Содержание производственной практики (по профилю специальности)
Наименование ПМ, тем | Содержание учебного материала (виды работ) | Объем часов |
ПМ.04 Выполнение работ по рабочей профессии 18563 «Слесарь-сборщик двигателей» | ||
Тема 1 Кривошипно-шатунный механизм и механизм сцепления | Диагностирование и установка поршневых колец, запрессовка поршневых пальцев, диагностирование качества, размерных параметров и формы коренных и шатунных шеек коленчатого вала, диагностирование блока цилиндров, установка коленчатого вала в постели блока цилиндров, установка системы шатун поршень, установка держателя сальника коленчатого вала, установка маховика, установка сцепления. | 36 |
Тема 2 Газораспределительный механизм | Диагностирование головки блока цилиндров, замена прокладок, разборка-сборка клапанного механизма без толкателей, замена маслосъемных колпачков, диагностирование и установка распределительного вала, клапанов, направляющих втулок, пружин. Разборка-сборка газораспределительного механизма с толкателями, установка системы привода и натяжения цепи (ремня) ГРМ, Диагностирования цепи на растяжение. | 36 |
Тема 3 Система охлаждения | Диагностирование и установка радиатора, помпы, термостата, патрубков, паровоздушного клапана, вентилятора, датчика температуры. Проверка плотности охлаждающей жидкости и ее замена. Очистка и промывка охлаждающей системы двигателя | 36 |
Тема 4 Система смазки | Диагностирование и установка масляного насоса (шестеренного, роторного) с заборником и редукционным клапаном, масляного фильтра (центробежного фильтра), датчиков давления масла, масляного радиатора. Слив отработанного масла. Замена масла. | 36 |
Тема 5 Система электрозапуска ДВС | Диагностирование и установка стартера, генератора, аккумулятора, катушек зажигания, свечей, электронного блока управления, блока реле, блока предохранителей, электропроводки, датчиков Холла, коммутаторов. Установка угла опережения зажигания. | 36 |
Тема 6 Двигатели автотракторной техники и КПП | Изучение алгоритмов сборки дизельных двигателей внутреннего сгорания. Отработка практических навыков сборки механических и автоматических КПП | 36 |
ИТОГО | 216 |
Условия реализации программы освоения рабочей профессии
|
|
4.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебных кабинетов, слесарной мастерской, гаражного оборудования.
Технические средства обучения:
- компьютеры с лицензионным программным обеспечением;
- интерактивная доска;
- наглядные пособия;
- действующие макеты;
- полнокомплектные лабораторные установки и стенды.
|
|
Оборудование кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- электронные плакаты;
- техническая документация;
- методическая документация;
- атласы конструкций;
- полнокомплектный дизельный двигатель легкового автомобиля;
- полнокомплектный дизельный двигатель грузового автомобиля;
- полнокомплектный бензиновый двигатель легкового автомобиля (инжектор);
- полнокомплектный бензиновый двигатель легкового автомобиля (карбюратор);
- полнокомплектный бензиновый двигатель грузового автомобиля (инжектор);
- механическая КПП легкового автомобиля;
- механическая КПП грузового автомобиля;
- автоматическая КПП легкового автомобиля;
- вариаторная КПП легкового автомобиля;
- стенды для разборки-сборки двигателей и КПП, соответственно
- слесарные верстаки;
- комплекты слесарного инструмента;
- инструментальные шкафы;
- шкафы со спецодеждой и спецобувью.
4.2.Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. Котиков В.М. Тракторы и автомобили: учебник для студ. учреждений сред. проф. Образования / В.М. Котиков, А.В. Ерхов. – 5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 416 с.
|
|
2. Пузанков А.Г. Автомобили: Конструкция, теория и расчет: учебник для студ. Учреждений сред. проф. образования /А.Г. Пузанков. – 3-е изд., перераб. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 544 с.
3. Мирошниченко А.Н. Основы теории автомобиля и трактора [Текст]: учебное пособие / А.Н. Мирошниченко. – Томск: Изд-во Том. гос.
архит.-строит. ун-та, 2014. – 490 с.
4. Лебедев Л.В. Курсовое проектирование по технологии машиностроения: учебное пособие / Л.В. Лебедев, А.А. Погонин, А.Г. Схиртладзе, И.В. Шрубченок. – Старый Оскол: ТНТ, 2015. – 424 с.
5. Покровский Б.С. Производственное обучение слесарей механосборочных
работ / Б.С. Покровский. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 208 с.
6. Нерсесян В.И. Производственное обучение по профессии «Автомеханик» / В.И. Нерсесян, В.П. Митронин, Д.К Останин. . – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 224 с.
Дополнительные источники:
1. Дьяченко В.Г. Теория двигателей внутреннего сгорания. Учебник / В.Г Дьяченко. – Харьков, 2009. – 500 с.
2. Литвиненко В.В., Автомобильные датчики, реле переключатели. Краткий справочник / В.В. Литвиненко, А.П. Майструк. – М.: ЗАО «КЖИ «За рулем», 2004. – 176 с.
3. Надежность и ремонт машин / В. В. Курчаткин, Н. П. Тельнов, К.А. Ачкасов и др. / Под. ред. В. В. Курчаткина. – М.: Колос, 2000. – 776 с.
|
|
4. Хрулев А.Э. Ремонт двигателей зарубежных автомобилей. / А.Э. Хрулев Производственно-практ. издание — М.: Издательство "За рулем", 1999. – 440 с.
5. Лукин П.П. Конструирование и расчет автомобиля: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Автомобили и тракторы»/ П. П. Лукин, Г. А. Гаспарянц, В. Ф. Родионов. – М.: Машиностроение,
1984. – 376 с., ил.
Интернет-ресурсы:
Ремонт коробки передач. Электронный ресурс. Режим доступа http://vazgarage.ru/vaz2106/transmissiya2106/250-remont-korobki-peredach-vaz-2106.html.
Ремонт и эксплуатация автомобиля. Электронный ресурс. Режим доступа http://www.avtomex.com/vaz21213/engine2132.php.
3. Ремонт и замена бендикса стартера. Электронный ресурс. Режим доступа http://www.electrostart.ru/article/82-remont-i-zamena-bendiksa-startera.html.
4. Ремонт помпы (насоса охлаждающей жидкости) отечественных машин. Электронный ресурс. Режим доступа http://suvorov-castom.ru/remont-pompy-nasosa-oxlazhdayushhej-zhidkosti-otechestvennyx-mashin/.
5. Устройство стартера автомобиля. Электронный ресурс. Режим доступа http://transtarter-spb.ru/ustrojstvo-startera-avtomobilya.
6. Ремонт автомобиля своими руками. Электронный ресурс. Режим доступа https://etlib.ru/.
7. Система впрыска. Электронный ресурс. Режим доступа. http://systemsauto.ru/feeding/feeding.html/.
8. Форсунка Электронный ресурс. Режим доступа. http://systemsauto.ru/feeding/injector.html.
4.3.Общие требования к организации образовательного процесса
Обеспечение доступа каждого студента к информационным ресурсам (библиотека, компьютерные программы) и др., наличие учебников,учебно-методических пособий, наглядных пособий.
Учебная и производственная практика (производственное обучение) проводится на базе предприятий, имеющих сборочные цеха (участки).
4.4.Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарным курсам:наличие высшего образования, соответствующего профилю модуля «Подготовка и осуществление технологического процесса изготовлении деталей, сборка изделий автомобиле- и тракторостроения, контроль за соблюдением технологической дисциплины на производстве» и специальности 23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение.
4.5.Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты предприятий, преподаватели междисциплинарных курсов.
Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.
Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!