Этапы в развитии языкознания
Основные разделы общего языкознания
-Теория языка.
-Методы лингвистических исследований.
-История лингвистических учений.
«Наука о языке, от которого неотделима наша жизнь, на тысячелетия моложе, например, науки о далеких звездах, и находится только в самом начале пути. Если вспомнить о скрытой в языке мощи, то становится понятной мудрость природы, так глубоко спрятавшей эти знания. Никто не позволит ребенку щелкать кнопками на атомной электростанции. Чтобы получить право понимать принципы действия такого орудия, как язык, человечество должно пройти определенный путь» (Людмила Петрановская. Язык и свобода /
Томас Сэмюэл Кун
Этапы развития науки по Т. Куну:
- «допарадигмальный» период;
- период «зрелой» науки;
-кризис;
-научная революция;
-новая научная парадигма;
-кризис; и т.д.
Этапы в развитии языкознания
1. С древнейших времен до второй половины XVII в.: «допарадигмальный» (донаучный) период – ars grammatica
2Существование нескольких принципиально различных лингвистических традиций. 3Предписывающий характер «грамматического искусства».
7 видов «искусства» в средневековом образовании: trivium (грамматика, риторика, диалектика) и quadrivium (музыка, арифметика, геометрия, астрономия).
«Абстрактный» интерес к языку как составная часть мифологии, религии или философии.
. Вторая половина XVII в. – конец XVIII в.: переход к собственно научному периоду – scientia grammatica
|
|
|
-Поиски универсальной грамматики, попытки вскрыть общность языков.
Дескриптивный характер грамматической науки.
Неотделимость лингвистики от логики и философии.
Стремление к описанию и классификации наблюдаемых явлений.
Накопление материала по различным языкам мира.
«Открытие» санскрита. С.И. 2009 3. Конец XVIII в. – конец XIX в.: первая научная парадигма – сравнительно- историческое языкознание (компаративистика)
- Работы «классиков» индоевропеизма.
-Труды младограмматиков. 4. Конец XIX в. – начало XX в.: кризис компаративистской научной парадигмы
- Рост интереса к внутреннему устройству языка и его «фиксированному» состоянию в определенный момент времени. p Труды И.А. Бодуэна де Куртенэ. p Труды Ф. де Соссюра.
Начало XX в. – середина XX в.: формирование «структурной» парадигмы Преимущественный интерес к синхронии.
Анализ языка как замкнутой системы.
Преимущественный интерес к плану выражения языковых единиц.
Наибольшие успехи достигнуты при исследовании самых «дробных» уровней языка – фонемного и морфемного
50-е гг. XX в. – настоящее время:
возвращение к «допарадигмальному» состоянию
Смещение фокуса интереса исследователей к плану содержания языковых единиц и к более сложным единицам языка – синтагмам, предложению, тексту.
|
|
|
«Хомскианская» революция.
Осознание невозможности объяснить многие явления в языке внутрисистемными факторами.
Развитие узкоспециализированных лингвистических исследований в разных направлениях, зачастую на стыке с другими науками.
Появление множества новых лингвистических концепций и школ.
Общие черты различных направлений языкознания XXI в.
Стремление к объяснению.
Внимание к статике и динамике языкового развития.
Учет материала множества языков.
Привлечение обширных корпусов текстов.
Подтверждение результатов с помощью различных методов.
Рост междисциплинарных исследований.
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!