Системные аспекты изучения лексики РЯ. Парадигматические и синтагматические отношения в лексике. Структура лексического значения слова.



Лексика русского языка представляет собой систему взаимосвязанных и взаимообусловленных единиц одного уровня. Ни одно слово в языке не существует отдельно, изолированно от его общей номинативной системы. Слова объединяются в различные группы на основании тех или иных признаков. Так, выделяются определенные тематические классы, куда входят, например, слова, называющие конкретные бытовые предметы, и слова, которым соответствуют отвлеченные понятия. Основанием для подобного объединения слов в группы служат не лингв-кие характеристики, а сходство обозначаемых ими понятий. Иные лексические группы формируются на чисто лингв-х основаниях. Например, лингв-е особенности слов позволяют сгруппировать их в части речи по лексико-семантическим и грамматическим признакам. Лексикология устанавливает самые разнообразные отношения внутри различных лексических групп, составляющих номинативную систему языка. В самых общих чертах системные отношения в ней можно охарактеризовать следующим образом. В лексической системе языка выделяют группы слов, связанных общностью (или противоположностью) значения; сходных (или противопоставленных) по стилистическим свойствам; объединенных общим типом словообразования; связанных общностью происхождения, особенностями функционирования в речи, принадлежностью к активному или пассивному запасу лексики и т. д. Системные связи охватывают и целые классы слов, единых по своей категориальной сущности (выражающие, например, значение предметности, признака, действия и т. п.). Такие системные отношения в группах слов, объединяемых общностью признаков, называются парадигматическими. Парадигматические связи слов лежат в основе лексической системы любого языка. Как правило, она дробится на множество микросистем. Простейшими из них являются пары слов, связанные противоположностью значений, т. е. антонимы. Более сложные микросистемы состоят из слов, группируемых на основании сходства значений. Они образуют синонимические ряды, разнообразные тематические группы с иерархией единиц, сопоставленных как видовые и родовые. Наконец, наиболее крупные семантические объединения слов вливаются в обширные лексико-грамматические классы - части речи. Одним из проявлений системных отношений слов является их способность соединяться друг с другом. Сочетаемость слов определяется их предметно-смысловыми связями, грамматическими свойствами, лексическими особенностями. Например, слово стеклянный может быть употреблено в сочетании со словами шар, стакан. Но невозможно - "стеклянная книга", "стеклянная котлета" и т. п., так как предметно-смысловые связи этих слов исключают взаимную сочетаемость. Нельзя также связать слова стеклянный и бежать, стеклянный и далеко: этому противится их грамматическая природа (прилагательное не может сочетаться с глаголом, обстоятельственным наречием). Лексической особенностью слова стеклянный является его способность к развитию переносных значений, что позволяет построить сочетания стеклянный взгляд. Слова, не обладающие такой способностью (огнеупорный, металлорежущий) не допускают метафорического использования в речи. Возможности их сочетаемости уже. Системные связи, проявляющиеся в закономерностях сочетания слов друг с другом, называются синтагматическими. Они выявляются при соединении слов, т. е. в определенных лексических сочетаниях.

Лексическая система является составной частью более крупной языковой системы, в которой сложились определенные отношения семантической структуры слова и его формально-грамматических признаков, фонетических черт, а также сформировалась зависимость значения слова от паралингвистических и экстралингвистических факторов: мимики, жестов, интонации, условий функционирования, времени закрепления в языке и т. д.

Синтагматические отношения в лексике проявляются в правилах сочетаемости слов, в связях слов с контекстными партнерами в рамках конкретных высказываний. Эти связи определяются реальными связями явлений действительности, которые составляют содержание мысли, выраженной в предложении. Пример: прилагательное большой может сочетаться с широким кругом существительных, обозначающих явления, которые допускают существенную количественную характеристику: большой дом, большой город, большая собака. С другой стороны, прилагательные типа гнедой, вороной, каурый могут сочетаться только с существительными, обозначающими лошадей. Однако сфера синтагматических отношений не исчерпывается влиянием внелингвистических факторов. В ней имеется целый ряд аспектов чисто лингвистического характера. В основе синтагматических связей лежат отношения внешней смежности, рядоположенности слов в линейном, синтагматическом ряду. Синтагматическими отношениями слова связаны в рамках предложений, в которых они выступают в качестве составных элементов, участвующих в выражении общего смысла.

Лексическим значением слова называется закрепленная в сознании говорящих соотнесенность звукового комплекса языковой единицы с тем или иным явлением действительности. Большинство слов называют предметы, их признаки, количество, действия, процессы и выступают как полнозначные, самостоятельные слова, выполняя в языке номинативную функцию. Обладая едиными грамматическими и синтаксическими значениями и функциями, эти слова объединяются в разряды существительных, прилагательных, числительных, глаголов, наречий, слов категории состояния. Лексическое значение у них дополняется грамматическими. Например, слово газета обозначает определенный предмет; лексическое значение указывает, что это - "периодическое издание в виде больших листов, обычно ежедневное, посвященное событиям текущей политической и общественной жизни". Существительное газета имеет грамматические значения рода (женский), числа (этот предмет мыслится как один, а не множество) и падежа. Из знаменательных частей речи лишены номинативной функции местоимения и модальные слова. Первые лишь указывают на предметы или их признаки: я, ты, такой, столько, вторые выражают отношение говорящего к высказываемой мысли: Наверное, уже пришла почта. Служебные части речи (предлоги, союзы, частицы) также не выполняют номинативной функции, т. е. не называют предметы, признаки, действия, а используются как формально-грамматические языковые средства.

Лексические значения слова, их типы, развитие и изменения изучает лексическая семантика (семасиология) (гр. semasia - обозначение + logos - учение). Грамматические значения слова рассматриваются в грамматике современного русского языка.
Факторы, обусл-щие содержание слов бывают экстралингвистическими и внутрилингвистическими. Экстралингвистические компоненты: 1. Денотативный аспект – это соотнесённость значения слова с предметом, к-й оно обозначает. Связь слова с явлениями реальной действительности (денотатами) носит нелингвистический характер, и тем не менее является важнейшим фактором в определении природы слова как знаковой единицы. 2. Сигнификативный (понятийный). Связь слов с понятием делает слово орудием человеческого мышления. Без способности слова называть понятие не было бы и самого языка. Обозначение словами понятий позволяет нам обходиться сравнительно небольшим количеством языковых знаков. Сигнификат – это ядро лексического значения. К внутрилингвистическим относят структурный (парадигматический и синтагматический) и прагматический (эмоциональный, оценочный, экспрессивный, стилистический) компоненты.

ЛЗ слова можно представить в виде набора смысловых компонентов, или сем. Пр.: значение слова мужчина содержит следующие семы – человек, взрослый, мужской пол. Описание ЛЗ путём установления смысловых компонентов этого значения получило в лингвистике название компонентного семантического анализа. Типология сем: 1. Грамматические семы указывают нам в общем виде на принадлежность того или иного слова к той или иной части речи. Это абстрактные значения слова. Грамматической семой любого глагола является процессуальность, существительного – указание на предмет. Грамматической семе подчинены все остальные. 2. Лексико-грамматические семы. Пр.: разряды существительных. 3. Собственно лексические семы: 1. Архисема (интегральная сема) – это главная лексическая сема, объединяющая несколько слов. 2. Дифференциальные семы различают слова, входящие в одну или разные группировки.

Пример: Брат – сын тех же родителей или одного из них по отношению к другим их детям. Граммат-е семы – предметность, лексико-грам-я сема – конкретное сущ, собственно лексич: интегральная сема – человек, дифференциальные семы - ….

Собственно лексические семы: 1. Архисема (интегральная сема) – это главная лексическая сема, объединяющая несколько слов. 2. Дифференциальные семы различают слова, входящие в одну или разные группировки. Диф семы делятся на: 1. Постоянные и вероятностные. Вероятностные семы реализуются в дефинициях (иногда, всегда, обычно). Пр: обед – 3. время такой еды, обычно в середине дня (разг). 2. Описательные (передающие признаки, реально воспринимаемые человеком. Пр.: соль – белое, кристаллическое вещество с острым вкусом, растворяющееся в воде.) и относительные (мы извлекаем их из содержания путём мыслительной работы. Они передают отношения предметов и т.д. Пр.: мать – это женщина по отношению к своим детям). Описательные семы – это эмпирические семы. Относительные семы более сложные по своему характеру. 3. Языковые (обязательно присутствуют в слове, зафиксированы в словарях) и речевые (выявляются только в речи, при определённых обстоятельствах). 4. Коннотативные – экспрессивные, эмоциональные семы. Их надо отличать от содержательных сем. Коннотативные семы – это надстроечные дополнительные семы. Этой семы нет в самом содержании понятия. Коннотации – дополнительные экспрессивно-стилистические оттенки, к-е обусловлены сферой употребления слова, различного рода ассоциациями, связанными с самим словом или явлениями, к-е оно обозначает. Таким образом, коннотацию можно назвать стилистическим значением. Выделяют несколько типов коннотаций: 1. рациональная к – это дополнительное смысловое значение, как правило, известное каждому. Пр., присутствие семы,,хитрость” в слове лиса. 2. экспрессивная к связана с выражением отношения к действительности, сравниванием. Эмоциональная к в словарях фиксируется пометами: бра., ирон., ласк., неодобр., отрицат., пренебр., шутл. и др.

 


Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!