Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся.
Вопросы для самостоятельной подготовки к лекционным занятиям и занятиям практического (семинарского) типа:
Тема 1. Предмет, метод статистической науки
Вопросы для подготовки к практическому занятию
1. Определить основные понятия статистики: статистическая совокупность, единицы совокупности, единицы наблюдения, признак, вариация, вариант, варьирующий признак.
2. Ответить на вопрос: Каковы задачи статистики в условиях перехода к рыночной экономике?
3. Дать понятие о системах статистических показателей и статистической закономерности.
4. Определить основные этапы экономико-статистического исследования.
5. Рассмотреть закон больших чисел и особенности его проявления в массовых социально-экономических явлениях и процессах развитие.
6. Дать подробное описание международным статистическим организациям.
Тема 2. Статистическое наблюдение в государственных и муниципальных органах
1. Определить основные понятия статистики: статистическая совокупность, единицы совокупности, единицы наблюдения, признак, вариация, вариант, варьирующий признак.
2. Ответить на вопрос: Каковы задачи статистики в условиях перехода к рыночной экономике?
3. Дать понятие о системах статистических показателей и статистической закономерности.
4. Определить основные этапы экономико-статистического исследования.
5. Рассмотреть закон больших чисел и особенности его проявления в массовых социально-экономических явлениях и процессах развитие.
|
|
6. Дать подробное описание международным статистическим организациям.
Тестовые задания
Вариант 1.
1. Сущность статистического наблюдения заключается:
a.В планомерном научно-организационном собирании массовых данных о явлениях и процессах общественной жизни.
b.В статистической обработке цифровых данных.
c.В сборе информации об объектах и явлениях
d.В изучении и анализе динамики социально-экономических явлений
2. Объектом наблюдения в статистике называется:
a.Перепись, единовременный учет.
b.Совокупность единиц, о которых должны быть собраны нужные сведения.
c.Объект , являющийся носителем признаков, которые подлежат регистрации.
d.Любой объект или явление , которые имеют количественные параметры.
Вариант 2.
1. Изменение уровня явления во времени выражается:
a.Цепными и базисными темпами роста.
b.Относительными величинами динамики.
c.Удельным весом отдельных групп в составе совокупности.
d.Абсолютным значением одного процента прироста
2. Сущность статистического наблюдения заключается:
a.В планомерном научно-организационном собирании массовых данных о явлениях и процессах общественной жизни.
|
|
b.В статистической обработке цифровых данных.
c.В сборе информации об объектах и явлениях
d.В изучении и анализе динамики социально-экономических явлений
Вариант 3.
1. Единицей наблюдения в статистике называется:
a.Социально-экономическое явление или процесс, подлежащий статистическому наблюдению.
b.Первичная ячейка совокупности, от которой должны быть получены сведения в процессе наблюдения.
c.Первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащий регистрации.
d.Самая маленькая единица совокупности
2. Сущность статистического наблюдения заключается:
a.В планомерном научно-организационном собирании массовых данных о явлениях и процессах общественной жизни.
b.В статистической обработке цифровых данных.
c.В сборе информации об объектах и явлениях
d.В изучении и анализе динамики социально-экономических явлений
3. Объектом наблюдения в статистике называется:
a.Перепись, единовременный учет.
b.Совокупность единиц, о которых должны быть собраны нужные сведения.
c.Объект , являющийся носителем признаков, которые подлежат регистрации.
d.Любой объект или явление , которые имеют количественные параметры.
|
|
Практические задачи
1. Для изучения состава поступающих на подготовительное отделение какого-то вуза сформулируйте вопросы программы наблюдения и составьте проект первичного статистического бланка в виде карточки, на основе которой можно было бы судить о поле, возрасте, семейном положении, уровне образования, месте работы и других признаках поступающих.
2. Исходя из понятия и требований СН, определить, является ли им:
а) подсчет персидским царем Дарием (522-486 до н. э.) численности своей армии путем учета камней, принесенных каждым воином по одному в указанное место и назначенное время;
б) существовавший в Древнем Риме домашний учет главой каждого семейства экономического состояния своей семьи путем ведения ежедневной книги доходов и расходов;
в) "Книга страшного суда" (свод материалов всеобщей земельной и хозяйственной переписи всех феодальных дворов Англии), которая была составлена за 4 года по повелению Вильгельма Завоевателя после его победы над англосакскими войсками при Гастингсе в 1066 г.;
г) еженедельные бюллетени о рождении и смерти жителей Лондона, публикуемые с XVI в. в связи с эпидемией чумы;
|
|
д) первая в мире "Таблица смертности" (1662г.), составленная Дж. Граунтом () по 33-летним материалам еженедельных бюллетеней (см. предыдущий пункт);
е) опросная анкета () для местной администрации с 30-ю вопросами по географической, этнографической, экономической и другой характеристике России, ее районов и городов (1760), которая была использована им для построения второго (1765) после обер-секретаря Петербургского Сената () энциклопедического Российского атласа (1735);
ж) введенная в 1802 г. реформатором () и просуществовавшая около 25 лет стандартизованная годовая отчетность губерний России и созданных им отраслевых министерств, которая имела первые в мире типовые формы и единые для всех органов управления показатели по населению, сельскому хозяйству и промышленности;
з) организованное правительством России в 1840-х гг. изучение городов страны с полной инвентаризацией их земель и недвижимости, которое было основано на казенных экспедициях столичных чиновников для сбора данных на местах и обобщающей характеристики (ревизии) российского градосостояния;
и) первая Всеобщая перепись населения Российской империи в 1897 г. и последующие 9 сплошных переписей населения СССР в 1920, 1923 (городская перепись), 1926, 1937, 1939, 1959, 1970, 1979, 1989 гг.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 381; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!