Обязанности руководителя практики
- Практика начинается с проведения установочной конференции и заканчивается итоговой научно-практической конференцией, проводимой руководителем практики.
- Общее организационно-методическое руководство практикой осуществляет руководитель практики, который назначается из наиболее опытных преподавателей.
- Устанавливает связь с организацией, в которой проводится практика, ведет инструктивно-методическую работу с её кадрами.
- Распределяет студентов по объектам практики, утверждает индивидуальные планы, контролирует их выполнение.
- Организует изучение студентами опыта профессионально деятельности.
- Своевременно информирует кафедру и администрацию Института о ходе практики, случаях грубого нарушения трудовой дисциплины, невыполнении программы практики.
- Анализирует отчетную документацию студентов и оценивает их работу с другими руководителями практики.
- Несет ответственность совместно с руководителем практики организации за соблюдение студентами правил техники безопасности.
- Вносит предложение по совершенствованию работы по практике студентов.
Права и обязанности студентов-практикантов
Студент-практикант обязан:
Ø Своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики.
Ø Проявлять себя как начинающий специалист, обладающий высокими моральными качествами, общественной активностью, глубоким интересом к работе.
|
|
|
Ø Быть образцом организованности, дисциплинированности и трудолюбия.
Ø Организовывать свою деятельность в соответствии с Уставом учреждения, организации, в которой осуществляется практика, подчиняться правилам внутреннего распорядка, выполнять распоряжения администрации и руководителей практики учреждения и Института.
Ø Активно участвовать в жизни коллектива.
Ø Дневник практики составляется студентом по прилагаемой форме.
Ø Направление на практику выдается студенту после его ознакомления с программой практики и методическими указаниями, а также его обязательного собеседования с руководителем практики, который делает отметку своей подписью в дневнике практики о проведенном собеседовании.
Ø Студент должен поставить в известность руководителя практики о месте и времени ее прохождения.
Ø При прохождении учебной и производственной практик студент обязан своевременно выполнять задания, предусмотренные программой практики, указания руководителей практики; подчиняться действующим в учреждении правилам внутреннего распорядка.
Ø Студент ведет дневник практики, а по окончании практики составляет отчет о ее прохождении, приложив к отчету документы, указанные в программе практики по соответствующей специализации, а также характеристики.
|
|
|
Ø По завершении практики студент обязан в течение недели представить отчетную документацию, на основании которой руководители практики оценивают общий объем выполненной работы и степень ее эффективности и значимости: дневник прохождения практики, отчет о практике, отзыв-характеристику с указанием занимаемой должности и оценкой своих должностных обязанностей.
Студенты-практиканты имеют право:
Ø Применять теоретические знания, полученные в Институте, в решении конкретных практических задач.
Ø По всем вопросам, возникающим в процессе практики, обращаться к руководителям практики Института, администрации и сотрудникам учреждения / организации /предприятия.
Ø Вносить предложения по совершенствованию производственного процесса, организации практики.
Ø Пользоваться библиотекой, информационными фондами, услугами учебных, научных и других подразделений Института.
Ø По всем вопросам организации и прохождения практики студент получает консультацию у специалиста по учебно-воспитательной работе.
|
|
|
2.4. Содержание педагогической практики:
В процессе освоения программы практики студенты овладевают основными видами деятельности преподавателя в Институте: Образовательно-воспитательной; Учебно-методической; Социально-педагогической.
Как правило, в процессе прохождения педагогической практики магистранты выполняют следующие виды работ:
o разработка программы учебной дисциплины;
o планирование трудоемкости освоения учебной дисциплины и ее структуры;
o разработка учебных и учебно-методических материалов по дисциплинам;
o формулирование требований к изучению дисциплины, разработка форм и методов текущего и рубежного контроля успеваемости, подходов к оценке полученных знаний, приобретенных навыков и умений;
o разработка планов проведения занятий и подготовка учебных и учебно-методических материалов для их сопровождения;
o разработка учебно-методических материалов по организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины;
o развитие интерактивных методов, технологий и технических средств обучения и порядка их использования в учебном процессе.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!