РАЗДЕЛ 5. Сценарии кукольных спектаклей «Чтобы дети росли добрыми»



Чернышева Н.Б., Батищева Т.Ф.,

музыкальные руководители

МБДОУ детский сад- центр

развития ребенка - детский сад № 63

«Машенька» г. Старый Оскол

СБОРНИК КУКОЛЬНЫХ СПЕКТАКЛЕЙ «ЧТОБЫ ДЕТИ РОСЛИ ДОБРЫМИ»

(для всех возрастных групп дошкольников)

Кукольный спектакль – хороший помощник педагогу.

В нашем детском саду приоритетным направлением в работе с детьми является духовно-нравственное воспитание. Одной из эффективных форм воздействия на детей при формировании нравственных личностных качеств мы считаем организацию театрализованной деятельности в детском саду, в частности, проведение кукольных спектаклей. Очень важно их воспитательное значение, так как в дошкольный период у ребенка начинает формироваться отношение к окружающему, характер, интересы. Именно в этом возрасте очень полезно показывать детям примеры дружбы, доброты, правдивости, трудолюбия.

Представляем вам сценарии кукольных спектаклей, каждый из которых можно отнести к определенному времени года по содержанию и оформлению.

Кукольный спектакль

ОСЕННИЕ ГОСТИНЦЫ ДЛЯ ЕЖАТ

по мотивам постановки М.Ю. Картушиной «Ежик в осеннем лесу».

Действуют куклы: Аленка

                              Еж

                              Белка

                              Медведь

                              Лиса

На ширме декорации осеннего леса.

Ведущая. Осень в лесу. Оделся лес в золотой осенний наряд. Много грибов и ягод прячется под листочками. Звери к зиме готовятся, складывают припасы в кладовые. Да и люди идут в лес за грибами, ягодами, орехами. Пошла в лес девочка Аленка, и видит: бежит по тропинке Ежик. А Еж-то был бодрый, трудолюбивый, никогда никого не обижал и помогал всем в беде. Поэтому Бог и его не забывал.

Аленка:     Ты скажи, колючий еж, на колючках что несешь?

                  И куда ты так спешишь, по тропиночке бежишь?

     (поет) Весь в иголочках зверек с головы до самых ног.

                  Ты куда колючий еж, ты куда идешь, бредешь.

Еж  (поет): Шарю, шарю по кустам, добываю пищу сам,

                   Я грибы в траве ищу и домой себе тащу.

                                     ( Показывает Аленке яблоко).

                  Нашел я яблочко в лесу, своим ежатам отнесу. (Убегает).

Аленка:  Ой, как хочется на ежат посмотреть. Пойду-ка я за ним.

                                   (Аленка идет за Ежом, появляется Белочка).

Белка (поет): Я Белочка, я Белочка, скачу по лещине,

                   Щелкаю орешки ловко на вершине.

                                   (Появляется Ежик)

                  Куда, ежик торопишься?

Еж:               Яблочко нашел в лесу, его ежатам я несу.

Белка:      Возьми, ежик, грибочек и отнеси ежатам гостинец.

                  Ведь Господь велел делиться.

Еж:           Спасибо тебе, Белочка.

                                   ( Белочка убегает, а Еж идет дальше)

                  Отчего в малиннике чавканье и треск?

                  Оттого что ягоды кто-то вкусно ест.

                  Загребает полной лапой. Кто? Да Мишка косолапый.

                                    (Появляется Медведь)

Медведь (поет): По лесочку я иду и корзиночку несу.

                       Хожу я по тропинкам, ищу ягодку-малинку.

                       Люблю я сладко есть, ой, как много ягод здесь.

                       Ну-ка ягодка-малинка полезай скорей в корзинку.

                       Все я ягодки собрал и от счастья зарычал.

                       Р-р-р! Да-да-да! Очень ягодка вкусна!

                       Куда ты, ежик торопишься?

Еж:         Яблоко нашел в лесу, его ежатам я несу.

Медведь: Люблю я малышей. Насыплю я тебе ягод в корзину – пусть ежата сладкой малиной полакомятся.

Еж:        Спасибо, дядя Миша. Ежата будут довольны. А Бог отблагодарит тебя за твою доброту.

                                      (Ежик и Медведь уходят, появляется Аленка)

Аленка: Как интересно! Какие звери все добрые и заботливые. Давайте посмотрим, что же будет дальше?

                                      (Уходит, появляется Лиса)

Лиса:    Я – Лиса, лесных зверей краса.

              Что нос, что ушки, что глаза!

              Сидит и шубка ловко. Я - рыжая плутовка!

(поет): Лиска - лиса, чудо-краса, долгий нос, рыжий хвост!

                                       (Появляется Ежик)

Лиса:    Ежик, ты, куда так спешишь? Никого не замечаешь.

Еж:         Бегу к своим ежатам - малышатам.

Лиса:   А что у тебя в корзине?

Еж:         В корзине у меня разные вкусности – и грибы, и малина сладкая.

              Это гостинцы для моих ребят.

Лиса:    И я хочу гостинцев. (Пытается отобрать корзинку у Ежика).

Еж:         Говорить здесь мало толку: уколю тебя иголкой.

Лиса:    Ой, какой колючий Еж! Такого в лапы не возьмешь!

              Ведь я – рыжая плутовка, обману Ежа я ловко!

              Еж, давай тебе я помогу, домой корзину донесу.

Еж:           Меня, Лиса, не проведешь и корзинку не возьмешь.

              Лучше ты иди домой, на пути моем не стой.

                                          (Появляется Аленка).

Аленка: Как тебе, лиса, не стыдно. Грех обижать Ежа, его дома голодные ежата ждут, а ты хочешь у них гостинцы отобрать.

Лиса:   Голодные ежата? Жалко малышей. Передай им от меня вкусную конфету. (Кладет в корзинку конфету). А я ухожу. Одни убытки

             от вас.

Аленка: Отнеси, ежик, своим детишкам погремушку. Пусть они на ней поиграют, и у них получится настоящий праздник.

(поет) Ах, какая звонкая игрушка! Ах, какая наша погремушка!

            Ля-ля-ля……………………..

            Погремушка, громче позвени и ребяток ты повесели.

              Ля-ля-ля………………………

Еж:     Спасибо тебе, Аленка! Пойду, обрадую ребят, своих маленьких ежат!

Аленка: И мне пора бежать!

Все уходят.

 

Кукольный спектакль


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 318; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!