Краткие методические указания к проведению занятий



После проведения контроля подготовленности группы к занятию (тестовый контроль), студенты под руководством преподавателя разбирают содержание основных вопросов семинарского занятия. Для закрепления материла, студенты получают ситуационные задания, оформляют заключения.

Приложение 1.

Граф логической структуры темы: «Экология человека»

 

Приложение 2.

 

АЛГОРИТМ ТЕМЫ

«Экология человека»

 

 

 

Тема 5. «АТМОСФЕРА И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ»

Актуальность темы. Газовая оболочка Земли является неотъемлемой частью биосферы. Наличие атмосферы на нашей планете играет определяющую роль в зарождении и поддержании процессов жизнедеятельности. Атмосфера выполняет термостатную и климатообразующую функцию на планете, она принимает активную роль в круговороте вещества и энергии, обеспечивает основополагающие жизненные процессы.

Любые изменения в составе газовой оболочки, нарушение глобальных атмосферных процессов приводит к значительным изменениям в течение процессов жизнедеятельности в биосфере. Антропогенная деятельность и природные явления приводят к различным изменениям в атмосфере. Понимание роли атмосферы и значения ее изменений делает актуальной данную тему.

 

Цель общая: Уметь интерпретировать биосферную роль атмосферы и значение антропогенных изменений в ней.

Конкретные цели (уметь):

1. Интерпретировать роль атмосферы как составной части биосферы.

2. Интерпретировать различные источника загрязнения атмосферы.

3. Интерпретировать экологические последствия загрязнения атмосферы и намечать пути решения данной проблемы.

СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ

 

 

Основные термины и их определение

АТМОСФЕРА [от гр. atmos - пар и sphaire - шар] - газообразная оболочка Земли и других небесных тел. У земной поверхности в основном состоит из азота (78,08%), кислорода (20,95%), аргона (0,93%), водяного пара (0,2-2,6%), углекислого газа (0,03%). Газовый состав А. служит "наиболее ярким интегральным индикатором состояния биосферы".

Загрязнитель – любой природный или антропогенный физический агент, химическое вещество или биологический вид, попадающий в окружающую среду или возникающий в ней в количествах, выходящих за рамки обычного своего наличия.

Естественными источниками загрязнения атмосферы является вулканическая деятельность, лесные пожары, пыльные бури, выветривание земных пород и пр.

Кисло́тный дождь — все виды метеорологических осадков : дождь, снег, град, туман, дождь со снегом, при котором наблюдается понижение pH дождевы осадков из-за загрязнений воздуха кислотными оксидами обычно : оксидами серы, оксидами азота.

Предельно допустимая концентрация (ПДК) — утверждённый в законодательном порядке санитарно-гигиенический норматив. Под ПДК понимается такая концентрация химических элементов и их соединений в окружающей среде, которая при повседневном влиянии в течение длительного времени на организм человека не вызывает патологических изменений или заболеваний, устанавливаемых современными методами исследований в любые сроки жизни настоящего и последующего поколений.

Теоретические вопросы, на основании которых возможно выполнение целевых видов деятельности:

1. Роль атмосферы как составной части биосферы.

2. Источники загрязнения атмосферы, их характеристика.

3. Экологические последствия загрязнения атмосферы.

4. Пути решения проблемы загрязнения атмосферы.

5. Система мероприятий по предотвращению загрязнения атмосферы.

 

 

Граф логической структуры темы см. в приложении 1

 

    После усвоения необходимых знаний переходите к изучению литературы по теме:

Источники информации:

1. Шилов И.А. Экология. – М.: Высш. шк., 2000.- с. 19-23, 453-463.

2. Ластков Д.О. Бессмертный А. Н., Основы экологии (учебное пособие).- Донецк, 2013.

 


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!