РЕКОМЕНДУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
| Детские порталы и сайты | ||
| Президент России гражданам школьного возраста | http://kids.kremlin.ru/ | |
| Познавательный сайт для детей и родителей «Государство и дети» | http://www.gosdetstvo.com / | |
| Информационно-правовой ресурс для детей «Права ребёнка – твои права» | http://www.pravadetey.ru/ | |
| Лукошко сказок | http://lukoshko.net | |
| Энциклопедии, справочники, книги | ||
| Иллюстрированная энциклопедия животных. | http://filin.vn.ua/ | |
| Удивительное путешествие по живой земле: детская страничка | http://www.deti.religiousbook.org.ua | |
| Энциклопедии для младших школьников | http://lohmatik.ru/Lohmatik/str1_60_2.php | |
| Энциклопедия компании «Кирилл и Мефодий»(скачать) | http://subscribe.ru/group/skachat-besplatno-knigu/2174464/ http://www.mega.km.ru/ | |
| Большая энциклопедия природы. Серия в 16 томах | http://www.softlabirint.ru/book/6374-bolshaya-enciklopediya-prirody-seriya-v-16-tomah-2002-2004-djvu.htm | |
| Детская литература | http://razym.ru/category/deti/ | |
Использованная литература
1. Адаменко С. Воспитываем патриотов России // Народное образование – 2005. – №4.
2. АкутинаС.П.. Формирование нравственных ценностных ориентаций учащихся. Программа занятий со школьниками./ Научно-методический журнал «Классный руководитель» - 2007.- №3. – С. 5-24.
3. Антонов В.В. Младшим школьникам о Всеобщей декларации прав человека. М.: Вита-Пресс, 1995.
4. Воспитание школьников, научно- методический журнал, №10, 2006 год, Москва.
|
|
|
5. Гаврилова А.В. Проект «Я - гражданин России».//Классный руководитель.-2009, № 5.
6. Гуреева О.С. Знать, мыслить, уметь, действовать.//Начальная школа.-2000, № 6.
7. Гуткина Л.Д. Планирование и организация воспитательной работы в школе. – М., 2003.
8. Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников.- М.: Просвещение, 2009.
9. ДереклееваН.И.Справочник классного руководителя. Начальная школа. 1-4 классы. -М.: ВАКО, 2004.
10. Е.Н.Степанов. 4-я лекция «Воспитательная система класса»/ Научно-методический журнал «Классный руководитель» - 2006.- №4. – С. 5-19.
11. Как научить детей любить Родину: Руководство для воспитателей и учителей (программы, конспекты уроков и занятий, методические рекомендации по предмету «Народная культура»). / Авторы-составители: Ю. Е. Антонов, Л. В. Левина, О. В. Розова, И. А. Щербакова. – М.: АРКТИ, 2003.
12. Караковский В.А. Воспитательная система школы: педагогические идеи и опыт формирования. – М.,2000.
13. Классные часы./Авт.-сост.Максимова Т.Н.-М.: ВАКО, 2009.
14. Классный руководитель, журнал №3, 2006год, Москва.
15. Настольная книга учителя начальных классов/ Н.Ф.Дик. – Ростов-н/Д: Феникс, 2005.
16. Р.А. Курашкина «Программа воспитания школьников».
|
|
|
17. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, 2010 г.
18. Щуркова Н.Е. Программа воспитания школьника.//Классный руководитель.-2010, № 5.
Примерное содержание деятельности по классам
План ВР на I четверть (2013 – 2014) учебный год (1 «В» класс)
| № | Направления ВР | Сентябрь (I неделя) | Сентябрь (II неделя) | Сентябрь (III неделя) | Сентябрь (IV неделя) | ||||
| Месячник безопасности детей | |||||||||
| ЗДОРОВЬЕ | Кл. час. «Безопасность и защита человека в чрезвыч. ситуациях» | Профилактич. операция по ПДД «Внимание, дети!» | Посвящение в пешеходы | ||||||
| СЕМЬЯ | День города. | ||||||||
| ОБЩЕНИЕ | Наш класс – одна семья | КТД (поручения) Выбирай дело по душе | |||||||
| ИНТЕЛЛЕКТ | СНЕЙЛ 3 сентября Олимпиада День знаний | СНЕЙЛ 10 сентября Конкурс «Первый раз, в первый класс» | СНЕЙЛ 12 сентября Конкурс Заморочки русского языка | ||||||
| НРАВСТВЕННОСТЬ | Беседа «Я – первоклассник» | Беседа | Этическая беседа – практикум «Вы сказали – здравствуйте! | ||||||
| ДОСУГ | День города. Конкурс рисунков на асфальте. | Экскурсия в осенний лес | |||||||
| ГРАЖДАНИН | Общешкольная линейка «День знаний» | Старт – линейка «Путешествие по стране «ЛЕОР»
| Операция «Мои книги» | Операция открытка ко Дню учителя | |||||
| ЭКОЛОГИЯ | Кл. конкурс «Зелёный класс» |
| СНЕЙЛ 19 сентября Марафон знаний «Окружающий мир» | Подведение итогов кл. конкурса «Зелёный класс» | |||||
| Индивидуальная работа с одарёнными детьми |
| ||||||||
| Индивидуальная работа с «трудными» детьми | Мой путь домой | Правила поведения на перемене, на уроке. | Внешний вид ученика. | Зачем мы ходим в школу. | |||||
| Работа с родителями | РС «Организационное» | Общешкол. РС | Консультация. Развитие мелкой моторики | РС «Адаптационный период первоклассника»» | |||||
| Работа РК | ---- | ------ | Заседание РК. | Работа по плану | |||||
План ВР на I четверть (2013 – 2014) учебный год (1 «В» класс)
| № | Направления ВР | Октябрь (I неделя) | Октябрь (II неделя) | Октябрь (III неделя) | Октябрь (IV неделя) | ||||
| Месячник «Миссия – жить!» | |||||||||
| ЗДОРОВЬЕ | Беседа. 01 – краткие сведения о пожарной безопасности | Кл. час «Безопасность дома, в природ. условиях, в транспор.»
| Кл. час Здоровый образ жизни | ||||||
| СЕМЬЯ |
| Семейная игровая программа «Мама милая моя» | |||||||
| ОБЩЕНИЕ | Почему со мной не дружат? |
| |||||||
| ИНТЕЛЛЕКТ | СНЕЙЛ 10 октября Конкурс – игра по математике «Слон» | СНЕЙЛ 10 октября Конкурс «Первые шаги. Осенний сезон» | Игра – конкурс. Я знаю народные сказки | Итоги классных конкурсов. Награждение. | |||||
| НРАВСТВЕННОСТЬ | Кл. час. «Пожилым всегда у нас почёт» | Рейд «Чистота в портфеле» | Кл. час Волшебные и добрые слова | Мы школьники – а это значит... | |||||
| ДОСУГ |
| Посещение библиотеки |
| ||||||
| ГРАЖДАНИН | Дискуссия «Профессия – учитель» | Кл. час Закон для меня – закон внутри меня. |
| ||||||
| ЭКОЛОГИЯ | Кл. выставка поделок | Кл. конкурс рисунков «Здравствуй, осень!» | Выставка творческих работ «Осенняя фиерия» | ||||||
| Индивидуальная работа с одарёнными детьми | СНЕЙЛ 3 октября Марафон знаний Литературное чтение |
|
| ||||||
| Индивидуальная работа с «трудными» детьми | Права и обязанности ученика | Вовлечение детей к подготовке осеннего праздника | Упр-я для развития своего внимания | Поговорим о вежливости | |||||
| Работа с родителями | Консультация. Развитие памяти. | РС «Режим дня ученика» | Консультация. Развитие воображения. | Консультация. | |||||
| Работа РК | Работа по плану | Работа по плану | Заседание РК. | Работа по плану | |||||
Ключевое дело: Праздник "День рождения класса".
План ВР на II четверть (2013 – 2014 учебный год) (1 «В» класс)
| № | Направления ВР | Ноябрь (I неделя) | Ноябрь (II неделя) | Ноябрь (III неделя) | Ноябрь (IV неделя) | ||
| Месячник «Миссия – жить!» | |||||||
| ЗДОРОВЬЕ | Дискуссия «ЗОШ – наш стиль!» |
| Игровая программа Здоровье – здорово! | ||||
| СЕМЬЯ | Кл. конкурс Выставка предметов рукоделия | Семейная игровая програм «Мама милая моя» | СНЕЙЛ 22 ноября | Кл. час. День матери «Святое слово – мать!» | |||
| ОБЩЕНИЕ |
| Информационный час. Это интересно! | |||||
| ИНТЕЛЛЕКТ | СНЕЙЛ 13 ноября Марафон знаний Математика |
| |||||
| НРАВСТВЕННОСТЬ | Час нравственности. | Кл. час Красные числа нашей страны | |||||
| ДОСУГ | Кинотеатр Янтарь |
| Поздравление осенних именинников | Посещение библиотеки | |||
| ГРАЖДАНИН | Кл. час. День народного единства «Небо одно на всех» | Конкурс рисунков, плакатов «День толерантности» | Кл. час «Мой край «Югра» | ||||
| ЭКОЛОГИЯ | Акция. Столовая для птиц |
| Акция. Чистый двор. | ||||
| Индивидуальная работа с одарёнными детьми |
| Снейл. Олимпиада по русскому языку | |||||
| Индивидуальная работа с «трудными» детьми | Есть ли у меня друзья? | Для чего нужны руки? | Чему учат в школе? | ||||
| Работа с родителями | --- | РС «Портфолио ученика начальной школы» | Консультация. | Индивидуальные беседы с родителями. | |||
| Работа РК | ---- | Работа по плану | Работа по плану | Заседание РК. | |||
План ВР на II четверть (2013 – 2014 учебный) (1 «В» класс)
| № | Направления ВР | Декабрь (I неделя) | Декабрь (II неделя) | Декабрь (III неделя) | Декабрь (IV неделя) | |||
| Декада инвалидов | ||||||||
| ЗДОРОВЬЕ | Беседа. Осторожно! Гололёд! | Кл. час «Береги себя» - пожарная безап., ПДД | Правила гигиены | |||||
| СЕМЬЯ |
| СНЕЙЛ 19 декабря | СНЕЙЛ 20 декабря «Моё генеалогическое дерево» | |||||
| ОБЩЕНИЕ |
| Кл. час «Я и другие. Как я отношусь к критике» (психол) | Итоги классных конкурсов. Награждение. | |||||
| ИНТЕЛЛЕКТ | СНЕЙЛ 5 декабря Конкурс «Новогодняя викторина» |
| СНЕЙЛ 17 декабря Конкурс «Письмо Деду Морозу» | |||||
| НРАВСТВЕННОСТЬ | Кл. час. «Ты мой друг и я твой друг» |
|
| |||||
| ДОСУГ | Кл. конкурс | Зимние развлечения. Конкурсы снеговика | Новогодние приключения у ёлки. | |||||
| ГРАЖДАНИН |
| Новый год в разных странах | ||||||
| ЭКОЛОГИЯ | Конкурс рисунков Природа в зимнее время года |
| Кл. конкурс | |||||
| Индивидуальная работа с одарёнными детьми | Конкурс «Математик» |
| ||||||
| Индивидуальная работа с «трудными» детьми | Как мы общаемся? | Вовлечение детей к подготовке новог. праздника | Чистота – залог здоровья | Что легче – ссориться или мириться? | ||||
| Работа с родителями | Сознательная дисциплина | Помощь своему ребёнку | Приёмы выразительного чтения | Наказание и поощрение | ||||
| Работа РК | Работа по плану | Работа по плану | Работа по плану
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||