Типаж и эксплуатация технологического оборудования
1.Цели и задачи дисциплины, формируемые компетенции: подготовка бакалавра к решению профессиональных задач в сфере:
расчетно-проектной деятельности:
участие в составе коллектива исполнителей в проектировании деталей, механизмов, машин, их оборудования и агрегатов;
производственно-технологической деятельности:
эффективное использование оборудования технологических процессов;
монтажно-наладочной деятельности:
монтаж и наладка оборудования для технического обслуживания и ремонта транспортной техники, участие в авторском и инспекторском надзоре;
сервисно-эксплуатационной деятельности:
участие в проведении работ по техническому обслуживанию и ремонту технологического оборудования. Знать: классификацию и назначение технологического оборудования, используемого при техническом обслуживании и текущем ремонте транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования отрасли; принципиальные схемы, устройство, технический уровень и характеристики оборудования, входящего в каждую классификационную группу; основы и методы проектирования гидравлических, пневматических, механических, энергетических и электронных узлов для технологического оборудования и оснастки; об обеспечении экологической безопасности оборудования на эксплуатационных предприятиях; методы поддержания оборудования в технически исправном состоянии; метрологическое обеспечение и технологию метрологической поверки диагностического оборудования и приборов, используемых на эксплуатационных предприятиях отрасли; уметь: выполнять графические построения деталей и узлов, использовать конструкторскую и технологическую документацию в объеме, достаточном для решения эксплуатационных задач; осуществлять рациональный выбор конструкционных и эксплуатационных материалов; выполнять стандартные виды компоновочных, кинематических, динамических и прочностных расчетов; пользоваться имеющейся нормативно-технической и справочной документацией; владеть: навыками организации технической эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин и комплексов; способностью к работе в малых инженерных группах; методиками безопасной работы и приемами охраны труда.
|
|
|
Место дисциплины в ООП: входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин.
Трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, или 144 часа.. По дисциплине предусмотрен экзамен.
Содержание дисциплины: Классификация и назначение технологического оборудования, используемого при техническом обслуживании, ремонте, хранении и заправке автомобилей; Основы и методы проектирования и эксплуатации гидравлических, пневматических, механических, энергетических и электронных узлов для технологического оборудования. Обеспечение экологической безопасности технологического оборудования; Основные конструкционные и эксплуатационные материалы для технологического оборудования; Система технического обслуживания и ремонта технологического оборудования.
|
|
|
Введение в инженерную деятельность
Цели и задачи дисциплины, формируемые компетенции: ознакомление студентов с содержанием направления 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов и профилю подготовки Сервис и эксплуатация автотранспортных средств, историческими этапами развития профиля и его местом в научно-техническом прогрессе современной цивилизации; формирование способности к осознанию социальной значимости своей будущей профессии, обладанию высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.
Место дисциплины в ООП: входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин, изучается во 2 семестре.
Трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, или 108 час. По дисциплине предусмотрен зачет.
|
|
|
Содержание дисциплины:
Права и обязанности студентов в период обучения в институте и на кафедре. Перечень и содержание учебных дисциплин. Организации и методики осуществления учебного процесса; взаимосвязи изучаемых в ВУЗе дисциплин с практической деятельностью; методики овладения знаниями; видов профессиональной деятельности; роли транспортного комплекса в народном хозяйстве; исторических сведений о становлении технического образования в России; состава и структуры автомобильного транспорта, а также организации комплексных услуг для его эффективного функционирования; основных сведений об автомобильной промышленности страны; важности проблем безопасности дорожного движения и защиты окружающей среды от загрязнения при работе автомобильного транспорта; Знать: содержания и перспективы развития направления; осуществлять поиск информации в сети Интернет и библиотечном фонде. Владеть методикой работы с библиотечными каталогами; основами организации учебного процесса в ВУЗе
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 510; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!