Конвенция о правах ребенка от 20 ноября 1989 г.
(ратифицирована Постановлением
Верховного Совета СССР
От 13 июня 1990 г.)
(Извлечения)
...Статья 2.
I . Государства-участники уважают и обес печивают все права, предусмотренные настоящей Конвенцией, за каждым ребенком, находя щимся в пределах их юрисдикции, без какой-ли бо дискриминации, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имуществен ного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей или законных опеку нов, или каких-либо иных обстоятельств.
...Статья 23.
1. Государства-участники признают, что
неполноценный в умственном или физическом
отношении ребенок должен вести полноценную
и достойную жизнь в условиях, которые обес
печивают его достоинство, способствуют его
уверенности в себе и облегчают его активное
участие в жизни общества.
2. Государства-участники признают пра
во неполноценного ребенка на особую заботу, по
ощряют и обеспечивают предоставление при
условии наличия ресурсов имеющему на это пра
во ребенку и ответственным за заботу о нем по
мощи, о которой подана просьба и которая со
ответствует состоянию ребенка и положению
его родителей или других лиц, обеспечивающих
заботу о ребенке.
3. В признание особых нужд неполноценного
ребенка помощь в соответствии с пунктом 2 на
стоящей статьи предоставляется по возможно
сти бесплатно, с учетом финансовых ресурсов ро
дителей или других лиц, обеспечивающих заботу о
ребенке, и имеет целью обеспечение неполноценно
му ребенку эффективного доступа к услугам в об
ласти образования, профессиональной подготов
ки, медицинского обслуживания, восстановления
здоровья, подготовки к трудовой деятельности и
доступа к средствам отдыха таким образом, ко
торый приводит к наиболее полному, по возмож
ности, вовлечению ребенка в социальную жизнь и
достижению развития его личности, включая
культурное и духовное развитие ребенка.
|
|
...Статья 28.
1. Государства-участники признают право
ребенка на образование, и с целью постепенного
достижения осуществления этого права на ос
нове равных возможностей они, в частности:
а) вводят бесплатное и обязательное на чальное образование...
2. Государства-участники принимают все не
обходимые меры для обеспечения того, чтобы
школьная дисциплина поддерживалась с помо
щью методов, отражающих уважение человече
ского достоинства ребенка и в соответствии с
настоящей Конвенцией....
Статья 29.
1. Государства-участники соглашаются в
том, что образование ребенка должно быть на
правлено на:
|
|
а) развитие личности, талантов, умствен ных и физических способностей ребенка в их са мом полном объеме...
д) подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, равноправия...
2. Никакая часть настоящей статьи или
статьи 28 не толкуется как ограничивающая
свободу отдельных лиц и органов создавать
учебные заведения и руководить ими при усло
вии постоянного соблюдения принципов, изло
женных в пункте 1 настоящей статьи, и выпол
нения требования о том, чтобы образование,
даваемое в таких учебных заведениях, соответ
ствовало минимальным нормам, которые могут
быть установлены государством...
Статья 31.
1. Государства-участники признают пра
во ребенка на отдых и досуг, право участво
вать в играх и развлекательных мероприяти
ях, соответствующих его возрасту, и свободно
участвовать в культурной жизни и занимать
ся искусством.
2. Государства-участники уважают и по
ощряют право ребенка на всестороннее уча
стие в культурной и творческой жизни и содей
ствуют предоставлению соответствующих и
162
равных возможностей для культурной и твор ческой деятельности, досуга и отдыха...
Статья 39.
Государства-участники принимают все необходимые меры для того, чтобы содействовать физическому и психологическому восста новлению и социальной реинтеграции ребенка, являющегося, жертвой: любых видов пренебре-
|
|
жения, эксплуатации или злоупотребления, пыток или любых других жестоких, бесчеловеч ных или унижающих достоинство видов обра щения, наказания или вооруженных конфлик тов. Такое восстановление и реинтеграция должны осуществляться в условиях, обеспечи вающих здоровье, самоуважение и достоинство ребенка.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 84; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!