А15. Устанавіце адпаведнасць паміж фразеалагізмамі і іх значэннем



А. Мераць на свой капыл. Б. Не падаць віду. В. Поезд пайшоў. Г. З лёгкай рукі. 1.Пасля чыйго-небудзь пачынання, прыкладу. 2. Меркаваць пра каго-небудзь зусім аднолькава. 3. Нічым не выяўляць сваіх думак, намераў. 4. Меркаваць пра каго-небудзь, што-небудзь аднабакова, суб’ектыўна. 5. Занадта позна, з вялікім спазненнем.

А16. Устанавіце адпаведнасць паміж фразеалагізмамі

А. Вудзіць акунёў. Б.Выплакаць вочы. В. Грушы на вярбе. Г. Зраўняць з зямлёй. 1.Пець рэпку. 2.Вырываць з коранем. 3.Табаку важыць. 4. Трапляць у нерат. 5.Трызненне сівой кабылы.

А17. Устанавіце адпаведнасць паміж беларускімі і рускімі фразеалагізмамі.

А.Смех дый годзе Б.Проста з моста В.Зрабіць ласку Г.На свой капыл 1.Сделать одолжение 2.На свой лад 3. Не велика беда 4.Смех да и только 5.С бухты барахты

А18. Адзначце словы, лексічнае значэнне якіх указана няправільна

1) пустазелле – дзікарослыя расліны, якія заглушаюць пасевы культурных раслін;

2) ралля – вузкая палоска глебы, узараная плугам, а таксама паглыбленне, якое ўтварылася на яе месцы;

3) урадлівасць – рэчыва, якое ўносіцца у глебу для павелічэння ўраджаю;

4) угнаенне – здольнасць забяспечваць расліны пажыўнымі рэчывамі, даваць ураджай;

5) ураджайнасць – памёт, сумесь памёту і подсцілу, якая ўжываецца для ўгнаення глебы.

 


Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 53; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!