Контроль и оценка результатов освоения программы профессионального модуля



Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
1 2 3
ПК 1.1. Осуществлять технологический процесс изготовления деталей, сборка и испытания изделий автотракторной техники - Последовательность планирования этапов проведения производственных работ. - Умение работать с нормативными документами и справочниками.

Оценка деятельности обучающихся на практических занятиях

 

Текущий контроль в форме защиты лабораторных работ и практических занятий

 

Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов

профессионального модуля.

 

Тестовый контроль

 

Устный контроль

ПК 1.2. Обеспечивать технологическую подготовку производства по реализации технологического процесса.   - Умение правильно организовать работу участков - Знание последовательности выполнения технологических операций - Умение принимать основные технологические решения.  
ПК 1.3. Разрабатывать под руководством более квалифицированного специалиста прогрессивные технологические процессы изготовления деталей, сборка узлов, агрегатов, монтажа систем автотракторной техники в соответствии с требованиями Единой системы технологической подготовки производства - Умение пользоваться справочной литературой. - Умение работать с нормативными документами и справочниками. - Последовательность планирования этапов проведения производственных работ
ПК 1.4. Внедрять разработанный технологический процесс в производство и выполнять работы по контролю качества при производстве автотракторных изделий.   - Умение в организации рабочего места в соответствии с требованиями охраны труда. - Осуществление контроля за обеспечением и соблюдением требований охраны труда для безопасного выполнения работ.

 

1 2 3
ПК 2.1. Разрабатывать технологические процессы изготовления деталей средней сложности, сборка простых видов изделий автотракторной техники и их испытаний.   - Умение в организации рабочего места в соответствии с требованиями охраны труда - Последовательность планирования этапов проведения производственных работ - Умение принимать основные технологические решения.

Оценка деятельности обучающихся на практических занятиях

 

Текущий контроль в форме защиты лабораторных работ и практических занятий

 

Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов

профессионального модуля.

 

Тестовый контроль

 

Устный контроль

ПК 2.2. Проектировать изделия средней сложности основного и вспомогательного производства.  

- Умение принимать

основные технологические

решения.

- Умение оформления Акта-допуска и наряда-допуска.

- Умение оформления проект

организации работ (ПОР).

ПК 2.3. Составлять технические задания на проектирование технологической оснастки.  
ПК 2.4. Разрабатывать рабочий проект деталей и узлов в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации (далее - ЕСКД). Знание: - ЕСКД; - ЕСТД; - технологии изготовления деталей; - основ применения справочных данных; - основ применения оборудования и оснастки - основ теории ДВС
ПК 2.5. Производить типовые расчеты при проектировании и проверке на прочность элементов механических систем.  

Умение в организации

рабочего места в

соответствии с

требованиями охраны труда

- Последовательность

планирования этапов

проведения

производственных работ

- Умение принимать

основные технологические

решения.

ПК 3.1. Осуществлять руководство производственным участком и обеспечивать выполнение участком производственных заданий.

 

1 2 3
ПК 3.2. Проверять качество выпускаемой продукции и/или выполняемых работ.  

Оценка деятельности обучающихся на практических занятиях

 

Текущий контроль в форме защиты лабораторных работ и практических занятий

 

Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов

профессионального модуля.

 

Тестовый контроль

 

Устный контроль

ПК 3.3. Проводить сбор, обработку и накопление технической, экономической и других видов информации для реализации инженерных и управленческих решений и оценки экономической эффективности производственной деятельности участка с применением информационно-коммуникационных технологий.

Знание:

- ЕСКД;

- ЕСТД;

- технологии изготовления деталей;

- основ применения справочных данных;

- основ применения оборудования и оснастки

- основ теории ДВС

ПК 3.4. Обеспечивать безопасность труда на производственном участке.
ПК 3.5. Рассчитывать и определять экономическую эффективность технологического процесса изготовления и сборки агрегатов автотракторной техники, основные технико-экономические показатели деятельности производственного участка (цеха).

 


 

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
1 2 3
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Демонстрация интереса к будущей профессии через: - повышение качества - обучения по ПМ; - участие в органах студенческого самоуправления.  

Постоянство демонстрации интереса к будущей профессии

Регулярность участия в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах, семинарах, конференциях

 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.   Обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области выполнения плановых и организационных мероприятий при производстве автотракторной техники
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Оперативность проведения корректирующих действий при выполнении плановых заданий по выпуску автотракторной техники
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Нахождение способа поиска и эффективного использования информации для выполнения профессиональных задач через различные источники, включая электронные.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. - Работа в различных программах, направленных на разработки технологий контрольных операций при производстве автотракторной техники

 

1 2 3
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами в ходе обучения. Взаимодействие с работниками подразделения при прохождении производственной практики.

 

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. - Проявление чувства ответственности за работу подчиненных, за результат выполнения заданий.  
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.   Проявлять творческий подход с самостоятельным изучением материалов.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности, расширение кругозора.

 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 176; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!