Упражнение 28. Чувство времени
1. Вооружитесь секундомером или используйте хорошие часы с таймером.
2. Выберите отрывок из своего любимого фильма или видеоклипа. Нам нужно какое-то движение, но не слишком много.
3. Просмотрите видеоролик, отмечая на листке бумаги перемены положения камеры.
4. Просмотрите отрывок снова и отметьте примерную продолжительность каждого отрезка и (если это возможно) длительность переходов между ними.
5. Просмотрите отрывок в третий раз и проверьте с помощью секундомера, насколько точными были ваши предположения.
Будет интересно узнать, насколько вы точны и правильно ли вы оцениваете время. Люди обычно считают полминуты ничтожно малым промежутком времени, но это только до тех пор, пока им самим не придётся томиться ожиданием в течение 30 секунд.
Упражнение 29. Естественные перемены
1.Выберите небольшой участок сцены (1−2 кв. м) и разместите на нём любой подходящий объект — стул, стол или комнатное растение.
2.Создайте пару световых сцен, выбрав их из приведённого ниже списка:
• Ночь — Рассвет,
• День — Сумерки,
• Сумерки — Ночь,
• Темнота — Лунный свет,
• Весна — Лето,
• Лето — Зима.
3.Сделайте переход от первой сцены ко второй и посмотрите, насколько реалистичным он получился. Особое внимание обратите на то, как происходит переход и сколько времени это занимает.
4.Внесите необходимые изменения.
|
|
|
5.Чтобы переход был более естественным, можно изменить начальное или конечное состояние. Решением проблемы может стать создание промежуточной световой сцены.
6.Повторите это упражнение с другой парой из списка или придумайте свою собственную пару световых сцен.
Это упражнение намного проще делать, когда переход из одного состояния в другое возможен в принципе, гораздо труднее соединить две независимых световых сцены. Работа с секундомером может показаться слишком долгой и скучной, но если вы будете достаточно упорными, вы оцените пользу от этого упражнения.
Упражнение 30. Сколько длится реплика?
1. Найдите запись короткого диалога или повествовательного текста или сами запишите что-нибудь подобное (можно использовать саундтрек из фильма).
2. Попробуйте оценить примерную длительность каждой реплики (предложения), а также паузы между ними.
3. Снова прослушайте отрывок с секундомером и проверьте правильность своих предположений.
Способность правильно оценивать короткие промежутки времени (длительностью в несколько секунд) очень полезна для синхронизации световых сцен. Также вам пригодится умение распознавать длительность реплик актёров. Поэтому в этом упражнении предпочтительнее запись с живого голоса, нежели саундтрек к фильму.
|
|
|
Упражнение 31. Свет и речь
1. Возьмите небольшой отрывок записанного на диктофон текста (можно использовать саундтрек из фильма).
2. Выберите небольшой участок сцены (1−2 кв. м) и разместите на нём любой объект — стул, стол или комнатное растение. В качестве альтернативы можно повесить вертикальный экран или кусок ткани.
3. Создайте серию световых сцен, чтобы подчеркнуть отдельные фразы или предложения. Не обязательно включать логику — просто сделайте несколько световых сцен.
Это упражнение полезно для выработки чувства времени и умения оценивать длительность фраз. Поэтому при его выполнении важны не столько сами световые картины, сколько их правильная синхронизация.
Упражнение 32. Свет и музыка
1. Найдите какой-нибудь короткий не сложный музыкальный отрывок — не более 3 минут.
2. Выберите небольшой участок сцены (1−2 кв. м) и разместите на нём любой объект — стул, стол или комнатное растение, либо повесьте вертикальный экран или кусок ткани.
3. Создайте несколько простых световых сцен, меняя цвет и форму световых лучей (для этого упражнения лучше использовать традиционные театральные прожекторы, а не полноповоротные приборы).
|
|
|
4. Синхронизируйте эти сцены с музыкой.
В этом упражнении самое главное — длительность световых сцен и промежутков между ними. Не следует выбирать сложную музыку — с ней вам будет труднее работать, лучше использовать лёгкую классику или джаз. Вы сможете в полной мере оценить пользу от этого упражнения, когда будете работать с финальными сценами спектаклей.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!