ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРАКТИКЕ
Направление подготовки:
38.03.03. Управление персоналом
Профиль: «Служба персонала и кадровое консультирование»
Исполнитель: Ф.И.О. обучающегося,
№ группы, очная/ заочная форма обучения
Екатеринбург 2017
Вид практики: производственная.
Тип практики: преддипломная.
Сроки прохождения практики: с __________ по ____________.
Место проведения практики: адрес, телефон, ФИО руководителя организации.
Руководители практики:
- ФИО, должность руководителя практики от учебного подразделения УрГПУ;
- ФИО, должность руководителя практики от профильной организации.
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Формируемая компетенция | Результаты обучения (критерии оценивания компетенции) | Задания, направленные на формирование компетенции |
ОПК-10 способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникативных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | Знает: методы количественного анализа; роль и значение информации и информационных технологий в деятельности организации; отраслевую и организационную специфику использования информационных технологий в управлении персоналом; Умеет: работать в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах; Владеет: основными методиками, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией. | Задание 1-4 |
ПК-7 - знание целей, задач и видов аттестации и других видов текущей деловой оценки персонала в соответствии со стратегическими планами организации, умение разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала и владение навыками проведения аттестации, а также других видов текущей деловой оценки различных категорий персонала | Знает: значение оценки персонала как одной из функций управления персоналом; цели и задачи оценки персонала; современные формы оценки персонала; типологию видов оценки персонала и трудовой деятельности; основные требования к процедуре оценки; сущность методов оценки персонала; организацию и технологию процесса оценки персонала при найме, отборе и приеме и развитии персонала; процедуру разработки корпоративной системы критериев оценки персонала и внутренней системы аттестации; Умеет: различать методы оценки персонала: тесты на профпригодность, общие тесты способностей, биографические тесты, личностные тесты, интервью, анкеты, самооценка, наблюдение, экспертная оценка;устанавливать соответствие методов оценки целям оценки персонала; анализировать результаты исследования в соответствии с целью оценки; Владеет: навыками формулирования задач наблюдения при оценке персонала; навыками анализа результатов психограммы, количественной оценки элементов деятельности и описательных характеристик деятельности на основе оценочных шкал. | Задание 2.4-2.5 |
ПК-8 знание принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, порядка применения дисциплинарных взысканий, владение навыками оформления результатов контроля за трудовой и исполнительской дисциплиной и умение применять их на практике | Знает: принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала; Умеет: оценивать эффективность системы мотивации и стимулированию персонала организации; Владеет: методами оценки эффективности материального и нематериального стимулирования в организации. | Задание 2.6 |
ПК-12 знание основ разработки и внедрения кадровой и управленческой документации, оптимизации документооборота и схем функциональных взаимосвязей между подразделениями, основ разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающей документации | Знает: основы разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающую управленческую документацию; принципы и методы оптимизации документооборота и схем функциональных взаимосвязей между подразделениями, основы разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающей документации; Умеет: использовать нормативные правовые и управленческие документы в своей профессиональной деятельности; Владеет: навыками анализа кадровой и управленческой документации и оценки схем функциональных взаимосвязей между подразделениями с целью возможной оптимизации. | Задание 2-4 |
ПК-13 умение вести кадровое делопроизводство и организовывать архивное хранение кадровых документов в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, знание основ кадровой статистики, владением навыками составления кадровой отчетности, а также навыками ознакомления сотрудников организации с кадровой документацией и действующими локальными нормативными актами, умение обеспечить защиту персональных данных сотрудников | Знает: основы ведения кадрового делопроизводства и организации архивного хранения кадровых документов в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, принципы и технологии организации работы архивов организаций; требования законодательства по защите персональных данных сотрудников; основы кадровой статистики, требования к составлению кадровой отчетности, формы и методы ознакомления сотрудников организации с кадровой документацией и действующими локальными нормативными актами; Умеет: применять организационно- распорядительные документы и документы, сопровождающие трудовые процессы, в своей профессиональной деятельности; организовывать процессы оформления кадровых документов для их передачи на архивное хранение; Владеет: навыками анализа кадрового документооборота в организации; навыками организации взаимодействия с архивом организации при оформлении и передаче дел на архивное хранение; навыками работы в информационных системах управления персоналом. | Задание 2-4 |
ПК-14 владение навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению и умением применить их на практике | Знает: методы анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда, численности и затрат на персонал и т.д.); Умеет: составлять аналитическую экономическую отчетную документацию; Владеет: методикой составления внутренних отчетов; методикой отражения операций по учету персонала на синтетических и аналитических счетах; навыками экономического обоснования мероприятий по улучшению экономических показателей деятельности организации. | Задание 1-4 |
ПК-29 владение навыками анализа состояния социальной сферы организации, способностью целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии социальной работы с персоналом | Знает: методы и алгоритм анализа состояния социальной сферы организации, современные технологии социальной работы с персоналом; Умеет: использовать стандартные методики изучения состояния социальной сферы организации; Владеет: современными технологиями социальной работы с персоналом. | Задание 2-3 |
ПК-33 владение навыками самоуправления и самостоятельного обучения и готовностью транслировать их своим коллегам, обеспечивать предупреждение и профилактику личной профессиональной деформации и профессионального выгорания | Знает: основные методы, формы, принципы самоуправления, самостоятельного обучения и саморазвития; Умеет: применять теоретические знания для поддержания и сохранения собственного профессионального здоровья, организовывать свое рабочее время; Владеет: методами и формами самоуправления, самостоятельного обучения, способами совершенствования профессиональных знаний и умений, поддержания и сохранения профессионального здоровья. | Задание 1-4 |
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН - ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
|
|
|
|
|
|
|
|
№ | Неделя/день | Содержание деятельности/виды работ | Отметка о выполнении (ставит руководитель от организации) |
СОСТАВИЛ: ФИО руководителя практики от учебного подразделения УрГПУ,
подпись
СОГЛАСОВАНО: ФИО руководителя практики от профильной организации,
подпись
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ
1. Развернутый план ВКР (наименование глав и пунктов с кратким описанием содержания)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Список литературы, используемый для написания ВКР_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Краткий анализ изучаемой в ВКР проблемы (на примере конкретной организации)_________________________________________________________________
4. Проектное решение проблемы_____________________________________________
5. Краткое обоснование и доказательство решения проблемы (например, нормативно-правовое обеспечение решения и др.)______________________________________________
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 236; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!