ПОДГОТОВКа ШКОЛЬНИКОВ К ЗАЩИТЕ ОТ КИБЕРПРЕСТУПЛЕНИЙ с помощью метода проектов
В век информационного общества компьютерные преступления и телекоммуникационные системы стали играть огромную роль в деятельности людей и государства. Но люди не предполагали, что со временем Интернет для них окажется объектом злоупотребления и причиной всех бед, органом по вопросам расследования таких преступлений. Рассматривая один из видов мошенничества в сети – киберпреступления, можно придти к выводу, что сегодня – это очень выгодный и процветающий бизнес. В современном обществе преступник, занимающийся незаконной деятельностью, согласно обзорам авторитетных зарубежных издательств, зарабатывает в среднем несколько миллиардов долларов в год [1].
Понятие киберпреступности имеет международное значение и означает совершаемые людьми преступления, в процессе которых информационные технологии используются в преступных целях. Уровень развития этого вида преступлений зависит от многих факторов, от степени развитости информационных технологий и глобальных сетей, а также от открытости доступа к ним.
Различают четыре вида компьютерных преступлений – спаминг, кардинг, фишинг и бот-сети.
В основе спаминга лежит рассылка незапрашиваемых массовых сообщений по электронной почте. При этом в рассылаемое сообщение входит рекламный текст или иное нежелательное содержимое.
Под кардингом имеют в виду разного рода махинации с банковскими картами – в них незаконно используются сами карты или информация о них.
|
|
|
Фишинг – это преступление, в котором все персональны данные о картах и счетах клиента добывается злоупотреблением доверием (мошенничеством) – всю требуемую информацию владельцы карт передают преступникам добровольно. Часто фишинг осуществляется рассылкой по электронной почте официального письма якобы от имени представителя банка.
Ну и наконец, бот-сети представляют из себя сети в Интернет зомбированных (инфицированных) компьютеров. Зараженный компьютер-бот в дальнейшем используется для рассылки спама, проведения атак на отказ в обслуживании, организации клик-фрода.
Спамеры, хакеры, кардеры, фишеры и им подобные – все это названия определяющие людей, занимающихся киберпреступлениями. Если ранее деятельность этих преступников распространялась только на корпоративных клиентов, то на данное время их вред касается и рядовых граждан [2].
К числу их преступлений можно отнести взлом паролей, распространение вредоносных программ, рассылка спама, кражи информации, касающейся любой деятельности человека, распространение клеветы, порнографии, материалов, которые могут повлечь межрелигиозную или национальную вражду.
|
|
|
Пользователи становятся заложниками групп преступников и мошенников из-за своей халатности. Многие либо ленятся, либо не знают, как можно защитить и сохранить свои данные. А ведь это – основная причина всех бед.
Именно поэтому количество преступлений неизменно растет. В России самыми популярными среди киберпреступлений является воровство денег с банковских счетов пользователей сети Интернет. Как действуют преступники: мошенник заражает компьютер жертвы специальным вирусом, через него устанавливается удаленный доступ. Когда человек заходит на свой банковский счет, преступник в это время незаметно переводит деньги на подставные счета [3].
Другим популярным способом является так называемая фишинговая атака. Действует она таким образом: пользователь получает письмо якобы от своего банка с просьбой зайти на счет и поменять информацию. Ссылка из этого письма ведет на сайт-подделку, который полностью копирует банковский сайт. Пользователь переходит на этот сайт, вводит там свой логин и пароль от своего счета и попадает в ловушку мошенников, сам не замечая того – все данные, которые пользователь вводил на сайте – пересылаются злоумышленникам.
|
|
|
В сети необходимо проявлять бдительность, не переходить по сомнительным ссылкам, не посещать малоизвестные и непроверенные сайты, а самое главное – перепроверять все связанное с деньгами. Вирусы чаще всего проникают на компьютер вместе с программой, которая обещает пользователю что-то бесплатное, если он ее установит. В этом случае перед установкой любой программы ее необходимо проверить антивирусной программой. Только после этого можно быть уверенным, что данные, находящиеся у вас на компьютере, не попадут в чужие руки.
Актуальность исследования обусловлена необходимостью в защите от компьютерных преступлений. Школьники проводят за компьютером очень много времени, но при этом они часто забывают об основных правилах безопасной работы в Интернете. Именно из-за этого и происходит утечка информации.
Цель проекта – обратить внимание на участившиеся случаи киберпреступности, рассмотреть способы защиты информации от киберпреступников.
В соответствии с целью и предметом исследования были определены следующие задачи:
6. Уточнить сущность и содержание понятия компьютерное преступление.
7. Выяснить, кто такие киберпреступники, как они действуют и какую опасность представляют для данных.
|
|
|
8. Рассмотреть всевозможные методы защиты от кибепреступников.
9. Предложить учащимся подготовить доклады на заданные темы.
10. Провести анализ знаний учащихся по теме «Компьютерные преступления» при помощи итогового тестирования.
Мероприятие, посвященное компьютерным преступлениям, состоит из теоретического и практического этапа. На первом этапе преподаватель проводит лекцию, где рассказывает о компьютерных преступлениях. После окончания лекции учащимся предлагается выбрать несколько тем, после чего представить их в виде доклада – презентации. На втором этапе преподаватель, дабы проверить, как учащиеся усвоили материал, предлагает пройти тест, состоящий из 15-ти вопросов.
Общеизвестно, что тестирование является наиболее объективным измерителем качества обучения. Контроль в форме тестирования дает возможность проверить учащихся по большому объему изучаемого материала и получить объективное представление о системе его знаний. Такой контроль обеспечивает самую эффективную обратную связь.
После проведения тестирования подводятся итоги проекта. Учащиеся получают сертификаты, в которых указываются фамилии и имена участников, название мероприятия и набранные баллы за тестирование и доклады.
Пропагандировать защиту от киберпреступлений можно через целый ряд мероприятий в виде лекций, презентаций, деловых игр и практической работы – тестирования, ведь учащиеся должны не только хорошо разбираться в компьютерных преступлениях, знать все виды кибепреступлений и отличать, например, хакера от кардера, но и уметь защищать свою информацию от киберпреступников.
Осведомленность и знания учащихся о защите от компьютерных преступлений – это первый шаг к тому, чтобы избежать опасности и защитить свои данные.
Публикация выполнена при поддержке гранта РГНФ № 13-06-00156 «Подготовка педагогических кадров к профилактике и противодействию идеологии киберэкстремизма среди молодежи»
ЛИТЕРАТУРА
1. Киберпреступления по своим масштабам не уступают контрабанде наркотиков. [статья]. URL: http://sitestroyblog.ru/kiberprestupleniya-po-svoim-masshtabam-ne-ustupayut-kontrabande-narkotikov/ (дата обращения: 25.12.2012)
2. Кредитные карты. Ассоциация региональных банков России. [статья]. URL: http://www.asros.ru/ru/financial/fin5/ (дата обращения: 17.01.2013)
3. Статистика киберпреступлений за 2012 год. [доклад]. URL: http://www.businesslynch.ru/2013/02/2012.html (дата обращения: 12.12.2012)
4. Метод проектов. [статья]. URL: http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html (дата обращения: 24.11.2012)
Чернова Е.В., Хоменко И.В,.
ФГБОУ ВПО «МаГУ», (г. Магнитогорск)
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 77; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!