Слайд 15: исследования процессов зрительного восприятия (6, 7)



Шестая и седьмая серия => неоднократно предъявляется один стимул (слово), который чередуется с фоновым словами (предъявлялись по одному разу). Через некоторое время предъявляется контрольное слово, которое сходно с повторяющимся словом. Пример: повторяется “космос”, контрольное слово “компас” (шестая серия), повторяется “мандарин”, контрольное слово “маргарин” (седьмая серия).

Результаты => у больных в ситуации, когда актуализация зрительного образа детерминирована, избирательность этой актуализации ухудшается.

Слайд 16: выводы по исследованию процессов зрительного восприятия (1)

Больные шизофренией обладают особенностями в процессах зрительного и слухового восприятия. Особенности не связаны: со снижением остроты слуха и зрения, с изменением порогов восприятия, со снижением способности выделения сигнала из шума, с нарушением внимания. Характеристики особенностей: проявляются при достаточной степени неопределенности сигнала, предпочтительность эталонного образца детерминируется факторами прошлого опыта (менее ожидаемые сигналы лучше опознаются, более ожидаемые - хуже).

Слайд 17: выводы по исследованию процессов зрительного восприятия (2)

Нарушение познавательных процессов зависит от особенностей актуализации знаний. Изменение порогов восприятия зависит от характера предъявляемого стимула: чем стимул более вероятен, тем выше порог восприятия, и наоборот. Больные выделяют больший круг признаков и используют иррелевантную стимульную информацию. В результате ухудшения избирательности происходит перестройка перцептивной деятельности.

Слайд 18: исследования особенностей мышлений больных шизофренией (1)

В исследованиях особенностей мышления у больных шизофренией есть два направления. Первое направление заложено Выготским и рассматриваем нарушения понятийного мышления. Второе направление изучает соотношение абстрактного и конкретного уровней организации мыслительной деятельности.

Слайд 19: исследования особенностей мышлений больных шизофренией (2)

Направление Выготского рассматривает особенности мышлений больных в плане нарушения понятийного мышлений, связывая эту патологию с «концептуальной недостаточностью».

Значение работы Выготского в том, что в ней дается пример экспериментально-психологического исследования направленного на качественный анализ изменения структуры психической деятельности при шизофрении. Центральным звеном нарушения познавательной деятельности по Выготскому является нарушение формирования понятий.

Зарубежные исследователи данного направления в своих работах имели направление на оценку, на измерение уровня снижения понятийного мышления, на количественную разницу

Исследования Зейгарник свидетельствуют о том, что для больных шизофренией не характерно снижение уровня понятийного мышления

Слайд 20: исследования особенностей мышлений больных шизофренией (3)

Второе направление экспериментальных особенностей мышлений лежит в плоскости изучения соотношения абстрактного и конкретного уровней организации мыслительной деятельности. Проблема возникла на основе концепции Голдштейна о двух уровнях (абстрактном и конкретном) организации поведения. Голдштейн считал, что мышление больных шизофренией характеризуется снижением способности к абстракции.

Другие исследователи (Sullivan1 1953, Whitemab 1956, McGaughran 1957, Moran 1960) опровергают тезис об ухудшении способности к абстрактному мышлению у больных с шизофренией, хотя у больных отчетливо выявилась тенденция к «необычным» обобщениям.

Под «необычностью» обобщений понималось понятие «сверхвключения», заключающийся в том, что процесс мышления у больных шизофренией включается гораздо больше, чем у здоровых людей, «категорий», «стимулов», признаков, являющихся ирреллевантными (Cameron 1938)

Другая группа исследователей (Payne, Mattussek, George 1959, Weckowicz, Blewett и др) характеризуют сторону мышления нарушением «фильтрации», «селекции», поступающей извне информации.

Исследование особенностей мышления больных шизофренией Поляковым строилось как изучение закономерностей мыслительных процессов в зависимости от изменения актуализации знаний.

Экспериментально-психологических работ, посвященных мышлению больных шизофренией с такой постановкой проблемы – нет

Большинство подходов относятся к традиционным направлениям, которые оставляют в стороне рассмотрение выделяемой зависимости.


Дата добавления: 2022-07-16; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!