Перечень знаний, умений обучающегося в результате освоения дисциплины



В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

· основные подходы к пониманию сущности и структуры современного культурологического знания;

· основные термины и понятия культурологии;

· основные типы, формы и структурные элементы культуры, а так же закономерности их функционирования и развития;

· основные культурологические школы и теории;

· методы и способы формирования навыков межкультурной коммуникации и межкультурной компетентности личности;

 

Уметь:

· анализировать проблемы и дискуссионные моменты современного культурологического знания;

· понимать и объяснять роль культуры в формировании социальных и ментальных качеств личности;

· выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;

Владеть:

· определенным уровнем компетентности в вопросах понятийно-категориального аппарата данного курса;

· владеть навыками самостоятельной работы с аутентичной литературой по культурологии;

· способностью к междисциплинарному взаимодействию и умением сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач;

· навыками работы в поликультурной и полиэтнической среде;

· способностью и готовностью к восприятию личности другого.

 

Тематический план

Общая трудоемкость дисциплины составляет 70 часов.

Темы Количество часов и зачетных единиц
Всего в том числе
Лекции Практ. занятия Сам. работа
4 семестр
Тема 1.Структура и состав современного культурологического знания.        
Тема 2.Культура как предмет изучения культурологии.        
Тема 3.Культура, общество, личность.        
Тема 4.Морфология культуры.        
Тема 5.Динамика культуры.        
Тема 6.Типология культуры.        
Тема 7.Место и роль России в мировой культуре.        
Тема 8.Основные тенденции развития современной культуры.        
Итого часов        
КСР    
Итого по дисциплине    

Содержание учебной дисциплины

Содержание лекционных тем курса

№ п/п Наименование темы Основные понятия (категории) и проблемы, рассматриваемые в теме.   Основная литература
  Структура и состав современного культурологического знания.   Основные стадии и тенденции развития культурологии. Место культурологии в системе современного социогуманитарного знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология. Методы культурологических исследований. Основные понятия культурологии. Междисциплинарные связи культурологии..   1, 4, 9, 12, 14  
  Культура как предмет изучения культурологии. Этимология и генезис понятия культура. Деятельная и аксиологическая концепции культуры. Культурные ценности и нормы. Семиотическая или информационно-знаковая концепция культуры. Типология знаковых систем культуры. Коды и тексты культуры. Психоаналитическая концепция культуры. Культура и цивилизация. Культура и природа. Основные функции культуры.   4, 5, 6, 7, 10
      Культура, общество, личность.   Культура и общество. Культура как социальный феномен. Социальные институты культуры. Взаимосвязь культуры, общества и человека. Специфические и срединные культуры. Субъекты культуры. Культура и личность. Личность как главный субъект культуры. Сущность процессов инкультурации, социализации, аккультурации. Понятие и сущность межкультурной коммуникации. Понятие и сущность культурной идентичности.   2, 7, 11, 14    
    Морфология культуры Морфология культуры как учение о внутренней структуре культуры, ее организационно-функциональном строении. Основные формы духовной и материальной культуры. Специализированный и обыденный уровни культуры. Понятие, характерные черты и функции культурных универсалий. Символ и миф как инвариантные формы культуры. Игра, праздник: универсальные, национальные и региональные аспекты.     1, 5, 6, 7, 13    
  Динамика культуры Динамика культуры как учение об основных закономерностях развития культуры. Механизмы культурной динамики. Обряды, ритуалы, обычаи, тра­диции как коренные формы хранения и передачи социокультурного опыта Инновации, заимствования, культурная диффузия как основные источники и механизмы изменений культуры. Культурная модернизация. Прогресс культуры. Основные теории культурно-исторического процесса. 4, 5. 6, 7, 12. 14
  Типология культуры   Типологизация как инструмент исследования культуры. Основания культурной типологии. Проблема единства и многообразия культур. Этнонациональная типология культуры (этническая и национальная культуры). Проблема соотношения Востока и Запада как типов культур. Локальные культуры. Традиционный и современный типы культур. Социальная типология культуры (массовая, элитарная, субкультура, маргинальная). 5, 6, 7, 10, 12. 13, 14
  Место и роль России в мировой культуре Специфика геополитического, этнического и культурно-исторического раз­вития России. Россия как тип культуры. Место России в дихотомии Запада и Востока. Особенности менталитета российской культуры. Специфика современного российского социокультурного пространства. Модернизация и культура России. 6, 7, 8    
  Основные тенденции развития современной культуры   Культура и глобальные проблемы современности. Аспекты взаимодействия культуры и природы. Причины возникновения глобальных проблем и пути их решения. Проблема отчуждения человека от культуры. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. 1, 7, 14    

Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 28; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!