Числа от 1 до 20. Нумерация от 11 до 20. (24 ч)
Образование, название и последовательность чисел от 11 до 20. Образование и счет десятков. Чтение и запись чисел от 11 до 20. Десятичный состав чисел от 11 до 20. Получение числа прибавлением 1 к предыдущему числу, вычитание 1 из числа, непосредственно следующего за ним при счете.
Сложение и вычитание в случаях вида 10 + 3, 13 — 3, 13 — 10.
Составление и решение простых задач на сложение и вычитание.
Сложение и вычитание. Закрепление. (4ч)
Речевой материал:
уменьшить на 1, увеличить на 1. Дополнить число до ... . Название чисел до 20. Единицы, десяток, десятки.
Основные требования к знаниям и умениям учащихся
Учащиеся должны уметь:
ориентироваться на листе бумаги, в пространственном расположении окружающих предметов;
правильно записывать и читать числа от 0 до 20;
соотносить число и предметы;
решать примеры на сложение и вычитание в пределах 10;
решать простейшие задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц;
сравнивать предметы по цвету, размеру, форме и расположению в пространстве;
сравнивать предметы по длине и измерять их длину в сантиметрах;
распознавать и называть простейшие геометрические фигуры.
Учащиеся должны знать:
названия и последовательность чисел от 0 до 20;
счет предметов в пределах 20;
состав чисел от 2 до 10;
таблицу сложения и вычитания чисел в пределах 10;
единицу длины: сантиметр.
II КЛАСС (170ч)
Числа от 1 до 100. Нумерация. (23ч)
|
|
|
Сравнение чисел. Знаки >, <.
Сложение и вычитание в пределах 10.
Задачи на увеличение (уменьшение) на несколько единиц.
Термины сумма и разность. Задачи на разностное сравнение. Отрезок. Длина отрезка. Разностное сравнение чисел. Ознакомление с общим приемом сложения.
Прибавление чисел 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Слагаемые.
Сумма.Переместительное свойство сложения и его использование.
Задачи на нахождение неизвестного слагаемого.
Ознакомление с общими приемами вычитания.
Вычитание из чисел второго десятка. Уменьшаемое, вычитаемое, разность. Задачи на нахождение уменьшаемого. Случаи сложения и вычитания с нулем. Единица массы килограмм, изменение массы.
Измерение емкости, единица емкости литр.
Речевой материал:
сравнение чисел, знаки > (больше), < (меньше). Сумма чисел, разность чисел. Слагаемые, сумма. Перестановка слагаемых, переместительное свойство сложения. Уменьшаемое, вычитаемое, разность. Измерение массы, единица массы килограмм. Гири весов. Измерение емкости, единица емкости литр.
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. (22ч)
Устная нумерация. Счет десятками. Название и последовательность чисел в пределах 100. Состав чисел из десятков и единиц. Дециметр, соотношение дециметра и сантиметра.
|
|
|
Письменная нумерация чисел 21—100. Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого.
Однозначные и двузначные числа. Случаи сложения и вычитания, основанные на знании десятичного состава чисел.
Замена чисел суммой десятков и единиц.
Образование и запись числа 100. Мера длины метр. Таблица мер длины.
Час, минута — единица времени. Порядок действий. Скобки.
Сложение и вычитание (устные приемы) (35ч)
Устные приемы вычитаний
Сложение и вычитание десятков. Замена слагаемых суммой.
Решение задач в два действия. Сложение и вычитание в случаях вида 28 + 4, 30 - 4.
Речевой материал:
название чисел до 100. Дециметр. Однозначное число, двузначное число. Единица времени, час, минута, часовая стрелка, минутная стрелка. Порядок действий. Скобки. Соседние слагаемые, замена суммой. Два действия: 1-е действие, 2-е действие.
Сравнение задач в 1 и 2 действия. Приемы вычитания в случаях вида 60 - 24.
Термины выражение, значение выражения. Сравнение числа с выражением. Приемы сложения и вычитания в случаях вида 35 ± 7. Решение задач нового вида (в 3 столько, сколько в 1 и 2 вместе). Проверки вычитания сложением.
Сложение и вычитание (письменные приемы) (40ч)
|
|
|
Письменные приемы вычислений
Приемы сложения и вычитания в случаях вида 45 ± 23.
Задачи на движение (с чертежом). Приемы сложения в случаях вида 37 + 48, 37 + 53, 87 + 13. Приемы вычислений в случаях вида 32 + 8, 40 - 8. Приемы вычислений в случаях вида 50 — 24, 52 - 24.
Подготовка к умножению.
Речевой материал:
числовое выражение, значение выражения, сравните число и выражение. Проверка сложения, проверка вычитания. Складываю десятки, складываю единицы, записываю в столбик. Решение с объяснением. Задачи на движение, чертеж, движение навстречу друг другу. Взяли столько-то раз по ... .
Умножение и деление (50ч)
Ознакомление с действием умножения. Решение задач на нахождение произведения. Прием умножения, основанный на замене произведения суммой. Компоненты умножения: множители, произведение.
Составление таблицы умножения на 2. Составление таблицы умножения на 3. Переместительное свойство умножения. Составление таблицы умножения на 2, 3.
Ознакомление с действием деления с помощью решения задач на деление «по содержанию». Ознакомление с приемами деления. Решение задач на деление на равные части. Связь деления с умножением. Прием деления, основанный на связи деления с умножением. Составление таблиц деления на 2 и с частями 2. Составление таблиц деления на 3 и с частями 3.
|
|
|
Речевой материал:
умножить на ... , действие умножения. Замена сложения умножением, замена произведения суммой. Компоненты умножения: множители, произведение. Переместительное свойство умножения, перестановка множителей. Разделить на ..., действие деление. Равные части.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 517; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!