Аппарович Н.И., Полторак Д.И. Кабинет истории и обществоведения в средней школе. – М., 1982
Актуальные вопросы методики обучения истории в средней школе. – М., 1984.
Баханов К.О. Лабораторно-практичні роботи у викладанні історії України. – К., 1996.
Баханов К.О. Методичний посібник з історії України. 7 клас. Традиції та інновації у навчанні історії в школі. – К., 2000.
Баханов К.О. Інноваційні системи, технології і моделі навчання історії в школі. – Запоріжжя, 2000.
Баханов К.О. Традиції та інновації у навчанні історії в школі. Дидактичний словник-довідник. – Запоріжжя, 2002.
Баханов К.О. Сучасна шкільна історична освіта: інноваційні аспекти. – Донецьк, 2005.
Бандровський О.Г. Методика викладання історії стародавнього світу в середній школі. – Львів, 2002.
Борзова Л.П. Игры на уроке истории. – М., 2001
Вагин А.А. Методика обучения истории. – М., 1972.
Вєнцева Н. О. Дискусійні методи на уроках всесвітньої історії: 7-8 класи. – Х.: «Основа», 2006.
Вєнцева Н. О. Дискусійні методи на уроках історії України:.7-8 класи. – Х.: «Основа», 2007.
Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методика преподавания истории в школе. – М., 2001.
Гора П.В. Повышение эффективности обучения истории в средней школе. – М., 1988.
Дайри Н.Г. Основное усвоить на уроке. – М., 1987.
Ежова С.А., Лебедева И.М. и др. Методика преподавания истории в средней школе. – М.: Просвещение, 1986.
Історія ХХ століття. Нові підходи до змісту шкільного курсу // Історія та правознавство – 2007. – № 19-21. – С. 119-121.
|
|
Захарова Е.Н. Методические рекомендации к изучению истории в 10 классе. – М., 2001.
Короткова М.В. Наглядность на уроке истории. – М., 2000.
Короткова М.В. Методика проведения игр и дискуссий на уроках истории. – М., 2001.
Короткова М.В., Студеникин М.Т. Методика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях. – М., 1999.
Короткова М.В., Студеникин М.Т. Практикум по методике преподавания истории в школе. – М., 2000.
Лебідь В.О., Лебідь Т.І. Методика викладання історії в загальноосвітній школі. – Херсон, 1999.
Лернер И.Я. Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории. – М., 1982.
Методика обучения истории в средней школе. – М., 1978. – Ч.1,2.
Никифоров Д.Н., Скляренко С.Ф. Наглядность в преподавании истории и обществоведения. – М., 1978. . Методический справочник учителя истории. – М., 2000..
Пометун О., Фрейман Г. Методика навчання історії в школі.– К.: Генеза, 2005.
Проблеми змісту шкільного курсу Нової історії // Історія та правознавство – 2003. – № 34-36. – С. 62-64.
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія 5-12 класи. – К.: “Перун”, 2009.
|
|
Розвиток історичного мислення як засіб формування особистості, її інтелекту та творчих здібностей. – Одеса, 1999.
Степанищев А.М. Методический справочник учителя истории. – М., 2000.
Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе. – М., 2002.
Стародавня і середньовічна історія в загальноосвітній школі: поблеми змісту і методики викладання // Історія в школах України – 2005 – № 2.
Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод. посібн./ О.І. Пометун, Л.В. Пироженко. За ред. О.І. Пометун.– К., 2004.
Треф’як Я. Методика краєзнавчої роботи в національній школі. – Івано-Франківськ, 2002.
Удод О.А. Історія: осягнення духовності. – К., 2001.
Українська історична дидактика. – К., 2000.
Зміст
Передмова……………………………………………………………..3
Теми контрольних робіт………………………………………….....6
Список основної літератури……………………………………......21
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 684; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!