Упражнение 33. Усложненная Психометрия. (Общее чтение).
Повторения: 6 или более раз.
Подготовка: Приготовьте блюдо с солью. Очиститесь (Водопад и Скребница). Цветок в бутон. Сядьте напротив вашего партнера в Основное Положение.
Пояснение: Психометрия - - это искусство чтения детальной информации, закодированной в энергии, содержащейся на предмете. Вы уже освоили основную форму психометрии в Упражнении 17. Поскольку наша энергия несет все виды информации о нас, существует широкий выбор информации, пригодной для чтения. Информация существует, надо лишь освоить навык чтения.
Указания Исследователю: Дайте вашему партнеру ювелирное изделие, которое вы носили некоторое время. Не очищайте его психически. Если объект уже очищен, то на нем нет энергии, которую ваш партнер мог бы считать.
Указания Читателю: Возьмите ювелирное изделие в руку. Слегка потрите его пальцами, чтобы почувствовать энергию вашего партнера. Вы можете слегка настроиться на эту вибрацию. Расслабьтесь и сфокусируйтесь на вашем восприятии. Если вам в голову приходят образы — опишите их. Если вы что-то почувствовали непосредственно перцептуально — скажите это. Возможно, что образы и чувства не вызовут определенного ощущения. Логика принадлежит нашему линейному разуму, а в этом упражнении вы используете нелинейную часть вашего сознания, которая ориентирована на образы и эмоции часто неправдоподобные, на первый взгляд, перцепции оказываются вполне точными. Конечно, идеи или события могут представляться символически. Одна из целей этого упражнения для Читателя — постичь свой собственный символический алфавит. Как всегда, знайте, что вы развиваете новый навык и будьте терпеливы по отношению к себе. Указания Исследователю: поскольку вы оба пытаетесь развить понимание образа действия вашего индивидуального психического восприятия, то для человека в роли Исследователя важно составить ясный, методический отчет и дать точную позитивную оценку. Приготовьте ваш блокнот. Некоторые предпочитают выслушивать оценочные восклицания Исследователя во время чтения, в то время как остальные находят, что это прерывает их концентрацию. В любом случае, Исследователь должен быть скурпулезно честным. Никогда не называйте правдой то, что ею не является. Никогда не притворяйтесь, что понимаете, если это не так. Положительное отношение необходимо; точная, честная оценка — это самое главное. Помните, что вы помогаете Читателю развить новый навык, а не просто придаете ему уверенность в себе. Ни спортсмен, ни актер, ни певец никогда не разовьют свое мастерство, если они будут руководствоваться больше обожанием поклонников, чем словами тренера.
|
|
|
Заключение: Поменяйтесь ролями и повторите. Очистите свои руки между чтениями. Сформулируйте и запишите свои наблюдения в журнал. Нежелательные последствия: психическое чтение — это род искусства. Когда шесть художников рисуют одну и ту же сцену, рождается шесть разных
|
|
|
картин. Когда шесть читателей читают для одного и того же Исследователя, каждый сосредотачивается на различных сторонах личности или ситуации. Медиум, с которым вы интерпретируете информацию — ваш собственный разум, и информацию, которую вы воспринимаете, необходимо профильтровать через ваше собственное видение мира. То, что вы воспринимаете, так же, как и способ вашего восприятия, диктуется главным образом вашими глубоко цивилизованными представлениями о природе действительности. Во время чтения имеет место процесс отбора. Читатель фокусируется на информации, которую он считает важной, относящейся к делу или интересной. Другие виды информации игнорируются. Если вы в обычном общенми попросите двух человек рассказать вам об отсутствующем друге, один может говорить о том, сколько денег зарабатывает друг, а другой о том, какого рода шуточки тот отпускает. Оба честны, оба корректны, но детали, которые они выбирают, определяются их персональными представлениями о том, что важно. Так же и с психическими Читателями. Очевидно, чтобы быть хорошим Читателем, экстрасенсом в бытовом понимании этого термина, нужно иметь открытый ум и гибкость видения мира. Зажатый ум может только иметь зажатую точку зрения и давать только ограниченное и часто бесполезное прочтение.
|
|
|
Усложненный вариант: Полевая работа. В порядке заострения ваших навыков и чтобы обеспечить более широкий диапазон вашего развития в качестве Ридера, то есть Читателя экстрасенсной информации, вы можете упражняться в психометрии с множеством разных людей. Попросите вашего партнера принести вам украшение, принадлежащее какому-либо человеку, которого он знает хорошо, а вы - - нет. Упражняйтесь с разными друзьями, которым вы доверяете, полагайтесь на их честную оценку. Вы можете даже упражняться со случайными знакомыми или даже с вовсе незнакомыми.
Упражнение 34. Усложненная Психометрия. (Специальное Чтение).
Повторения: 6 или более раз.
Подготовка: Приготовьте блюдо с солью. Очиститесь (Водопад и
Скребница). Цветок в бутон. Сядьте напротив партнера в Основное
Положение.
Пояснение: Фильтрующие свойства разума позволяют Ридеру сознательно
|
|
|
отбирать информацию. В.этом упражнении вы будете читать в ответ на прямые
вопросы.
Указания Исследователю: задайте специфический вопрос, относящийся к
текущему событию в вашей жизни или к чему-нибудь в недалеком прошлом.
К примеру:
— Что скажешь о ситуации в отношении...?
— Каковы причины...?
— Почему ... произошло? (Или не произошло?)
— Что явилось причиной...?
— ... событие произошло? Пожалуйста, опиши, что ты воспринимаешь,
чувствуешь в связи с этим.
Указания Рид еру: Возьмите свободно украшение в руку. Расслабьтесь.
Дышите глубоко и ровно. Повторите вопрос снова и снова с уверенностью,
что ответ здесь и вы можете его найти. Не пытайтесь найти убежище в вашем
точном знании и мнениях. Они скорее всего неверны. Это упражнение требует
некоторого рода смелости. Будьте храбрым. Расслабьтесь. Поверьте себе.
Поверьте вашему партнеру. Сформулируйте рождающиеся в вас ощущения.
Указания Исследователю: Ведите, как и прежде, методические записи и
давайте точные оценки.
Заключение: поменяйтесь ролями и повторите. Очищайте свои руки между
чтениями. Запишите ваши наблюдения в журнал.
Нежелательные последствия: Спустя некоторое время вы начнете замечать,
какого рода информация наиболее доступна вам и вашему партнеру. Один из
вас может более легко сосредотачиваться на эмоциональных проявлениях,
другой на вопросах финансов или здоровья. Как всегда, развивайте свои
сильные стороны, пока они не обретут надежность, и затем начинайте работать
над вашими слабыми сторонами.
Усложненный вариант: Полевая работа. Повторите усложненный вариант
Упражнения 33, фиксируясь на специальных вопросах.
Ежедневный Тренинг:
Выполняйте следующие упражнения ежедневно в такой последовательности:
Упр. 10: «Водопад» и Упр. 11: «Скребница».
Упр. 16: «Физическое упражнение. Цветок в бутон».
Упр. 22: «Настройка на себя».
Упр. 6: «Физическое упражнение: Протекание Энергии через ваше тело».
Упражнение 35. Вытягивание энергии другого человека.
ГЛАВА 6
ПСИХИЧЕСКАЯ САМОЗАЩИТА.
Цель психической самозащиты — дать вам возможность безопасно увеличить вашу психическую чувствительность. Хотя мы будем вас учить строить психические ступени, пожалуйста, поймите, что оно служит единственной цели — улучшить вашу защиту. Мы не пренебрегаем психическим насилием более, чем насилием физическим. Те из нас, кто более осведомлен в области психических искусств, чем другие, имеет особое обязательство соблюдать высшую этику поведения. После некоторых дебатов мы включили эту главу, так как мы не можем со спокойной совестью учить вас усилению вашего психического восприятия и чувствительности, не показав вам также как усилить свою безопасность. Скрытая психическая атака — это редкость. Но соперничать с заграждениями отрицательной энергии, или энергетического истощения - - обычное дело. Эта глава из двух частей подготовит вас к самозащите от энергетического истощения, отрицательной энергии и прямой психической атаки.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!