Особенности строения кишечнополостных
Слои клеток | Название клеток | Функции клеток |
Эктодерма | ||
Энтодерма |
2. Образ жизни кишечнополостных. (Самостоятельная работа учащихся со статьей «Образ жизни кишечнополостных» по вопросам: как связано образование рифов с образом жизни кишечнополостных?
Какие особенности строения кишечнополостных обусловили их хищный образ жизни?)
3. Систематика типа кишечнополостных: класс Гидроидные, класс Сцифоидные, класс Коралловые полипы. (Рассказ учителя с элементами беседы; самостоятельная работа учащихся со статьями «Класс Гидроидные», «Класс Сцифоидные», «Класс Коралловые полипы» по выяснению вопроса: какие особенности строения и образа жизни явились
основой выделения классов в типе кишечнополостных?)
4. Значение кишечнополостных. (Беседа; самостоятельная работа учащихся со статьей «Значение кишечнополостных» по заданиям: прочитать текст статьи», используя знания о строении и образе жизни кишечнополостных раскрыть значение кишечнополостных в природе и жизни человека.)
IV. Задание па дом
Изучить § 6, ответить на вопросы в конце параграфа; повторить § 5.
Тип Плоские черви.
Классы: Ресничные, Сосальщики, Ленточные
Задачи: познакомить учащихся с общей характеристикой типа плоских червей, особенностями их строения и жизнедеятельности в связи с паразитическим образом жизни; сформировать понятие о системах органов; раскрыть особенности строения ресничных червей, сосальщиков, ленточных червей; познакомить учащихся с мерами профилактики гельминтных заболеваний.
|
|
Оборудование: таблицы «Тип Губки», «Тип Кишечнополостные», «Тип Плоские черви. Печеночный сосальщик», влажные препараты.
Методические рекомендации
/. Актуализация знаний
1. Фронтальная беседа.
Абраам Трамбле — первооткрыватель кишечнополостных (1742) назвал пресноводных полипов «водными насекомыми». В чем биологическая ошибочность такого сравнения? Один из сверстников Трамбле писал, что две вещи прославят XVIII век — это опыты с электричеством и опыты с пресноводными полипами. В чем суть этого выказывания? Какие особенности жизнедеятельности пресноводных полипов послужили Карлу Линнею для установления этим животным названия «гидры»?
2. Индивидуальный опрос.
На основании каких признаков животных объединяют в тип кишечнополостных? Многоклеточных животных можно подразделить на группы по разным признакам. На основании какого признака губок и кишечнополостных относят к одной группе, а других многоклеточных — к другой? Каковы характерные особенности классов типа кишечнополостных? (Работа у доски с самодельной моделью-аппликацией «Характеристика классов типа кишечнополостных»).
|
|
II. Изучение нового материала
1. Общая характеристика типа плоских червей: двусторонняя симметрия тела; кожно-мускульный мешок; системы органов (пищеварительная, выделительная, нервная, половая); размножение; развитие. (Объяснение учителя с элементами беседы.)
2. Класс Ресничные черви. (Рассказ учителя с элементами беседы.)
3. Класс Сосальщики. (Рассказ учителя с элементами беседы; самостоятельная работа учащихся со статьей «Класс Сосальщики» и рисунком 21 по заданию: выяснить, каковы черты приспособленности сосальщиков к паразитическому образу жизни.)
4. Класс Ленточные черви. (Рассказ учителя с элементами беседы, самостоятельная работа учащихся со статьей «Класс Ленточные черви» и рисунком 22 по заданию: выяснить, чем строение ленточных червей отличается от сосальщиков.)
5. Значение плоских червей. (Рассказ учителя с элементами беседы.)
///. Закрепление знаний
Из перечисленных ниже признаков: наличие тканей, многоклеточность, радиальная симметрия, двусторонняя симметрия, системы органов, пищеварительная система, нервная система укажите два основных признака, отличающих представителей типа Плоские черви и типа Кишечнополостные. Каковы черты приспособления плоских червей к паразитическому образу жизни? (Фронтальная беседа.)
IV. Задание на дом
Изучить § 7; повторить § 6 и 5; начать заполнять таблицу «Сравнительная характеристика типов плоских, круглых, кольчатых червей».
Таблица № 5
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 413; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!