Тема 19. Социальная реабилитация и технологии ее осуществления
Студент должен знать специфику социальной реабилитации, уровни, виды, основные принципы социальной реабилитации, основные направления и технологии социальной реабилитации, виды социально-реабилитационных служб и учреждений, а также технологию социальной реабилитации с различными категориями населения.
Студент должен уметь определять исходный реабилитационный потенциал клиента, составлять индивидуальные комплексные программы социальной реабилитации, определять наиболее эффективные формы и методы социальной реабилитации в зависимости от проблемы клиента.
Понятие социальной реабилитации. Социальная реабилитация как система взаимосвязанных методов восстановления социального функционирования индивида. Уровни и виды социальной реабилитации. Основные принципы социальной реабилитации: этапность, дифференцированность, комплексность, преемственность, последовательность, непрерывность в проведении работы. Разнообразие технологии социальной реабилитации и факторы ее обусловливающие. Объекты социальной реабилитации. Основные направления социальной реабилитации. Особенности и специфика социальной реабилитации, ее задачи и функции. Сущность социально-средовой и профессионально-трудовой реабилитации. Содержание реабилитационного цикла: планирование, исполнение, мониторинг, анализ результатов.
Формы и методы социальной реабилитации, применяемые в практике социальной работы. Технология социальной реабилитации с различными категориями населения. Виды социально-реабилитационных служб и учреждений, содержание их деятельности. Проблема формирования единого реабилитационного пространства.
|
|
|
Рекомендуемая литература по теме:
Основная литература
1. Лекции по технологии социальной работы / Под ред. Е. И. Холостовой. М., 1998. Т. 3. Лекция 21.
2. Социальная работа: теория и практика. Учебное пособие / Под ред. Е.И. Холостовой. М., 2004.
3. Социальная работа: Учебное пособие / Под ред. В.И. Курбатова. Ростов-на-Дону, 2000.
4. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. Е.И. Холостовой. М.: Инфра-М, 2002.
5. Технология социальной работы: Учебное пособие / Под ред. И.Г. Зайнышева М., 2004.
6. Технология социальной работы: Учебник / Под ред. А.А. Чернецкой. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
7. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. П.Д. Павленка. М., 2005.
8. Холостова Е.И. Социальная реабилитация. М., 2002.
Дополнительная литература
1. Басов Н.Ф. Основы социальной работы. М.: Академия, 2005.
2. Лукьянова И.Е., Сигида Е.А. Инновационная реабилитация – приоритетное направление медико-социальной работы // Социальные технологии, исследования. 2006. № 2.
|
|
|
3. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: избранные работы 1991-2005 гг. М.: Издательский дом Дашков и К, 2006.
4. Рычкова В.А. Реабилитация бывших адептов деструктивных сект // Миссионерская деятельность. 2005. № 4. С. 5-9.
5. Саитгалиева Г.Г. Реабилитация детей-инвалидов и задачи семейного воспитания // Отечественный журнал социальной работы. 2004. № 3. С. 60-64.
6. Социальная реабилитация безнадзорных детей и несовершеннолетних с девиантным поведением: Учебно-методическое пособие / Под ред. М.А. Новиковой. М., 1999.
7. Фирсов М.В. Теория социальной работы. М.: Гуманитарно-издательский центр "Владос", 2000.
8. Черняева Т.И. Социальная реабилитация «нетипичных» детей // Социологические исследования. 2005. № 6.
Семинарское занятие № 19.
по теме «Социальная реабилитация и технологии ее осуществления»
1. Сущность социальной реабилитации, ее задачи, функции, принципы и виды
2. Формы и методы социальной реабилитации, применяемые в практике социальной работы.
3. Социально-реалибитационные технологии в работе с различными категориями населения.
Темы докладов:
1. Коррекционно-реабилитационная работа с лицами, содержащимися в пенитенциарных учреждениях и вышедших из мест лишения свободы.
|
|
|
2. Реабилитация детей с нарушениями интеллекта в условиях интернатных учреждений.
3. Коррекция и реабилитация семей, находящихся в социально опасном положении.
4. Формы и методы коррекции и реабилитации лиц, зависимых от алкоголя.
5. Социальная реабилитация безнадзорных детей.
6. Реабилитация бывших адептов деструктивных сект.
Задание для индивидуальной и самостоятельной работы
1. Изучите состояние подростковой подростковой и молодежной преступности, алкоголизма, наркомании или токсикомании в Республике Коми, конкретном городе или селе республики. Изучите опыт работы реабилитационных служб, центров республики с подростками девиантного поведения.
2. Предложите систему коррекционно-профилактических, реабилитационных мероприятий по выбранной проблеме.
3. В микрогруппах составьте модель реабилитационной службы, учитывая инфраструктуру микрорайона или села.
Контрольные вопросы
1. Дайте определение следующим понятиям: социализация, социальная адаптация, социальная коррекция, социальная терапия, социальная реабилитация, ресоциализация, девиантное поведение, социальная депривация.
2. Какова взаимосвязь технологий социализации, социальной адаптации, терапии, коррекции и реабилитации?
3. Дайте характеристику основным принципам социальной реабилитации.
4. Перечислите основные направления социальной реабилитации.
5. Назовите технологии социальной реабилитации.
6. Что представляет собой реабилитационный цикл?
7. Назовите основные виды социально-реабилитационных служб и учреждений.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 351; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!