ОБЩИЕ  С В Е Д Е Н И Я  ОБ  У М О З А К Л Ю Ч Е Н И И



ПО   АН А Л О Г ИИ.

 

 

Понятие умозаключения по аналогии не тождественно понятию аналогии. Под аналогией обычно понимают вообще сходство, параллель. Аналогия означает наличие сходства между двумя нетождественными явлениями, которые сходны только в одном отношении, с одной точки зрения. Если из этого сходства мы делаем умозаключение, то такое умозаключение называется умозаключением по аналогии. В логике умозаключение по аналогии иногда называют просто аналогией, но в данном случае это надо понимать как сокращение. Умозаключение по аналогии стоит очень близко к умозаключению по неполной индукции.

Когда мы умозаключаем от известных случаев к случаям неизвестным, к неизвестным явлениям, то это служит основанием для того, чтобы известные и неизвестные явления в некотором отношении рассматривать как сходные. Во многих работах по логике умозаключение по аналогии рассматривается как особый вид индуктивного умозаключения. Однако между этими двумя способами умозаключения существуют различия, отклонения, и потому будет правильнее излагать умозаключение по аналогии

как особую форму несиллогистического умозаключения.

Умозаключение по аналогии широко используется как в повседневном, так и в научном мышлении. Школьная логика вообще недооценивает его значение и поэтому поверхностно рассматривает этот вид умозаключения.

Иначе к нему относились великие творческие естество испытатели! Они всегда сознавали значение умозаключения по аналогии.

Что мы понимаем под умозаключением по аналогии?

Если из некоторых сходных признаков двух предметов (явлений, процессов) и известного признака одного предмета, делается умозаключение о том, что и другой предмет обладает этим сходным признаком, то это и будет умозаключением по аналогии. Умозаключение по аналогии имеет смысл только тогда, когда мы не знаем этого последнего признака. В логической литературе для умозаключения по аналогии очень часто приводят следующий, действительно наглядный пример: «Есть ли жизнь на Марсе? Марс имеет следующие признаки, сходные с признаками Земли: Марс — планета, вращается вокруг Солнца, вращается вокруг своей оси, имеет атмосферу, смену четырех времен года в течение одного года. Господствующая на нем температура делает возможной жизнь некоторых известных на Земле живых существ. Следовательно, по-видимому, и на Марсе есть жизнь».

Если выразим все это схематически, то сходными признаками Земли (А) ж Марса (В) будут: а, Ъ, с, d. Известный признак Земли — на Земле есть жизнь — е. Знаком х обозначим предполагаемую, но не доказанную жизнь на Марсе. В этом случае наше умозаключение будет иметь форму:

А а, о, с, а, е

В а, Ь, с, d, х

х = е

В а, Ь, с, d, е

Пример с Марсом иллюстрирует некоторые общие признаки умозаключения по аналогии. Прежде всего видно, что умозаключение по аналогии является заключением от известного к неизвестному и обладает только вероятностью. Но пример с Марсом, как и большинство

примеров, применим только в пределах определенных границ. Здесь мы заключаем от одного случая (Земля) к другому одному случаю. Под влиянием этого и подобных ему

примеров в логике и преобладало мнение, что умозаключение по аналогии всегда является лишь заключением от одного случая к другому одному случаю. Но дело обстоит не так. Возьмем опять пример с небесными телами: из признаков известных нам небесных тел мы производим умозаключения по аналогии (или частично умозаключения по аналогии) не только об одном, но и о множестве других нам известных небесных тел, о всех звездах Вселенной.

На основании аналогии мы делаем умозаключение не только об отдельных предметах и отдельных признаках предметов, но и об общих причинах и других связях между явлениями. Это подтвердят приводимые ниже конкретные случаи. Умозаключения по аналогии играли — и в настоящее время играют — в истории человеческого мышления и

науки важную роль. Чтобы правильно оценить их значение и избежать крайностей переоценки или недооцеики, мы должны рассматривать умозаключения по аналогии

диалектически, то есть в развитии процесса познания.

На примитивных ступенях познания и знания умозаключение по аналогии играет значительную роль в объяснении явлений природы. Анимизм и антропоморфизм при-

митивного человека дают бесконечный ряд стихийного применения умозаключений по аналогии. И даже на более высокой ступени развития аналогия является преобла-

дающей формой умозаключения, призванной восполнить недостаток предметного познания, систематического наблюдения и эксперимента. Так, большая часть натурфилософских идей греческих мыслителей покоилась на умозаключениях по аналогии. Исходным пунктом объяснения явлений у Гераклита был огонь, у Фалеса — вода, у Эмпедокла — любовь и ненависть, а методом объяснения была аналогия. Было бы полезным под этим углом зрения до конца проследить роль умозаключения по аналогии

в истории человеческого мышления. Это развитие протекало в двух направлениях: с одной стороны, роль аналогии уменьшалась, с другой — умозаключение по аналогии

поднималось на все более высокий уровень и становилось научным, отработанным, методическим, сознательно применяемым способом.

Если рассмотрим теперь роль умозаключений по аналогии в современном рациональном мышлении, в научном мышлении, то мы должны о них сказать то же самое, что и об отдельных силлогистических формах умозаключения: само по себе умозаключение по аналогии имеет в высшей степе ни сомнительную ценность; оно не соответствует научным требованиям и не имеет никакой доказательной силы. Но в рамках всего процесса познания, процесса методического исследования оно может служить в высшей

степени полезному познанию. Так же как наука на протяжении всего своего исторического развития на определенной ступени не могла двигаться вперед без широкого применения умозаключения по аналогии, так и в настоящее время умозаключение по аналогии плодотворно для нашего мышления в определенных областях в отдельных фазах развития исследования.

При оценке умозаключения по аналогии долгое время играло роль то обстоятельство, что доказательство рассматривалось как высший способ мышления, а не открытие новых фактов, новых связей. И старая логика подчеркивала, что аналогия не имеет никакой доказательной силы, и это повторяют с особым ударением многие новые учебники логики. Поскольку существует опасность, что в аналогии ошибочно можно увидеть доказательство или что некоторые умышленно выдают неправильное умозаключение по аналогии за доказательство, то, безусловно, необходимо опровергать подобные ложные, или иллюзорные, умозаключения. Но не менее важно также видеть и позитивную функцию аналогии. Конечно, мы должны указать на причины того, почему умозаключение по аналогии может выполнять такую позитивную роль.

 

 


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 227; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!