Успешность наблюдения как психологического метода во многом определяется типом наблюдения.
Различают следующие типы (виды) наблюдения: структурированное, неструктурированное, включенное, внешнее, полевое, лабораторное, систематическое, случайное. Поясним их специфику.
Неструктурированное наблюдение (иногда его называют неконтролируемым) обычно не имеет четкого плана. В ходе такого наблюдения не определяются элементы изучаемого объекта, редко ставится проблема единиц измерения, их качества, высока доля избыточной информации. Надежда возлагается в основном на интуицию наблюдателя, целью которого является получение первичной информации об объекте.
Структурированное (контролируемое) наблюдение предполагает разработку системы документов и показателей, характеризующих выделенные для наблюдения элементы объекта; наличие разработанного плана; анализ установок наблюдателей относительно природы и структуры изучаемого объекта.
Невключенное наблюдение (иногда его называют внешним) ведет исследователь, находящийся вне объекта и старающийся свести к минимуму свое вмешательство в ход событий. Такое наблюдение практически сводится к регистрации событий.
При включенном наблюдении психолог участвует в изучаемых процессах, взаимодействует с работниками, может даже вмешиваться в события.
Различия полевых и лабораторных исследований связаны с разницей в условиях осуществления наблюдений. Полевое исследование проводится в естественной для данного объекта среде (в деревне, городе и т.п.) Лабораторное же исследование искусственно организуется социологом, который создает экспериментальную ситуацию, - моделирует ее внешние условия.
|
|
|
Наконец, систематические и случайные наблюдения различаются периодичностью и спецификой цели исследований. Первые позволяют выявить именно динамику изучаемых процессов.
Этапы наблюдения
Для усиления эффективности наблюдения важен не только выбор вида наблюдения (или комбинации видов), но и составление плана исследования, отражающего исходные представления о характеристиках изучаемого объекта, и фактах, которые надо собирать. В плане отражаются сроки, определяются средства сбора информации. Масштаб наблюдения, широта охвата явлений зависит от объема финансирования, использования технических средств, кадров наблюдателей и обработчиков данных.
Основными этапами наблюдения являются: установление объекта и предмета наблюдения; определение его целей и задач; получение соответствующих решений, установление контактов; выбор способа и вида наблюдения, определение основных процедур; подготовка технических средств и документов; сбор информации (непосредственное наблюдение), накопление информации; фиксация результатов (краткая запись, заполнение карточек регистрации данных, протокола наблюдения, дневника, техническая запись); контроль наблюдения другими методами; отчет о наблюдении
|
|
|
Характеристика методов социально-психологического воздействия. Сферы их применения.
Биографический метод в психологии
Понятие «биографический метод» имеет как минимум три разных значения:
Это получившее широкое распространение в психологии и истории науки использование биографических справочников, жизнеописаний в качестве источника получения данных о личностных и психологических особенностях человека. Речь идет именно об использовании уже готовых, обработанных биографий, из которых извлекаются необходимые сведения. Психолог в этом случае не реконструирует жизненный путь личности, не ставит себе подобной цели, он работает как бы со вторичными биографическими сведениями, уже прошедшими через определенный фильтр и так или иначе истолкованными.
По этому пути шли К. Кокс, Р. Кеттедл в своем анализе личностного и интеллектуального склада выдающихся ученых.
Термином биографический метод обозначают обычно использование в качестве материала для анализа различного рода личных документов (автобиографий, писем, дневников, воспоминаний и т.п.), а также биографических интервью и опросников.
Методики биографического анализа могут обслуживать практически любые исследовательские и прикладные направления. Особенно ярко это проявилось на примере биографических опросников, которые широко используются во многих странах, особенно в США, так как считаются более надежным средством предсказания творческих достижений человека, чем методики исследования интеллекта, креативности и т.п.
|
|
|
Биографический метод - это особый принцип построения исследования с использованием любых из указанных выше процедур или иных инструментов в целях психологической реконструкции жизненного пути личности, истории ее становления.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 232; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!