Литературоведческие и лингвистические термины
18. Установите соответствие. (За каждый верный ответ учащийся получает по 1 баллу). Максимальное количество 5 баллов.
А. – 5 Б. – 1 В. – 4 Г. – 3 Д. – 2
19. Укажите фамилии учёных-лингвистов (за каждый верный ответ по 1 баллу). Максимальное количество 5 баллов.
Бархударов, Виноградов, Даль, Розенталь, Щерба.
Творческая работа
Напишите сочинение-миниатюру в художественном стиле в жанре эссе на тему «Роль книги в нашей жизни».
Оценивается
1. Качество связного текста: полнота и глубина содержания, логика изложения; оригинальность суждений;
2. Языковое и речевое оформление работы: ясность, точность, простота выражения мысли в речевых конструкциях, стилевое единство, эмоциональность стиля, грамотность;
3. Эстетический вкус: построение текста в единстве содержания и формы, отсутствие социологизации и вульгаризации в суждениях, бережное отношение к стилю автора при выборочном цитировании художественного текста.
Критерии оценивания сочинения
Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения:
- логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена;
- в работе нет нарушений абзацного членения текста.
2
Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения,
НО допущена 1 логическая ошибка,
И/ИЛИ в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.
|
|
|
1
В работе просматривается коммуникативный замысел, НО допущено более 1 логической ошибки,
И/ИЛИ имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.
0
К 2
Точность и выразительность речи
Работа характеризуется точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи.
2
Работа характеризуется точностью выражения мысли, НО прослеживается однообразие грамматического строя речи,
ИЛИ
работа характеризуется разнообразием грамматического строя речи, НО есть нарушения точности выражения мысли.
1
Работа отличается бедностью словаря и однообразием грамматического строя речи.
0
ГРАМОТНОСТЬ
К 3
Соблюдение орфографических норм
орфографических ошибок нет (или 1 негрубая ошибка)
3
допущено 1-2 ошибки
2
допущено более 2-3 ошибки
1
допущено более 3 ошибок
0
К 4
Соблюдение пунктуационных норм
пунктуационных ошибок нет (или 1 негрубая ошибка)
3
допущены 1-2 ошибки
2
допущено 2-3 ошибки
1
более 3 ошибок
0
К5
Соблюдение языковых норм
грамматических ошибок нет
2
допущены 1-2 ошибки
1
допущено более 2 ошибок
|
|
|
0
К6
Соблюдение речевых норм
допущено не более 1 речевой ошибки
2
допущены 2-3 ошибки
1
допущено более 3 ошибок
0
К7
Соблюдение этических норм
этические ошибки в работе отсутствуют
1
допущены этические ошибки (1 и более)
0
К8
Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют
1
допущены фактические ошибки (1 и более) в фоновом материале
0
Максимальное количество баллов за сочинение
16
Задание 1 (8 баллов).
Прочитайте фрагмент статьи «Дети поправляют взрослых» (Л. Введенская, Н. Колесников).
В 1970 г. в Минске проходила Всесоюзная научная конференция.
Известные учёные обсуждали актуальные проблемы лексикологии. Когда же объявили перерыв, то внимание участников конференции привлекла стенная газета «Лексиколог». Желающих прочитать её было так много, что приходилось ждать, когда можно будет подойти поближе. Что же так заинтересовало учёных? Сенсационное открытие в лингвистике? Сообщение о том, что нашли древнейшую рукопись? Расшифровали непонятный доселе текст? Нет! Что-то другое. Ведь те, кому удалось прочитать, отходили с улыбкой, вслух повторяли какие-то слова, стараясь их запомнить, чтобы потом рассказать другим и вместе посмеяться. Так что же было напечатано в стенгазете «Лексиколог»? Оказывается, в ней поместили первый выпуск «Энтимологического словаря».
|
|
|
Вскоре после конференции Б.Ю. Норман, принимавший непосредственное участие в составлении словаря, в сборнике «Вопросы языка и литературы» (г. Новосибирск) опубликовал материал под названием «Всерьёз о шутке». Он состоял из «Энтимологического словаря», включавшего 204 слова, и комментария к нему. Об «игре в энтимологию» узнали после публикации многие лингвисты в стране. Игра понравилась. Вот некоторые примеры из «Энтимологического словаря»: временщик – «часовой мастер», гравитация (дворниц.) – «посыпание дорожек гравием», жрец (неодобр.) – «чревоугодник», застрахованный – «запуганный», интервент (журн.) – «лицо, у которого берут интервью», колики – «шприцы», прелюдия – «первая человекообразная обезьяна». В таком внешнем, порою остроумном сближении разных этимонов, их частей содержатся элементы комического. Вызвать улыбку, рассмешить – вот цель, которой руководствуются создатели «энтимологических» словарей.
|
|
|
Подберите для «Энтимологического словаря» 2 слова. Запишите шутливое значение этих слов, указав, из каких частей слова следует данное вами значение. Например: беспечный – человек, у которого дома нет печки, так как бес- (без-) – приставка, обозначающая отсутствие или недостаток признака; -печ- – печь (печка); -н- – суффикс имени прилагательного со значением признака или свойства по отношению к тому, что названо исходным словом.
Критерии оценки
За подобранное слово и пояснение его значения – 1 балл (слово без значения не учитывается).
За указание на составные части слова – 1 балл.
Если участник укажет не все составные части, то 0,5 балла.
За указание на значение элементов слова – не более 2 баллов.
Итого 8 баллов.
Задание 2 (8 баллов)
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 826; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!