Task 1. English Food and National Character



1. What does the traditional picnic include? Place a tick beside the items:

a beautiful setting ___ good weather ___ a coarse wool blanket ____

simple sandwiches ____ outdoor games ____ songs and dances ____

 

2. What elements of the beautiful setting of the picnic are shown in the film? Place a tick beside the items: green lawns ___ lake with swans _____ the bank of the river ____ castle ___ 

        public parks ___ specially equipped sites ____ mountains ____ flowers ______

 

Task 2. Traditional English food

1. Answer the questions:

1. What does the majority of the British eat for breakfast?

2. What was the Earl of Sandwich famous for? How are the Sandwich Islands called now?

Say true or false and correct if necessary

1. Englishmen pay a lot of attention to food.

2. The main features of English food are simplicity, abundance and freshness.

3. Continental countries love English cuisine.

4. The British enthusiasm for foreign food is growing nowadays.

5. The most popular lunchtime foods are fish & chips, roast beef sandwiches and stuffed jacket potatoes.

PART 2. WINE AND CAKES FOR GENTLEMEN (2)

Match the English words and their Russian translation.

pint, ale, hop, vineyard, mead, brewery, malt, lager, herbs                         

 

1. солод 2. алкогольный напиток на меде 3. травы 4. эль 5. пивоваренный завод

6. хмель  7. ~ 0, 57 литра  8. виноградник   9. светлое пиво

 

Task 3. “Traditional English Drink”

Say what drink is described by each sentence: beer or ale.

1. It contains hop. ________ 2. It keeps better. ________ 3. It has a slightly sweet taste. ________

4. It’s home made. ______5. It’s a commercial drink. _______ 6. It contains herbs. ________

Task 4. “The English Pub”  

Answer the questions.

1. What does the name “pub” stand for?

2. Is it allowed to serve children in pubs?

3. Finish the sentence: Unattended children ……………………………

4. Why do people come to English pubs?

Say true or false.

1. In the 16th century British women went to the pubs as often as men.

2. The Romans were the first to bring their wine-making traditions and their vines to England.

3. Few people in England are interested in wine classes because not so much wine is produced now.

4. Recently a chain of vodka-bars has appeared in England.

5. The Romans who conquered England opened the first taverns to sell wine and food.

6. European cafes, as opposed to English pubs, which raise emotions, are places of peace.

7. A traditional English pub is focused on ale and, probably, good food.

PART 3. GREAT ENGLISH TEA

Task 1. Translate into Russian.

tea cosy, bowl, jug, tray, flavor, porcelain, handle, clipper, scone;

 

Task 2.  Say true or false.

1. The tea bush produces both green and black tea.

2. On bank holidays all tea and coffee shops are closed in England.

3. Traditionally the owner of the teashop does the baking herself.

4. Margaret thinks that tea makes people more aggressive.

5. Five o’clock tea is a ceremony during which talking is forbidden.

6. In the 18th century the tea bowls were smaller and had no handles.

7. In 1837 the English began to import Indian tea instead of Chinese tea.

8. The Indian teas were more delicate than strong teas from China. 

9. Charles the Second Earl of Grey «gave» his name to his favourite flavoured tea with Bergamot. 

 

Task 3. Answer the questions.

1. What gives the teabush its specific natural flavours?

2. How many cups of tea does Stephen Twining drink a day?

3. Why was tea called «the secret weapon» of the English during the war?

4. Why did the British put milk into tea?

5. Why was tea a drink of aristocracy at first?

6. What is the best shape for a tea cup: straight, round or flutey?

7. Are you a tea person? What is your favourite tea?

PART 4. OUR ENGLAND IS A GARDEN

Task 1. Translate into Russian.

lawn, incarnation, pagan, Druids, equinox, oak, eternal, mistletoe, omnipresent, thistle, leek, maze                          

 

Task 2. Choose the correct answer.

1. The symbol of Scotland is the                         

a. rose b. thistle c. leek d. oak

2. The Green Man is a   

  a. historical figure b. popular politician c. forest spirit d. Greenpeace leader

3. Stonehenge is    

  a. a pagan monument b. a historical museum c. a famous garden d. Druids’ home

4. The Druids thought oaks  

  a. devil’s trees b. the most beautiful trees c. eternal trees d. magic trees

5. The mistletoe is used  

a. for salads b. as a Christmas decoration c. at weddings d. in flowerbeds 

Task 3. Say true or false and correct if necessary.

1. The ancient cult of trees is still alive in Britain.

2. The industrial revolution in England happened later than in other countries.

3. The English gardens today are copied from Italian ones.

4. Flowerbeds of various shapes and sizes are omnipresent in Britain today.

5. Turgenev was a great admirer of English gardens.

6. There is a museum of Garden history in Britain.

 

Task 4. Translate and comment on the quotation. Where is it taken from? Whose words are these?

What’s in a name? that which we call a rose     By any other name would smell as sweet.


SUPPLEMENT 1. DICTATIONS

TOPIC 1. HOME

TEXT 1

1. Мы вернулись на работу после отпуска и очень по тебе скучаем.

2. Бабушка делает большую часть работы по дому, все как обычно, как ты видишь.

3. Последние новости и главная тема разговоров, конечно, их новая квартира.

4. Как ты можешь представить, для них это событие и они, конечно, волнуются.

5. Их новая квартира в новом районе на окраине города.

6. Это довольно далеко от центра, но это не имеет большого значения.

7. Люси немного расстроена, что квартира на верхнем этаже двенадцатиэтаж­ного здания.

8. С этим ничего нельзя сделать и, в конце концов, там есть лифт.

9. Насколько я знаю, это двухкомнатная квартира с просторной прихожей и балконом.

10. Кухня очень комфортабельная с электроплитой и встроенной мебелью.

11. В спальне есть встроенные платяные шкафы, что, без сомнения, очень удобно.

12. В квартире, конечно, есть все современные удобства.

13. Eсть электричество, центральное отоп­ление, холодное и горячее водоснабжение.

14. Надеюсь скоро увидеть всё сама и тогда написать тебе ещё.

15. Вот пока все наши новости, мало, что могу ещё сказать.

16. Нам повезло с погодой, довольно тепло и совсем не похоже на осень.

VOC 1 ( part 1)

1. У них дом в деревне кирпичный или де­ревянный? У них в саду есть беседка?

2. Он живет не в гостинице, а в общежитии, и делит комнату со своим братом.

3. Их (многоквартирный) дом – высотное здание.

4. У них коттедж на окраине города или в пригороде.

5. У них отдельные или смежные комнаты?

6. Есть гостиная (3), детская, кабинет и кладовка.

7. На лестничной площадке – мусоропровод.

8. Где у вас лестница (стационарная)? (2)

9. Потолок здесь очень высокий. Нам нужна лестница (приставная).

10. У них нет лифта, они поднимаются наверх и спускаются вниз пешком.

 

VOC 1 ( part 2)

1. Наша квартира выходит окнами на юг /север / восток /запад.

2. Окна выходят на тихую улицу.

3. Их квартира на первом этаже (BrE) в этом десятиэтажном здании (2).

4. Сколько этажей в этом доме? – В нем три этажа.

5. На каком этаже твоя квартира? – Она на третьем этаже.

6. Какой у тебя номер дома? – Я живу в доме 61 Оксфорд Стрит.

7. Какой у тебя номер квартиры?– Я живу в квартире пятнадцать.

8. Автобусная остановка в пяти ми­нутах ходьбы отсюда. Это в десяти минутах езды.

 

VOC 2

1. Они переехали (въехали) вчера. Они устраивают новоселье завтра.

2. Здесь слишком мало места. Здесь немного мебели, только самое необходимое.

3. Дом спланирован так, чтобы было легко хозяйничать.

4. Они открывают / закрывают шторы. Они поднимают / опускают жа­люзи.

5. Пол покрыт линоле­умом / паркетом / ламинатом.

6. Стены оклеены обоями. Ванная комната выложена плит­кой.

7. Комната покрашена в жел­тый цвет. Потолок побелен.

8. Его комната в беспорядке. Он находит работу по дому утоми­тельной.

9. Я помогаю по дому. Всё на своих местах. Кухня блестит и сверкает.

10. Это место не очень комфортное, но удобное для встречи, так как оно недалеко.

11. Яркие шторы на окне делают кух­ню уютной.

12. Обои подходят по цвету к ковру. Ковер хорошо сочетается с мебе­лью.

13. Нет ничего приятнее, чем сидеть дома в дождливую погоду.

VOC 3 (1)

1. У вас мебельный гарнитур или мебельная стенка?

2. Я хочу купить застекленный книжный шкаф и шкаф для посуды.

3. В бабушкином доме есть сундук, комод, швейная машинка, зеркало и два шкафа.

4. Они продают односпальные и двуспаль­ные кровати, парные и двухъярусные кровати.

5. Я не могу спать на раскладушке. Я буду спать на диван-кровати. Дай мне подушку.

6. Убери подушки с тахты. Давай сядем на этот диванчик.

7. Давай купим новое покрывало на кровать и (шотландский) плед на диван.

8. Около кушетки – коврик. Между кроватями – прикроватныe тумбочки.

9. В кухне – обеденный стол и четыре табуретки.

10. В спальне туалетный столик с креслом, на полу – ковер.

11. Это коврик для ванной, а это коврик для прихожей.

VOC 3 (2)

1. Люстра в гостиной, торшер в спальне, бра в прихожей.

2. Над камином – каминная полка. На ней ваза и свечи в подсвечниках.

3. Я пользуюсь наушниками, чтобы слушать музыку на смартфоне или планшете.

4. Я смотрю фильмы в интернете или скачиваю их на свой компьютер или ноутбук.

5. Нужна веб-камера, чтобы разговаривать по скайпу. Я хочу обновить программное обеспечение.

6. В кухне есть кухонный комбайн, посудомоечная машина и микроволновая печь.

7. У нас новый холодильник (2) с большой морозильной камерой.

8. Стиральная машина в кухне рядом с кухонной раковиной.

9. Ванные принадлежности на полке над раковиной, полотенца висят слева.

10. У них на даче есть баня.

 

VOC 5

1. В гостях хорошо, а дома лучше.

2. Дом, милый дом.

3. Дом там, где твое сердце.

4. Дом англичанина – его крепость.

5. Скелет в шкафу.

6. Лучше поздно, чем никогда.

7. Семь раз отмерь, один раз отрежь.

8. Чем больше ты получаешь, тем больше хочешь получить.

9. Все лучшее в жизни бесплатно.

10. Человек ищет то, что ему надо, по всему миру и находит это дома. 

COMPARISON MODELS

1. Ты выше меня (его, ее, нас, их).

2. Он такой же высокий, как я.

3. Он не такой высокий, как я. (2)

4. Он самый высокий из трех (из всех).

5. Этот дом вдвое больше нашего. Наш дом вдвое меньше.

6. Он вдвое моложе меня.

7.  Чем больше он будет учиться, тем больше будет знать.

8. Чем скорее ты это сделаешь, тем лучше.

9.  гораздо лучше – немного лучше.

 

TOPIC 2 . DAILY PROGRAMME

TEXT 1

1. Я поступил в педагогический институт.

2. Моя мечта сбылась. Я изучаю иностранные языки.

3. Нелегко вместить все в один день.

4. Распорядок дня становится вопросом выигрыша или проигрыша.

5. Мудрое изречение советует вставать рано.

6. Чем мудрее человек, тем меньше он спит по утрам.

7. Звонок будильника будит меня и моих соседей по комнате в половине седьмого.

8. Разве не весело делать зарядку под музыку?

9. Нам требуется сорок минут, чтобы добраться туда.

10. Гардероб переполнен студентами, которые пытаются приехать в институт до звонка.

11. После уроков я иду в буфет или в столовую пообедать.

12. Вечером после короткого отдыха я делаю домашнее задание, и знаете, это требует времени.

13. Перед тем, как лечь спать я гуляю с друзьями, разговаривая о последних новостях

14. Когда я ложусь спать, я вспоминаю события дня.

15. Мне не жаль, потому что я знаю: «Нет легких путей в учении».

VOC . 1

  1. Я не ранняя пташка, я не люблю рано просыпаться.
  2. Мне трудно вставать с постели утром.
  3. В выходные я ложусь спать позже, чем обычно, и долго лежу в постели утром.
  4. Нелегко уложить моего младшего брата спать, обычно он долго не засыпает.
  5. Я заправляю кровать, принимаю ванну или душ, вытираюсь полотенцем и завтракаю.
  6. Сейчас мой дедушка, как обычно, дремлет после обеда.
  7. Мы делаем упражнения на уроке.
  8. Он занимается спортом (2)
  9. Она бегает трусцой и тренируется в спортзале, чтобы быть в форме.
  10. Зимой он ходит в бассейн и на каток.
  11. Не сиди дома, выгуляй собаку. Тебе следует проводить больше времени на улице (2).
  12. Она ходит в парикмахерскую пешком.
  13. Когда он уехал? – Он уехал в выходные.
  14. На сколько он уехал? – Он уехал на выходные.
  15. Включи холодную воду, пожалуйста.
  16. Выключи радио, пожалуйста.
  17. Не забудь выключить свет.
  18. Вдруг погас свет.
  19. Они ходят куда-нибудь каждую субботу.

VOC 2. Время (1)

1. Сколько времени? (2) – Ровно десять часов.

2. Вы не могли бы сказать мне который час, пожалуйста? – Половина одиннадцатого. 

3. В какое время он пришел, в 10 утра или в 10 вечера?

4. Сейчас десять минут десятого. Он должен прийти без четверти десять. 

5. Он приедет поездом в 9:15.

6. У тебя есть наручные часы? Они электронные?

7. На прикроватном столике стоят часы.

8. Мои часы идут правильно, а твои часы идут неправильно, они спешат.

9. Мои часы опаздывают на 5 минут.

VOC 2. Время (2)

1. У нас мало времени (2 вар.).

2. Поторопись! Мы опаздываем на занятия.

3. Фильм через полтора часа. Не опаздывай.

4. Поезд уехал вовремя, полчаса назад.

5. Вы успеете прийти к обеду?

6. Он прибыл как раз вовремя, чтобы сказать до свидания.   

7. Куда ты торопишься? У нас есть свободное (2) время.

8. Я спешу. Пора обедать.

9. Тебе давно пора спать.

VOC 3. Предлоги времени

1. Он пришел в три часа, а ушел в половине пятого.

2. Пусть он приходит в то же самое время, а ты приходи в любое время.

3. Это случилось в полночь. Они встретились в полдень. Он дома в данный момент.

4. Она любит гулять утром. Как приятно гулять солнечным утром!

5. Я видел его в понедельник, это было в понедельник утром.

6. Он приедет через три дня в следующий понедельник.

7. Куда ты ездишь летом? Куда ты собираешься этим летом?

8. Мы были там в Рождество (2).

9. Это было в 1945. Он написал эту книгу в 19-oм веке.

10. У него день рождения 3-го мая. Давай встретимся в его день рождения.

11. Он рано встает в будние дни. Он поздно встает в выходные.

12. Что было в прошлом? Что будет в будущем?

13. Он был там в июне. Мы встретились в прошлом июне.

14. Он работает в дневное время. (2)

15. Он научился водить за три недели.

16. Cделайте работу к понедельнику. 

17. Я сделаю работу до понедельника.

18. Я буду делать работу до (2) понедельника.

19. Перерыв с двух до трех. Он будет после трех.

20. Они работают с раннего утра до позднего вечера.

21. Он придет между тремя и пятью часами.  

22. Давайте поговорим об этом на перемене.

23. Он учит английский язык уже десять лет.

 


Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 674; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!