Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Информа-ционные системы и технологии | Итого количество баллов | |||||
участие в деловой игре | участие в обсуждении деловой игры | ответ на занятии | эссе-анализ | конспект метод. документов | реферат | дом. самост. работа | создание презента-ции «Power Point» | ||
Модуль 1 | |||||||||
1. | - | - | 0-1 | - | - | - | - | - | 0 – 1 |
2. | - | - | 0-1 | 0-4 | - | - | - | - | 0 – 5 |
3. | 0-2 | 0-2 | - | 0-4 | - | - | - | - | 0 – 8 |
4. | 0-2 | 0-2 | - | - | - | - | 0-5 | - | 0 – 9 |
5. | - | - | 0-1 | - | - | - | - | 0-6 | 0 – 7 |
Всего | 0-4 | 0-4 | 0-3 | 0-9 | - | - | 0-5 | 0-5 | 0 – 30 |
Модуль 2 | |||||||||
1. | - | - | 0-1 | - | - | - | 0-4 | - | 0 – 5 |
2. | - | - | 0-1 | - | - | 0-4 | - | - | 0 – 5 |
3. | 0-2 | 0-2 | - | - | - | 0-2 | - | 0 – 6 | |
4. | 0-2 | 0-2 | - | - | - | 0-2 | - | 0 – 6 | |
5. | 0-2 | 0-2 | - | - | - | 0-2 | 0-2 | 0 – 8 | |
Всего | 0-6 | 0-6 | 0-2 | - | - | 0-4 | 0-10 | 0-2 | 0 – 30 |
Модуль 3 | |||||||||
1. | - | - | 0-1 | - | - | - | 0-4 | - | 0 – 5 |
2. | - | - | 0-1 | - | - | - | 0-4 | - | 0 – 5 |
3. | - | - | 0-1 | - | - | - | 0-4 | - | 0 – 5 |
4. | 0-2 | 0-2 | - | - | 0-2 | - | 0-4 | - | 0 – 10 |
5. | - | - | 0-1 | - | - | - | 0-5 | 0-3 | 0 – 9 |
6. | 0-2 | 0-2 | - | - | 0-2 | - | - | - | 0 – 6 |
Всего | 0-4 | 0-4 | 0-4 | - | 0-4 | - | 0-21 | 0-3 | 0 – 40 |
Итого | 0-14 | 0-14 | 0-9 | 0-9 | 0-4 | 0-4 | 0-36 | 0-10 | 0–100 |
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!