ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО ПРАКТИКЕ
1. Посещение трех уроков производственного обучения
2. Оформление отзывов по результатам анализа уроков производственного обучения
3. Посещение трех уроков теоретического обучения по дисциплинеобщепрофессионального цикла.
4. Оформление отзывов по результатам анализа уроков теоретического обучения
5. Разработка планов-конспектов трех уроков производственного обучения.
6. Оформление самоанализов уроков производственного обучения.
7. Разработка планов-конспектов трех уроков теоретического обучения.
8. Оформление самоанализов уроков теоретического обучения.
9. Разработка элементов плана воспитательной работы на период преддипломной практики (с ориентацией на план работы действующего куратора).
10. Составление педагогической характеристики обучающегося (закрепленной группы).
11. Составление социального паспорта закреплённой группы.
12. Разработка плана–конспекта внеурочного мероприятия с применением современных технологий.
13. Проведение самоанализа внеклассного мероприятия.
14. Сбор и систематизация материала для выпускной квалификационной работы по теме: «Применение практических методов обучения»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Прохождение практики повышает качество профессиональной подготовки учащихся, позволяет закрепить приобретаемые теоретические знания, способствует социально-психологической адаптации на местах будущей работы.
|
|
|
При соблюдении предварительных действий и договоренностей можно правильно организовать производственную практику, определить формы ее проведения, которые позволят добиться положительного результата.
Практика проводится при освоении учащимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализуется концентрированно в несколько периодов, в соответствии с новыми ГОС стандартами. Практики проводятся на базе лабораторий, а также на базе организаций, с которыми заключены соответствующие договоры. Аттестация по итогам производственной практики проводится в виде защиты квалификационных работ с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами с мест прохождения практики. Результаты прохождения практики учитываются при прохождении государственной итоговой аттестации. Обучающиеся, не прошедшие практику или получившие отрицательную оценку, не допускаются к защите квалификационных работ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Основные источники:
1. Корепанова, М.В. Основы педагогического мастера : учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / М.В.Корепанова, О.В. Гончарова, И.А.Лавринец. – М. : Издательский центр «Академия», 2014. – 240 с. (Высшее профессиональное образование), (Педагогические мастерства).- Рекомендовано.
|
|
|
2. Кругликов, Г.И. Методическая работа мастера профессионального обучения : учеб.пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / Г.И.Кругликов. – 2-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2014. – 160с.- (Библиотечка мастера профессионального обучения). – Рекомендовано. – Соответствует ФГОС.
3. Кругликов, Г.И. Учебная работа мастера профессионального обучения : учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / Г.И.Кругликов. – 3-е изд., испр. – М. : Издательский центр «Академия», 2014. – 192 с. – (Библиотечка мастера профессионального обучения). – Допущено. – Соответствует ФГОС.
4. Михайлов, Л.А. Обеспечение безопасности образовательного учреждения : учеб.пособие для студ. высш. Учеб.заведений /Л.А.Михайлов, Е.Л.Шевченко, Ю.В.Громов; под ред. Л.А. Михайлова. – М. : Издательский центр «Академия», 2014. – 176 с. (Высшее профессиональное образование).,(Педагогические специальности). Допущено.
5.
Дополнительные источники:
1. Бережнова, Е.В. Основы учебно – исследовательской деятельности студентов : учебник для студ. сред.учеб. заведений / Е.В. Бережнова, В.В. Краевский. – 6-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 128 с. - (Среднее профессиональное образование). Допущено.
|
|
|
2. Бухарова, Г.Д. Общая и профессиональная педагогика : учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / Г.Д.Бухарова, Л.Д.Старикова.- М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 336 с. (Высшее профессиональное образование), (Профессиональное обучение). Допущено.
3. Гриценко, Л.И. Теория и методика воспитания: личностно – социальный подход: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / Гриценко Лариса Ивановна. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 240 с. (Высшее профессиональное образование). Рекомендовано.
4. Захарчук, Л.А. Экономика образовательного учреждения : учебное пособие / Л.А. Захарчук. – 2 – изд., испр. и доп. – М.: ФОРУМ, 2014. – 112 с. – (Профессиональное образование). Допущено.
5. Зеер, Э.Ф. Психология профессионального развития : учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений /Э.Ф.Зеер. – 2-е изд., стер.- М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 240 с. (Высшее профессиональное образование), (Профессиональное обучение). Рекомендовано.
6. Кузнецов, В.В. Введение в профессионально – педагогическую специальность: учеб.для студ. учреждений высш. проф. образования / В.В. Кузнецов. – 2-е изд., перераб. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 176 с. – (Сер. Бакалавриат).
|
|
|
7. Методика воспитательной работы : учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / [Л.К. Гребенкина, Е.М. Аджиева, О.В. Еремкина и др.] ; под ред. В.А. Сластенина. – 7-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2014. – 160 с. - (Высшее профессиональное образование ). Допущено.
8. Морева, Н.А. Технологии профессионального образования : учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н.А.Морева. – 2-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 432 с. (Высшее профессиональное образование). Рекомендовано.
9. Педагогика профессионального образования : учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений /[ Е.П. Белозерцев, А.Д. Гонеев, А.Г. Пашков и др. ] ; под ред. В.А. Сластенина. – 4-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2014. – 368 с. (Высшее профессиональное образование). Допущено.
10. Скакун В.А. Методика производственного обучения: учебно – методическое пособие. - М.: «Интеллект – Центр», 2015. – 320 стр. (Институт развития профессионального образования).
11.
Интернет-ресурсы.
1. http://monfgos.firo.ru/
2.http://www.academiamoscow.ru/ftp_share/_books/fragments/fragment_3122.pdf
3.http://allbest.ru/o-3c0a65625a3bc68a4d53b89521316d37.html
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!