Бородкин Л. И. Историческая информатика: этапы развития.
Будущее этой междисциплинарной области связано с интеграцией ее прикладной и теоретической компонент, с развитием новых информационных технологий и аналитический методов, с сочетанием компьютерного источниковедения и конкретно-исторических исследований, проводимых с помощью новых методов и технологий, а также с разработками на стыке таких научных направлений, как историческое образование и информатика.
Работа Е.В. Злобина «Машиночитаемые документы как исторический источник», в которой источниковедческим проблемам Интернета посвящена отдельная глава. Особенно важным нам представляется впервые сформулированное понятие «сетевой машиночитаемый документ», имеющий определенные специфические особенности, позволяющие выделить его из прочих машиночитаемых документов. К числу подобных специфических черт сетевого документа Е.В. Злобин относит удаление (имеется в виду, что пользователь может находиться на значительном удалении от используемого документа) носителя таких документов от пользователя и возможность одновременной работы с одним и тем же источником нескольких независимых исследователей.
Е.А. Лукашина «Сайт Дж. Буша младшего как источник изучения общественно-политической жизни США».Функционирование сайта в динамике рассматривается как исторический источник.
Представление Истории и представление об истории в Русском интернете. И.Каспе.
|
|
|
Самые первые попытки сделать интернет объектом исследования были отмечены вниманием именно к истории. Проблема исторического сознания и его трансформаций оказывается рамкой, с помощью которой М.Б. Ямпольский рассматривает интернет как некое целостное культурное явление. В данном случае обобщённые результаты довольно беглых наблюдений за сетевым пространством — «быстрое устаревание информации», её «мгновенная циркуляция», «исчезновение тайного знания», «уравнение документов разного значения», «отсутствие связной наррации» — становятся своеобразными метафорами, укладывающимися в ключевую концепцию «постархивного состояния». Эта линия рассуждения была продолжена, например, Д. Ю. Голынко. Интернет, электронные арт-проекты и «имитирующие мультимедийную форму» литературные опыты подразумевают для исследователя «упразднение истории»: «В метаутопии киберпространства в одной нерасчленимой «паутине» перепутаны современность и прошлое, будущее и пустота».
Противоположная стратегия — скорее, реферативное описание тех или иных сетевых ресурсов, по ходу которого оценивается их концепция и удобство использования, прежде всего в «учебных целях». Именно такой подход лежит в основе статьи Т. В. Лохиной «Обзор и перспективы развития источниковедения и вспомогательных исторических дисциплин в отечественных интернет-проектах». Интернет как сложноорганизованное социальное пространство всё больше привлекает внимание исследователей. С одной стороны, предпринимаются попытки опровергнуть распространённое представление об интернете как о ещё одном (дополнительном/основном/претендующем на тотальность) медиа-канале. Очевидно, что интернет — это не только СМИ, а, согласно наиболее радикальным точкам зрения, — совсем не СМИ: «В Интернете создаётся качественно отличная от обычных СМИ информационная среда, основная модель которой — это доступ к информации (в отличие от распространения)». С другой стороны, активно разрабатывается тема интернет-сообществ, под которыми могут пониматься и приблизительные аналоги «воображаемых сообществ» Б. Андерсона, и вполне конкретные группы, складывающиеся вокруг форумов, чатов, гостевых книг того или иного сайта . Наконец, живой интерес вызывает то, каким образом сетевое пространство осваивается «научным сообществом» вообще и теми или иными научными сообществами, в частности.
|
|
|
Далее описываются различные интернет-ресурсы.
Интернет и историческое знание: от информатизации к новым горизонтам исследований. Алимгазинов К. Ш.
Исследуется влияние интернета на современные исследования.
Третья подгруппа объединяет литературу, отражающую взгляд историков напамять о войне в интернете.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 380; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!