Практические задания
Задание 1. Установите,какие связи существуют между следующи-ми элементами тематического поля «Славянский языковой мир». До-бавьте недостающие компоненты.
| Индоевропейцы | Праиндоевропейский язык |
| Славяне | _________________ язык |
| Относительная хронология | |
| Межэтнические контакты | Межъязыковые связи |
| Гипотетический характер | |
Задание 2. Вставьте пропущенные элементы текста.
Принято говорить о ___ периодах в истории развития прасла-вянского языка, условной границей которых является
________________, то есть совокупность _______________________
в Европе в IV–VII вв., разрушивших Западную Римскую империю и затронувших ряд территорий ________________ Европы. Прологом
______________________ было передвижение германских племѐн
(_________________) в конце II – начале III вв. к _____________морю.
Непосредственным толчком к нему было массовое передвижение гун-нов (с 70-х гг. IV в.). В VI–VII вв. на территорию ___________________
империи вторгались славянские (__________________) и другие пле-мена.
Задание 3. Определите,какие знаки используются при записи ре-конструированных праславянских форм.
| Описание | Знак |
| используется перед любой | реконструированной |
| формой (звуком, звукосочетанием и т.д.) | |
| любой согласный |
дифтонгический характер произношения гласных
неслоговой характер гласного
|
|
|
полумягкое произношение согласного
мягкое произношение согласного
назальное (носовое) произношение гласного
огубленное произношение согласного
Какие знаки необходимо добавить? Почему?
Задание 4. По приведенным компонентам определите специфиче-ские особенности восточнославянских языков.
| Явление | Признаки | Примеры | ||
| Полногласие | Сочетания оро,оло,ере, | |||
| ело между согласными в | ||||
| границах одной морфемы | ||||
| Чередование | со- | Звук ж вместо * dj | Водить – вожу, са- | |
| гласных | дить – сажу | |||
| Чередование | со- | Свет – свеча, ночь, | ||
| гласных | печь. | |||
| Начальные глас- | Начальное о в некоторых | Один, осень, озеро |
| ные | словах при начальном je в | |
| других славянских язы- | ||
| ках | ||
| Утрата согласных | Мел – мету, пал – паду | |
| Группы согласных | Наличие цв,зв вместо | Цвет, звезда |
| древних *kv,, *gv, | ||
Задание 5. Основываясь на данных таблицы,определите,какимпреобразованиям подверглись приведенные ниже слова.
| Праславянскиеформы | Восточносла-вянские | Западнославян-ские | Южнославянские |
| *dl, *tl | l | dl, tl | l |
| *е- | o- | je- | e- |
| *bj, *pj,... | bl’, pl’ … | b’, p’ … | bl’, pl’, b’, p’ |
| *gve-, *kve- | zvĕ-, cvĕ-, kvĕ- | gvĕ-, kvĕ- | zvĕ-, cvĕ-, |
| *tort,... | torot, … | trot, trat, tort, … | trat, … |
| *dj, *tj(*kt) | ž, č | dz/z, c | žd, dž, g, j, č, k, |
| št | |||
| *ъ, *ь (сильн.) | o, e | e | ъ, о, а, е |
| *ort-, *olt- | rot-, rat-, lot-, | rot-, rat-, lot-, | rat-, lat- |
| lat- | lat- |
|
|
|
Борода, любить – люблю, kwiat (польск.), родить – рож-ден, дух – душа, gwiazda (польск.), здравие, болото, сладкий.
Задание 6. Запишите по-русски следующие индоевропейские формы:
*dervo, *korva, * norvъ, *storna, *vorta, *melko, *porhъ, *holdъ, *smordъ, *vorgъ, *gorhъ, *moltъ.
Задание 7. Запишите по-русски следующие индоевропейские формы:
*orbota, *olkomъ, *orstъ, *olkъtь, *dyheti, *slyheti, *gerъ, *kedъ.
Задание 8. Запишите по-русски следующие индоевропейские формы:
*duhja, *nosja, *tъlstja, *zemja, *vъpjь, * lovja, *vezja, *slugja.
Задание 9. В таблице приводятся некоторые русские слова и ихсоответствия (переводы) в болгарском и польском языках. Заполни-те пустые клетки таблицы.
| Русский | Болгарский | Польский | |||
| голова | глава | głowa | |||
| корова | ? | krowa | |||
| ворона | врана | ? | |||
| ? | платно | płotno | |||
| порох | ? | proch | |||
| горох | грах | ? | |||
| млад | młody | ||||
| ? | |||||
| голод | ? | głyd | |||
| сторож | страж | ? | |||
|
|
|
Примечание: в польском языке буква о читается как [у], буква ł обозначает твердое [л], произносимое обычно с участием губ.
Задание 10. Сравните спряжение русского глагола брать и соот-ветствующих ему глаголов со значением нести или брать в некото-рых древних языках.
Что свидетельствует о родстве всех этих языков?
Попытайтесь восстановить фонемный состав индоевропейского глагола (в настоящем времени).
| Лицо | Русский | Старо- | Латинский | Греческий | |
| славянский | |||||
| Единственное число | |||||
| 1-е | берn | берэ | ferу(m) | phero | |
| 2-е | берешь | береши | fers | phereis | |
| 3-е | берет | беретъ | fert | pherei | |
| Множественное число | |||||
| 1-е | берем | беремъ | ferimus | pheromen | |
| 2-е | берете | берете | fertis | pherete | |
| 3-е | берут | берnть | ferunt | pheronti | |
ТЕМА III
|
|
|
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!