Лабораторно-практическая работа №2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКА БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ВЫСШИЙ
РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Обработка экспериментальных данных
ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ
Для учащихся специальности 400101
«Программное обеспечение информационных технологий»
Минск 2005 г.
С о с т а в и т е л ь
Н.П. Петрова, старший преподаватель кафедры математики МГВРК
Р е ц е н з е н т
Доцент кафедры математики , канд. философских наук
Н.В. Михайлова
Пособие представляет собой руководство по выполнению семи лабораторно-практических работ по дисциплине «Обработка экспериментальных данных», в которых приведена общая методология использования методов математической статистики для обработки экспериментальных данных с применением электронных таблиц Excel.
Предназначено для учащихся и преподавателей колледжа.
Введение
Современное инженерное образование должно включать знание основных методов анализа экспериментальных данных с использованием универсальных пакетов обработки статистических данных. Статистические методы обработки данных используются при планировании экспериментальных исследований и дают научно-обоснованные результаты. Знание этих методов позволяют будущему инженеру изучать сложные объекты, находить взаимосвязи и различия, быстро и качественно обрабатывать и анализировать полученные результаты.
|
|
Дисциплина «Обработка экспериментальных данных» – это специальный курс высшей математики, который содержит современные методы статистического анализа и ориентирован на применение математических методов вприкладных задачах. Программой дисциплины предусмотрено изучение методов математической статистики для обработки экспериментальных данных с использованием современных программных средств.
Лабораторный практикум представляет собой руководство по выполнению семи лабораторно- практических работ с использованием табличного процессора Excel. Каждая работа начинается с постановки задания общего для всех вариантов. Для формирования навыков обработки и анализа статистических данных необходимо прежде всего изучение методов математической статистики, а затем их реализация с помощью прикладных универсальных программ обработки данных. Поэтому в каждой работе приведены решения типовых заданий как расчетными методами, так и с использованием электронных таблиц Excel.
|
|
Каждая лабораторная работа снабжена необходимым справочным материалом и включает в себя задание ( 30 вариантов), порядок его выполнения, решение типового варианта. Отчетность по лабораторно – практическим работам должна быть представлена на бумажном носителе.
Лабораторно- практическая работа №1.
ВАРИАЦИОННЫЕ РЯДЫ И ИХ ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ.
Цель работы: приобретение навыков построения дискретных и интервальных вариационных рядов и их графических изображений; составление эмпирической функции распределения.
Краткие теоретические сведения.
Генеральная совокупность–совокупность всех однородных объектов, подлежащих изучению.
Выборка (выборочная совокупность) – совокупность объектов, случайно отобранных из генеральной совокупности. Объемом совокупности (генеральной или выборочной) называется число ее объектов.
Пусть при изучении некоторого признака Х генеральной совокупности получена выборка со следующими значениями признака: х1, х2, х3,…, хn . Последовательность наблюдаемых значений признака, расположенных в возрастающем порядке, называется дискретным вариационным рядом, а сами значения вариантами.
|
|
Если среди вариант имеются равные, то данные выборки заносят таблицу 1.1. и получают статистический ряд или статистическое распределение выборки.
Таблица 1.1.
Варианты | х1 | х2 | х3 | … | xk |
Частоты | n1 | n2 | n3 | … | nk |
где ni – частота варианты xi, причем ∑ ni = n , n– объем выборки.
Относительной частотойили частостью варианты xi, называется ωi =ni /n (i = 1,…,k).
При изучении непрерывных случайных величин строят интервальный вариационный ряд. Для этого интервал, в котором заключены все значения признака, разбивают на несколько частичных интервалов длиной h и находят для каждого интервала сумму частот вариант, попавших в этот интервал. Полученные значения заносят в таблицу 1.2, которая называется интервальным вариационным рядом:
Таблица 1.2.
Интервалы | [х0,х1) | [х1,х2) | [х2,х3) | … | [xk-1, xk) |
Частоты | n1 | n2 | n3 | … | nk |
Число интервалов для построения интервального ряда находится по формуле:
k = 1 + 1,4ln n , тогда длина интервала h = , где - размах выборки.
Для графического изображения дискретного статистического ряда используется полигон частот. Полигон частот–это ломанная, соединяющая точки (х1, n1), (х2, n2), (х3, n3),…,(xk, nk).
|
|
Для графического изображения интервального вариационного ряда используется гистограмма. Гистограмма частот –это ступенчатая фигура, состоящая из прямоугольников, основаниями которых служат частичные интервалы длиною h, а высоты равны частотам ni или ni /h.
Эмпирическая функция распределения.
Изучаемый признак генеральной совокупности является случайной величиной. Эта случайная величина имеет функцию распределения F(x) , которая называется теоретической функцией распределения.Для ее оценки используется эмпирическая функция распределения F*(x), которая строится по выборочным данным (см. таблицу 1.1.)и определяется формулой (1.1):
Значениями эмпирической функции распределения F*(x) являются так называемые накопленные частости.
Порядок выполнения работы:
1. Изучить теоретические сведения по теме.
2. Выполнить задание №1 –№3, используя заданные преподавателем статистические данные.
3. Оформить отчет.
Задание №1.
По выборке А выполнить с помощью калькулятора следующие задания:
- составить статистический ряд;
- вычислить относительные частоты (частости) и накопленные частости;
- построить полигон частот статистического ряда;
- составить эмпирическую функцию распределения и построить ее график.
Задание №2.
По выборке В выполнить с помощью калькулятора следующие задания:
- составить интервальный вариационный ряд;
- вычислить относительные частоты (частости );
- построить гистограмму частот интервального вариационного ряда;
Задание №3.
По данным выборок А и В выполнить следующие задания с использованием табличного процессора Excel и сравнить полученные результаты с данными ручного счета:
- построить полигон частот дискретного вариационного ряда А;
- построить гистограмму частот интервального вариационного ряда В;
Решение типовых заданий.
Задание №1. По выборке А построить статистический ряд; вычислить относительные частоты (частости) и накопленные частости; построить полигон статистического ряда; составить эмпирическую функцию распределения и построить ее график.
Решение.
Пусть задана выборка А:
7 | 8 | 4 | 0 | 4 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 8 | 6 | 2 | 2 |
5 | 3 | 6 | 6 | 5 | 5 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 5 | 2 | 5 |
4 | 5 | 6 | 6 | 3 | 6 | 5 | 3 | 4 | 5 | 10 | 3 | 7 | 5 | 3 |
3 | 3 | 7 | 5 | 3 | 4 | 9 | 2 | 1 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 |
4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 7 | 5 | 3 | 2 | 6 | 2 | 4 | 4 | 4 | 0 |
6 | 1 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 8 | 3 | 5 | 4 | 11 | 9 | 9 |
Составим статистический ряд, вычислим относительные частоты(частости), накопленные частости и занесем результаты вычислений в таблицу 1.3.:
Таблица 1.3.
Варианты | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
2 | 2 | 8 | 15 | 20 | 17 | 10 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | |
2/89 | 2/89 | 8/89 | 15/89 | 20/89 | 17/89 | 10/89 | 5/89 | 4/89 | 4/89 | 1/89 | 1/89 | |
2/89 | 4/89 | 12/89 | 27/89 | 47/89 | 64/89 | 74/89 | 79/89 | 83/89 | 87/89 | 88/89 | 1 |
В первой строке таблицы 1.3. приведены значения вариант, во второй строке- соответствующие частоты, в третьей и четвертой строке соответственно относительные частоты( ) и накопленные частности( ). Далее построим полигон статистического ряда А (рис 1.1):
Рис.1.1 Полигон частот вариационного ряда.
Эмпирическую функцию распределения F*(x) находим, используя формулу 1.1 и накопленные частости из таблицы 1.3. Получим:
При построении графика F*(x) откладываем значения функции в интервале от 0 до1 (рис.1.2.).
Рис.1.2. График эмпирической функции распределения.
|
Решение.
Пусть задана выборка В:
107 | 78 | 93 | 81 | 80 | 92 | 126 | 93 | 67 | 50 | 104 | 110 |
120 | 91 | 101 | 91 | 120 | 88 | 69 | 74 | 102 | 65 | 48 | 71 |
103 | 67 | 95 | 112 | 112 | 86 | 99 | 99 | 103 | 122 | 112 | 102 |
92 | 69 | 105 | 106 | 124 | 46 | 72 | 75 | 126 | 73 | 106 | 75 |
80 | 92 | 68 | 112 | 127 | 88 | 93 | 74 | 131 | 51 | 117 | 145 |
96 | 76 | 71 | 138 | 104 | 120 | 67 | 92 | 130 | 99 | 94 | 92 |
97 | 105 | 84 | 78 | 100 | 98 | 114 | 113 | 94 | 108 | 76 | 88 |
91 | 78 | 96 | 81 | 116 | 75 | 120 | 75 | 62 | 113 | 109 | 111 |
127 | 63 | 87 | 86 | 66 | 100 | 75 | 84 | 95 | 121 | 103 | 95 |
70 | 98 | 67 | 148 | 95 | 92 | 105 | 114 | 98 | 102 | 41 | 76 |
114 | 90 | 97 | 111 | 93 | 110 | 79 | 63 | 109 | 69 | 108 | 71 |
111 | 100 | 136 | 92 | 84 | 123 | 84 | 125 | 102 | 96 | 72 | 102 |
90 | 136 | 87 | 132 | 137 | 100 | 102 | 88 | 65 | 75 | 114 | 79 |
122 | 63 | 115 | 90 | 78 | 86 | 122 | 119 | 87 | 115 | 96 | 137 |
106 | 105 | 88 | 75 | 100 | 84 | 71 | 123 | 121 | 94 | 114 | 94 |
93 | 118 | 94 | 102 | 109 | 86 | 45 | 97 | 93 | 43 | 48 | 114 |
85 | 79 | 124 | 89 | 104 | 108 | 108 | 100 | 106 | 102 | 105 | 119 |
71 | 86 | 115 | 82 | 101 |
Объем выборки n = 209. Найдем размах выборки = 148 – 41 = 107.
Число интервалов для построения интервального вариационного ряда находим по формуле: k = 1 + 1,4lnn или » 9, тогда длина частичного интервала h = = . Следовательно, строим интервальный вариационный ряд c шагом h = 12. Результаты занесем в таблицу 1.4.
Таблица 1.4.
Интер- валы | [41,53) | [53,65) | [65,77) | [77,89) | [89,101) | [101,113) | [113,125) | [125,137) | [137,148) |
8 | 4 | 32 | 31 | 48 | 42 | 29 | 10 | 5 | |
1 |
Гистограмма частот вариационного ряда будет иметь следующий вид (рис.1.3.):
Рис.1.3. Гистограмма частот вариационного ряда.
Задание №3.
А) По данным выборки А построить полигон частот вариационного ряда с использованием табличного процессора Excel.
Решение.
В средства табличного процессора Excel для обработки статистических данных входит Пакетанализа. Для выполнения лабораторной работы надо использовать средство Гистограмма. Средство Гистограмма вычисляет выборочные и накопленные частоты ряда данных в интервалах, а также может выводить соответствующие графики. Границы интервалов (карманы) можно указать, обычно задают верхние границы интервалов (см. рис.1.4)
Рис.1.4
Вводим в поле страницы Excel исходные данные: в столбец А вводим все значения выборки, в столбец В – варианты.
Дальше выбираем Сервис/Анализ данных/Гистограмма.
В открывшемся окне заполняем поля : Входной интервал – данные столбца А, Интервал карманов – столбец В. Нажимаем ОК(см.рис.1.5, 1.6)
Рис.1.6.
Рис 1.5.
В результате получаем значения вариант (столбец А) и их частоты ( столбец В), что изображено на рис.1.7 По этим данным мы можем построить полигон частот статистического ряда с помощью Мастера диаграмм (тип диаграммы График) и получим полигон частот (см.рис.1.8).
Рис .1.7
Рис.1.8
Б) По данным выборки В построить гистограмму интервального вариационного ряда с использованием табличного процессора Excel.
Решение.
Вводим в поле страницы Excel исходные данные: в столбец А вводим все значения выборки, в столбец В – правые границы частичных интервалов. Далее выбираем Сервис/ Анализ данных /Гистограмма. В открывшемся окне заполняем поля : Входной интервал – данные столбца А, Интервал карманов – столбец В и ставим галочку напротив пункта Вывод графика. Нажимаем ОК(см.рис.1.9, 1.10)
Результат:
Рис.1.9. Рис.1.10.
Получаем гистограмму частот интервального вариационного ряда В (рис.1.11.).
Рис.1.11.
Содержание отчета.
Отчёт о полученных результатах должен содержать:
ü Тему и цель лабораторной работы;
ü формулировку задания с указанием варианта;
ü решения заданий;
ü результаты вычислений, произведенные в табличном процессоре Excel;
ü выводы.
Контрольные вопросы.
- Что такое вариационный ряд?
- Как строятся вариационные ряды по дискретному признаку?
3. Как строятся вариационные ряды по непрерывному признаку?
- Что такое полигон частот?
- Что такое гистограмма частот?
- С помощью какого средства табличного процессора Excel можно построить полигон частот?
- С помощью какого средства табличного процессора Excel можно построить гистограмму?
Лабораторно-практическая работа №2
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 2039; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!