Тема: Проблемы обеспеченности человеческого общества природными ресурсами
2.Цель: формирование знаний о проблемах обеспеченности человечества природными ресурсами.
3.Задачи обучения:
- Формирование знаний о природных ресурсах, классификации, обеспеченности ресурсами;
- Формирование знаний о принципах рационального природопользования и охране природы;
- Формирование знаний об экологических проблемах, связанных с использованием топливно-минеральных, земельных, водных, биологических ресурсов.
- Формирование знаний об альтернативных источниках энергии, перспективах их использования
4.Основные вопросы темы (компетенция – знание, коммуникативные навыки):
1. Природные (естественные) ресурсы, классификация природных ресурсов. Ресурсо обеспеченность. Рациональное и нерациональное использование природных ресурсов.
2. Проблема неравномерности обеспечения природными ресурсами. The non – uniformity of provision of natural resources problem. (Вопрос разбирается на на английском языке)
3. Экологические проблемы, связанные с использованием топливно-минеральных ресурсов. Внедрение принципов рационального потребления. Отын және минералдық ресурстарды пайдаланумен байланысты экологиялық проблемалар. Орнықты тұтыну принциптерін енгізу. (Вопрос разбирается на на казахском языке)
4. Земельные ресурсы. Экологические проблемы: эрозия почв, проблема опустынивания, истощение пахотного слоя, уменьшение площадей пахотных почв, загрязнение земель в результате хозяйственно-производственной деятельности человек. Принципы рационального использования.
|
|
|
5. Водные ресурсы. Характеристика использования водных ресурсов: водопотребление и водопользование, виды вода потребителей и водопользователей. Экологические проблемы: истощение водных ресурсов, проблема чистой воды на планете. Принципы рационального использования водных ресурсов.
6. Биологические ресурсы - ресурсы растительного и животного мира. Экологические проблемы: сокращение численности, исчезновение видов, сокращение ареалов существования.
7. Альтернативные источники энергии, перспективы их использования.
5.Методы обучения и преподавания: дискуссия, работа в малых группах.
6.Литература:
1. Кенесариев У.И., Жакашов Н.Ж. Экология и здоровье населения: учебник для медицинских вузов и колледжей. – Алматы,2002. – 260стр, 174-179.
2. Экология: учеб. пособие/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с., стр. 345-349.
3. Экология в вопросах и ответах: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2009.-378с, стр. 278-279.
4. Учение об окружающей среде: учеб. пособие/ Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153с., стр 187-198.
5. Экология и устойчивое развитие. учеб. Для вузов/ Аскарова У.Б., Аскаров Н.Б., Алматы, 2014 г., -190 с., стр 148-152.
|
|
|
6. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 с., стр. 102-105.
7. Экология: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315с, стр. 256-259.
7.Контроль(вопросы):
1. Классификация природных ресурсов.
2. Что относятся к водным ресурсам?
3. Что относятся к земельным ресурсам?
4. Что относятся к биологическим ресурсам?
5. Экологические проблемы земельных ресурсов.
6. Экологические проблемы водных ресурсов.
7. Экологические проблемы биологических ресурсов. Характеристика природно-ресурсным условиям Казахстана.
8. Что такое экономическая оценка природных ресурсов?
9. Назовите и принципы экономической оценки природных ресурсов.
10. Каковы принципы кадастрового учета природных ресурсов?
11. Назовите органы, осуществляющий государственный контроль в области охраны, воспроизводства и использования природных ресурсов.
Тема: Проблемы урбанизации. Рост населения и изменение его качества.
2.Цель: формирование знаний и навыков в области роста народонаселения.
3.Задачи обучения:
1. Формирование знание о понятие урбанизация. Урбанистистические системы.
|
|
|
2. Формирование знание о понятии здоровье и демография, миграции и демографических параметрах.
3. Формирование знаний о естественном приросте населения, естественное движение населения и демографических политиках.
4. Формирование знаний о факторах, влияющих на рождаемость.
4.Основные вопросы темы (компетенция-знание, коммуникативные навыки):
1. Урбанизация, урбанистистические системы, субурбанизация, рурализация и ложная урбанизация. Виды пространственной структуры города. Способы роста городов. Мегаполисы и агломерации.
2. Промышленные, селитебные и рекреационные зоны. Санитарно-защитная зона. Industrial, residential and recreational areas. Sanitary protection zone. (Вопрос разбирается на на английском языке)
3. Экологические проблемы городов («островки тепла», автотранспорт, проблема шума, мусор, электромагнитное загрязнение).Значение зеленых насаждений.
4. Здоровье человека в условиях города (акселерация, аллергизация, онкологические заболевания, рост жителей с избыточной массой тела).
5. Демография. Демографические параметры. Миграции. Демография. Демографиялық көрсеткіштер. Миграциялар. (Вопрос разбирается на на казахском языке)
6. Естественный прирост населения. Типы воспроизводства населения. Демографическая политика.
|
|
|
5.Методы обучения и преподавания: дискуссия, работа в малых группах
6.Литература:
1. Экология: учеб. пособие/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с., стр. 348-352.
2. Кенесариев У.И., Жакашов Н.Ж. Экология и здоровье населения: учебник для медицинских вузов и колледжей. – Алматы,2002. – 260стр.201-208.
3. Экология в вопросах и ответах: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2009.-378с, стр. 314-316.
4. Учение об окружающей среде: учеб. пособие/ Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153с., стр 112-117.
5. Экология и устойчивое развитие. учеб. Для вузов/ Аскарова У.Б., Аскаров Н.Б., Алматы, 2014 г., -190 с., стр 4-9.
6. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 с., стр. 3-6.
7. Экология: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315с, стр. 5-14.
7.Контроль (вопросы):
1. Дать определение здоровье
2. Демография. Демографические параметры.
3. Миграции.
4. Естественный прирост населения.
5. Типы воспроизводства населения. Демографическая политика.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 415; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!