Найти соответствие между типами филэмбриогенеза и определениями
изменения, происходящие на ранних стадиях эмбрионального развития. Выражаются в изменении дифференцировки эмбриональных зачатков, изменении массы зачатков, сдвиге места и времени закладки органов (гетеротопии и гетерохронии), изменении начального развития зачатков.
добавление, надставка новых стадий развития в конце морфогенеза какого-либо органа. Например, эволюция почки. Сначала формируется предпочка, далее – первичная почка, вторичная почка.
_______________________ изменение развития признаков в результате резкого отклонения от первоначального направления на средних этапах эмбриогенеза.
Обозначить рисунок.
|
Обозначить схему строения легких у разных представителей позвоночных.
Лягушка, саламандра, млекопитающие, птица, ящерица.
Обозначить схему строения сердца и артериальных дуг в разных классах позвоночных.
___пресмыкающиеся;
___рыбы;
___млекопитающие;
___птицы;
___хвостатые земноводные после метаморфоза;
___личинки земноводных.
7. Укажите строение пера и типы перьев.
– пух;
– контурные перья;
– щетинка;
– пуховое перо;
– нитевидное перо;
– схема строения контурного пера под большим увеличением:
– стержень,
– очин,
– крючки
– внутренняя часть опахала,
|
|
– бородки первого порядка,
– наружная часть опахала,
– пуховая часть опахала контурного пера,
– побочный (добавочный) стержень,
– верхний пупок пера,
Нижний пупок пера,
– бородки второго порядка.
Дата Практическое занятие № 14/29
Биосфера. Экология человека. Хрономедицина и биоритмы.
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Учение академика В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере. Живое вещество и его характеристика.
2. Медико-биологические аспекты влияния биосферы на здоровье человека.
3. Экология. Среда как экологическое понятие. Экологические факторы.
4. Биологическая изменчивость людей в связи с биогеографическими особенностями среды. Формирование адаптивных экотипов людей.
5. Человек как экологический фактор. Основные направления и результаты антропогенных изменений окружающей среды.
6. Медико-биологические последствия генетического груза и влияния мутагенных факторов на популяции людей.
7. Функциональные типы реагирования людей на факторы среды.
8. Определение хронобиологии. Основные термины. Биоритм и его составляющие (период, мезор, амплитуда). Ее значение для медицины.
|
|
9. Хрономедицина и ее разделы (хронодиагностика и хронотерапия). Определение хронопатологии.
Аудиторная работа студентов.
Найти соответствие между основными геохимическими функциями живого вещества и определениями.
Концентрационная. Биогеохимическая деятельность человека. Информационная. Транспортная. Рассеивающая. Деструктивная. Окислительно-восстановительная. Средообразующая. Газовая. Энергетическая (биохимическая).
1. - связывание и запасание солнечной энергии в органическом веществе, и последующее рассеяние энергии при потреблении и минерализации органического вещества. Эта функция связана с питанием, дыханием, размножением и другими процессами жизнедеятельности организмов.
2. - способность изменять и поддерживать определенный газовый состав среды обитания и атмосферы в целом. С газовой функцией связывают два переломных периода (точки) в развитии биосферы. Первая из них относится ко времени, когда содержание кислорода в атмосфере достигло примерно 1 % от современного уровня (первая точка Пастера). Это обусловило появление первых аэробных организмов (способных жить только в среде, содержащей кислород). С этого времени восстановительные процессы в биосфере стали дополняться окислительными. Это произошло примерно 1,2 млрд лет назад. Второй переломный период связывают со временем, когда концентрация кислорода достигла примерно 10 % от современной (вторая точка Пастера). Это создало условия для синтеза озона и образования озонового слоя в верхних слоях атмосферы, что обусловило возможность освоения организмами суши (до этого функцию защиты организмов от губительных ультрафиолетовых лучей выполняла вода, под слоем которой возможна была жизнь).
|
|
3. - "захват" из окружающей среды живыми организмами и накопление в них атомов биогенных химических элементов. Концентрационная способность живого вещества повышает содержание атомов химических элементов в организмах по сравнению с окружающей средой на несколько порядков. Содержание углерода в растениях в 200 раз, а азота в 30 раз превышает их уровень в земной коре. Содержание марганца в некоторых бактериях может быть в миллионы раз больше, чем в окружающей среде. Результат концентрационной деятельности живого вещества - образование залежей горючих ископаемых, известняков, рудных месторождений и т.п.
|
|
4. _____________________________________- окисление и восстановление различных веществ с помощью живых организмов. Под влиянием живых организмов происходит интенсивная миграция атомов элементов с переменной валентностью (Fe, Mn, S, Р, N и др.), создаются их новые соединения, происходит отложение сульфидов и минеральной серы, образование сероводорода и т.п.
5. ________________________- разрушение организмами и продуктами их жизнедеятельности, в том числе и после их смерти, как остатков органического вещества, так и косных веществ. Наиболее существенную роль в этом отношении выполняют редуценты (деструкторы) - сапротрофные грибы и бактерии.
6. _________________________- перенос вещества и энергии в результате активной формы движения организмов. Такой перенос может осуществляться на огромные расстояния, например, при миграциях и кочевках животных. С транспортной функцией в значительной мере связана концентрационная роль сообществ организмов, например, в местах их скопления (птичьи базары и другие колониальные поселения).
7. __________________________________- преобразование физико-химических параметров среды. Эта функция является в значительной мере интегральной - представляет собой результат совместного действия других функций. Она имеет разные масштабы проявления. Результатом средообразующей функции является и вся биосфера, и почва как одна из сред обитания, и более локальные структуры.
8. _________________________- функция противоположная концентрационной - рассеивание веществ в окружающей среде. Она проявляется через трофическую и транспортную деятельность организмов. Например, рассеивание вещества при выделении организмами экскрементов, смене покровов и т.п. Железо гемоглобина крови рассеивается кровососущими насекомыми.
9. _________________________- накопление живыми организмами определенной информации, закрепление ее в наследственных структурах и передача последующим поколениям. Это одно из проявлений адаптационных механизмов.
10. _________________________________________________________- превращение и перемещение веществ биосферы в результате человеческой деятельности для хозяйственных и бытовых нужд человека. Например, использование концентраторов углерода - нефти, угля, газа и др.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 817; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!