Творчество «Лисичка, белочка, медведь»
Дети самостоятельно изображают знакомых персонажей.
Лисичка рыжая, пушистая, с огромным хвостом. Она живет в лесу.Как ходит лисичка? Вот так: она заметает хвостом следы, чтобы никто не догадался, что она выслеживает добычу. (дети изображают походку лисы) Как выглядит медведь? Он огромный, бурый, косолапый, неуклюжий. Он ходит вот так. (дети изображают походку медведя)
Как выглядит белочка? Она маленькая, пушистая, с длинным пушистым хвостом. Она грызет орешки и прыгает с ветки на ветку.
Музыкальный руководитель: Ребята, поглядите, нам дорогу загородили речки.
Математическая игра «Как переплыть речку?»
Сколько речек? (2). Какие они? (узкая, короткая; широкая - длинная). Как нам можно перебраться на другой берег узкой, широкой реки? (перешагнуть, перепрыгнуть). А через широкую реку? (переплыть). А на чём можно переплыть? (на лодке, плоту) Молодцы!
Музыкальный руководитель: Вот мы и добрались до весёлой полянки. Как тут красиво! Растут красивые цветы и летают насекомые.
Фонопедическое упражнение «Звукоподражания»
Летают пчелки и жужжат, собирают пыльцу. Ж-ж-ж. (воспитатель выставляет картинки, а дети изображают насекомых).
Неожиданно, откуда-то прилетели комары. Издали звенят тихо: 3-з-з, а чем ближе, тем громче слышно: 3-з-з. Маленькие комарики: 3-з-з (высокие звуки) Полетел жучок: Ж-ж-ж. Летит, машет крыльями бабочка: Фррр-фррр-фррр.
(Звучит металлофон, м.р. играет по всем клавишам). Воспитатель выставляет солнышко на магнитную доску.
|
|
|
«Солнышко красно,
Гори, гори ясно!
В небе пташкой залети,
Нашу землю освети,
В море рыбкой поплыви,
Нашу землю оживи!
Всех на свете детушек обогрей, оздорови!» Можно сказать, что оно лучистое? Почему?
Пение: «Есть у солнышка друзья» Е. Тиличеевой
Напомнить песню, разучивание.
Музыкальный руководитель: Весной так хочется погулять, побегать, поиграть, протянуть ладошки к солнышку, ощутить солнечное тепло.
Игра на музыкальных инструментах: «Мы играем»
Дети играют все вместе «Маленький оркестр», по желанию выбирают инструмент, называют его.
Игра: «Кот и мыши» р. н. п.
Самостоятельная игра.
Музыкальный руководитель: Ребята, вам понравилась наша прогулка в весенний лес? Что особенно вам запомнилось? Вы все ребята, молодцы, ловко справлялись со всеми заданиями. Ну а теперь пора возвращаться в детский сад. Давайте поедем на лошадке.
Музыкально-дидактическая игра «Как скачет лошадка»
Использовать пособие: Лошадка веселая, усталая.
Дети прощаются с м.р., выходят из зала.
Занятие № 68
«Теремок»
(Художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)
|
|
|
Программные задачи:
В игровой форме закреплять знакомый материал, создавать хорошее, радостное настроение. Вызвать желание создавать различные образы, закреплять умение ориентироваться в пространстве, использовать элементы знакомых танцевальных движений в свободной пляске.
Содержание занятия:
1. Инсценирование песни «Жучок» Е. Вихаревой
2. Упражнение «Зайчики» К.Черни
3. Танец «Дружные пары» эст.н.м.
4. Творчество «Лиса» М.Мильмана
5. Игра «Догонялки» р.н.п.
Материал: ширма, куклы, персонажи сказки «Теремок»
Ход занятия:
(Воспитатель за ширмой, действует с куклами, дети свободно входят в зал, здороваются с музыкальным руководителем).
Музыкальный руководитель: Дети, хотите отправиться в гости к сказке? Какие сказки вы знаете? (ответ) Посмотрим, какие сказки ждут нас сегодня. Поет: «Стоит в поле теремок-теремок, он не низок не высок, не высок. Кто-кто в теремочке живет? В какую мы сказку попали? (ответ, называют персонажей) Вот с ними мы сегодня и повстречаемся. Первой к теремочку пришла…(лягушка)
Лягушка: Ква-ква-ква! 2р Я жучков люблю всегда!
|
|
|
Спойте песенку на ушко, позабавьте вы лягушку.
ИНСЦЕНИРОВАНИЕ ПЕСНИ «ЖУЧОК» Е. Вихаревой
Музыкальный руководитель: Ну-ка, приготовьте ушки, про кого нам расскажет музыка?
Звучит пьеса «ЗАЙЧИКИ» К. Черни (узнают, называют)
Музыкальный руководитель: Вот он, заинька, выскочил из теремка. И музыка у него была отрывистая, легкая. Вот он по полю скакал, но от страха не дрожал. Покажите, Как ловко прыгает зайчик.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 264; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!