Класс Ленточные (Cestoidea) – бычий, свиной, карликовый цепни; широкий лентец, эхинококк, альвеококк – возбудители заболеваний человека
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Общая характеристика класса Ленточные черви.
2. Свиной цепень. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики тениоза.
3. Бычий цепень. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики тениаринхоза.
4. Карликовый цепень. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики гименолепидоза.
5. Лентец широкий. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики дифиллоботриоза.
6. Эхинококк. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики эхинококкоза.
7. Альвеококк. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики альвеококкоза.
Аудиторная работа студентов.
Заполнить таблицу « Отличия в строении члеников и сколексов бычьего и свиного цепней».
| Признаки | Бычий цепень | Свиной цепень | ||
| Гермафродитные членики | ||||
| Подвижность члеников | ||||
| Крючья на сколексе | ||||
| Характер выделения члеников у больного | ||||
| Строение матки | ||||
| Зрелые членики
| ||||
| длина, мм | ||||
| ширина, мм | ||||
| форма | ||||
2.Изучить под микроскопом строение зрелых члеников бычьего (Taeniarhynchus saginatus) и свиного (Taenia solium) цепней. Зарисовать и обозначить особенности морфологического строения.
|
| Строение зрелых члеников |
| |
|
| |||
| Taeniarhynchus saginatus
| Taenia solium | ||
3.Нарисовать и обозначить последовательность стадий жизненного цикла бычьего (Taeniarhynchus saginatus) и свиного (Taenia solium) цепней.
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. |
4.Изучить под микроскопом яйца тенеид, зарисовать, указав размеры.
5.Изучить под микроскопом строение карликового цепня (Hymenolepis папа), зарисовать и обозначить морфологические особенности строения.
6.Изучить под микроскопом карликового цепня (Hymenolepis папа) в тонком кишечнике, нарисовать и обозначить.
| 1. Стенки тонкого кишечника. 2. Ворсинки тонкого кишечника 3. Стробилы Hymenolepis папа. |
7.Нарисовать жизненный цикл развития карликового цепня (Hymenolepis папа).
8.Нарисовать и обозначить особенности морфологического строения лентеца широкого (Diphyllobоthrium latum).
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. |
Морфологическое строение лентеца широкого: ботрии; розетковидная матка; желточники; петли матки; циррусный мешок; яичник; тельце Мелиса; семенники.
|
|
|
9.Обозначить особенности жизненного цикла развития лентеца широкого (Diphyllobоthrium latum).
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. |
10.Изучить под микроскопом яйца лентеца широкого, зарисовать, указав размеры.
11.Изучить особенности морфологического строения эхинококка(Eсhinococcus granulosus)иальвеолококка(Alveococcus multilocularis),обозначив рисунок.
| а- б- 1. 2. 3. 4. 5. | 
|
Особенности строения эхинококка и альвеококка:эхинококк; альвеококк; головка (сколекс); шейка; гермафродитные членики; зрелый членик; матка, наполненная яйцами.
12.Нарисовать жизненный цикл развития эхинококка(Eсhinococcus granulosus).
13.Нарисовать жизненный цикл развития альвеолококка(Alveococcus multilocularis).
Дата Практическое занятие № 6/21
Тип Круглые черви (Nemathelminthes). Класс Собственно круглые черви (Nematoda) – аскарида человеческая, острица, власоглав, трихинелла, анкилостома, некатор – возбудители заболеваний человека.
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Общая характеристика класса Круглые черви.
2. Аскарида человеческая. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики аскаридоза.
|
|
|
3. Острица. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики энтеробиоза.
4. Власоглав. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики трихоцефалеза.
5. Трихинелла. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики трихинеллеза.
6. Анкилостома. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики анкилостомидоза.
7. Некатор. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики некатороза.
Аудиторная работа студентов.
1. Рассмотреть под микроскопом поперечный срез тела самки аскариды человеческой (Ascaris lumbricoides), зарисовать и обозначить особенности морфологического строения.
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. |
Особенности морфологического строения самки аскариды человеческой:спинной валик гиподермы; яйцевод в продольном разрезе; плазматические отростки мышечных клеток; мышечные клетки; боковой валик гиподермы; яичник в продольном разрезе; матка; стенка кишечника; кутикула; канал выделительной системы; поперечный срез яичника; брюшной валик гиподермы; яйцеводы, перерезанные поперек.
|
|
|
2. Нарисовать и обозначить жизненный цикл аскариды человеческой (Ascaris lumbricoides).
3. Обозначить схему миграции личинок аскариды человеческой (Ascaris lumbricoides).
|
4. Рассмотреть под микроскопом, зарисовать и обозначить строение самца и самки острицы (Enterobius vermicularis).
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. | 
|
Строение самца и самки острицы (Enterobius vermicularis): рот, средняя кишка, пищевод, яичник, хвостовой конец, матка, бульбус, половое отверстие самки, везикула, анальное отверстие, семенник
5. Нарисовать и обозначить жизненный цикл острицы (Enterobius vermicularis).
6. Зарисовать и обозначить строение самки и самца власоглава (Trichocephalus trichiurus).
| а- б- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- 10- 11- | 
|
Строение самки и самца власоглава (Trichocephalus trichiurus): самец; самка; пищевод; яичник; семяизвергательный канал; кишечник; яйцевод; семяпровод; анус; семенник; матка; вульва; вагина.
7. Нарисовать и обозначить жизненный цикл власоглава (Trichocephalus trichiurus).
8. Рассмотреть под микроскопом, зарисовать и обозначить размеры яиц Ascaris lumbricoides, Enterobius vermicularis, Trichocephalus trichiurus.
| Ascaris lumbricoides | Enterobius vermicularis | Trichocephalus trichiurus |
9. Рассмотреть под микроскопом, зарисовать и обозначить личинку трихинеллы (Trichinella spiralis).
| 1- 2- |
10. Нарисовать и обозначить жизненный цикл трихинеллы (Trichinella spiralis).
|
Жизненный цикл трихинеллы (Trichinella spiralis): половозрелые особи в тонком кишечнике, поедание трупов павших крыс, употребление в пищу инвазионной свинины, инкапсулированная личинка в скелетных мышцах, свинья, человек, грызуны, личинки выходят из капсул, личинки в слизистой оболочке, циркуляция, личинки, инкапсулированные в скелетной мускулатуре, каннибализм.
11. Зарисовать и обозначить строение ротовой полости кривоголовки (Ancylostoma duodenale) и некатора американского (Necator americanus).
| 
|
12. Нарисовать и обозначить жизненный цикл кривоголовки (Ancylostoma duodenale).
|
13. Нарисовать и обозначить яйцо кривоголовки (Ancylostoma duodenale), указав размер.
| Ancylostoma duodenale |
Дата Практическое занятие № 7/22
Тип Круглые черви (Nemathelminthes). Класс Собственно круглые черви (Nematoda) – угрица кишечная, ришта, филярии – возбудители заболеваний человека. Лабораторная диагностика гельминтозов.
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Угрица кишечная. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики стронгилоидоза.
2. Ришта. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики дракункулеза.
3. Филярии (вухерерия, бругия, лоа-лоа, онхоцерки, дирофилярия). Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, методы лабораторной диагностики и профилактики филяриозов.
4. Методы лабораторной диагностики гельминтозов.
5. Характерные особенности яиц гельминтов.
6. Правило пользования определительной лабораторной таблицей.
7. Принципы овогельминтометрии.
8. Принципы девастации по учению К.И. Скрябина.
Аудиторная работа студентов.
1. Обозначить жизненный цикл развития угрицы кишечной (Strongyloides stercoralis).
|
Цикл развития угрицы кишечной (Strongyloides stercoralis): филяриевидная личинка, яйцо, проникновение через коду человека, женские половозрелые особи в тонком кишечнике, яйцо в слизи, рабдитовидная личинка в кишечнике, свободноживущие половозрелые особи, рабдитовидная личинка, кровоток, легкие, трахея, глоткапоглатывание, человеческий организм, внешняя среда.
2. Обозначить жизненный цикл развития Ришты (Dracunculus medinensis).
| 1. 2. 3. 4. 5. |
3. Обозначить жизненный цикл развития филярий Wuchereria bancrofti, Brugia malayi (внешний круг) и Loa loa (внутренний круг).
|
Схема жизненного цикла филярий Wuchereria bancrofti, Brugia malayi (внешний круг) и Loa loa (внутренний круг): окончательный хозяин: половозрелые самцы и самки W. bancrofti, В. malayi, Loa loa; слоновость, вызванная W. bancrofti, В. malayi; миграция в конъюнктиву Loa loa; последовательные стадии развития микрофилярий в организме человека; микрофилярии W. bancrofti, В. malayi в крови; Loa loa; инвазионная личинка из хоботка промежуточного хозяина; промежуточные хозяева: для W. bancrofti, В. malayi (комары Culex, Aedes); для Loa loa (слепень Chrisops).
4. Изучить характеристику яиц гельминтов, написать латинское название и нарисовать яйца в таблице.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 2623; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!