человека в белках. Незаменимые аминокислоты. Биологическая ценность белков. Роль белков в питании.;
- Общий обзор организма человека. (5 ч);
- Свободная диффузия жирорастворимых веществ;