Части позвонков, доступные для пальпации.



 

 

Р ебр а ( costae )

Характеристика костей, ткани, составляющие ребра.

1. Количество и классификация ребер.

2. части ребер, их детализация.

3. отличия ребер между собой: I, II, XI, XII.

4. особенности строения I ребра: борозды на верхней поверхности.

5. особенности расположения ребер в теле человека, части ребер, участвующие в сочленении с позвонками.

6. части ребер, доступные для пальпации.

 

 

Г р у дин а ( sternum )

1. части грудины, характеристика кости (тип).

2. Вырезки грудины ( incisura e costalis ) и их назначение.

3. Угол грудины ( angulu s sterni ).

4. части грудины, доступные для пальпации.

 

 

С к еле т верхней конечности ( oss a membr i superioris )

Пл е че в о й пояс (cingulum membri superioris)

1 . Ключица (clavicula):

а) части (corpus claviculae, extremitas sternalis et acromialis), б) суставные поверхности,

в) положение в скелете, г) структура кости,

д) части ключицы, доступные для пальпации.


2 . Лопатка ( scapula ), структура кости:

а) углы ( angulu s superio r , inferio r e t lateralis ), края ( ma r g o scapula e superio r , laterali s e t medialis ), поверхности ( facie s costali s e t posterior ), б) выступы ( tube r culu m supra - e t infraglenoidale , spin a scapulae ), отростки ( p r ocessu s coracoideus , ac r omion ), суставные поверхности ( cavita s glenoidalis , facie s articulari s ac r omialis ), ямки ( foss a suscapularis ,

foss a supra - e t infraspinata ),

в) части кости, доступные для пальпации.

 

 

С в о б о дна я верхняя конечность ( sceleto n memr i superiori s liberi ) С труктура кости

1. Изучить строение трубчатых костей, отличия длинных и корот- ких трубчатых костей.

2. Изучить части конечностей.

3. Приступить к изучению скелета отдельных частей конечностей. Строение  костей  скелета  плеча  ( brachium )  и  предплечья ( antebrachium ) изучаются по единому плану, исходя из особенностей

устройства длинных трубчатых костей:

а) проксимальный эпифиз;

б) диафиз;

в) дистальный эпифиз;

г) проксимальный и дистальный апофизы;

д) уделить внимание расположению костей и суставных поверх- ностей.

Кист ь ( manus )

1. части кисти ( oss a carpi , metacarpalia , digitorum ).

2. Классификация костей.

3. Порядок расположения и название костей запястья ( o s scaphoideum , o s lunatum , o s triquertum , o s pisiforme , o s trapezium , os trapezoideum , o s capitatum , o s hamarum ).

4. Количественная характеристика костей пястья и фаланг пальцев. Во всех частях свободной верхней конечности найти места, до-

ступные для пальпации.


н ижня я конечность (ossa membri inferioris)

т а з о вы й пояс (cingulum membri inferioris)

1. Изучить расположение костей таза ( oss a coxae ).

2. Изучить формирование тазовой кости в монолитное образование.

3. В каждой части тазовой кости найти плечо, крыло подвздошной кости ( al a ossi s ilii ), ветви лобковой и седалищной костей.

4.  обратить  внимание  на  ости,  форму  суставной  впадины

( acetabulum ) и поверхность, вырезки и т.д.

5. Расположение тазовых костей в скелете, взаимоотношения с крестцом.

6. Выявить костные образования, доступные для пальпации.

 

 

С в о б о дна я нижняя конечность

( sceleto n membr i superiori s liberi )

Последовательность изучения скелета свободной нижней конечно- сти аналогична верхней.

1. Изучить части и название свободной нижней конечности.

2. Приступить к изучению скелета конечности:

а) на бедерной кости ( o s femoris ) обнаружить на проксимальном эпифизе суставную головку (capu t ossi s femoris ), шейку (collu m ossis femoris ) и вертелы (t r ochante r majo r e t minor ), а так же костные образо- вания, соединяющие их спереди, а сзади переходящие на диафиз.

б) на диафизе обнаружить шероховатую линию (line a aspera) и её части;

в) дистально на диафизе обнаружить подколенную ямку;

г) на дистальном эпифизе обнаружить надмыщелки (epicondylis mediali s e t lateralis ), мыщелки (condyli s mediali s e t lateralis ) и их рельеф.

3. Изучить скелет голени ( crus ):

а) обнаружить взаимоположение костей на голени;

б) вначале рассмотреть части большеберцовой кости ( tibia ), из- учить последовательно рельефы проксимального и дистального эпи- физов и диафизов, обратить внимание на сложное строение сустав- ных поверхностей кости, наличие дистально медиальной лодыжки ( malleolu s medialis );


в) изучить малоберцовую кость ( fibula ), обращая внимание на на- звание и рельеф эпифизов;

г) дифференцировать левые и правые длинные трубчатые кости свободной нижней конечности;

д) произвести пальпацию костных ориентиров бедра и голени.

4. Изучить скелет стопы ( pedis ):

а) изучить название частей стопы ( tarsus , metatarsus , phalanges ); б) изучить последовательность расположения костей предплюсны; в) изучить части таранной ( talus ) и пяточной костей ( calcaneus );

г) изучить количество и строение коротких трубчатых костей пред- плюсны и фаланг пальцев;

д) на примере костей повторно рассмотреть особенности строения губчатых и коротких трубчатых костей;

е) обнаружить костные ориентиры, доступные для пальпации.

5. Изучить строение надколенника ( patella ).

 


Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 160; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!