Тема. Вивчення літератури постмодернізму в ЗНЗ

Практичне заняття 4-5- (4 год.)

Мета: ознайомити з особливостями аналізу творів письменників-постмодерністів, сприяти засвоєнню особливостей постмодерністського світобачення й художнього стилю.

Питання для підготовки до заняття:

Література постмодернізму: її основні ознаки і місце в шкільній програмі.
Теоретичні аспекти літератури постмодернізму та їх вивчення в старших класах:

а) постмодернізм - «міф власного самопояснення» сучасності;

б) основні аспекти постмодерністського світу (художник і його творіння, постмодерністське потрактування історії).

Вивчення творчості письменників-постмодеерністів на уроках зарубіжної літератури в старших класах:

а) У.Еко «Ім’я троянди»;

б) П.Зюскінд «Запахи» («Парфумер»);

в) М.Павич.

Практичні завдання

Підготувати приклади фрагментів уроків з вивчення творів письменників-постмодерністів у старших класах ЗНЗ.

Література

Література постмодернізму//Тема. - №1. – 2002.
Б.Бігун. Нариси про літературу постмодернізму//Зарубіжна література.-29-62 (190-193). - 2000.
К.Баліна. Заплутані лабіринти «Хазарського словника»//Тема. - №1. – 2002. – С. 46-54.
М.Євтич. Розмови з Павичем//Тема. - №4. – 2002. – С. 62-79.
Ю.Ковбасенко. Архіпелаг «Павич», острів «Дамаскін»//Тема. - №4. – 2002. – С.80-125.
А.Дзик. Ім.’я – маятник (до вивчення творчості У.Еко в 11 класі)//Тема. - №1. – 2002. – С. 22-33.
О.Соколова. Роман Умберто Еко «Ім.’я троянди» у шкільному вивченні//Тема. - №1. – 2002. – С. 34-45.
Апологія та крах мапріалізму, або дивовижні перетворення парфумерного мистецтва (П.Зюскінд «Запахи»)//Зарубіжна література. – 2000. – Число 29-32 (190-193). – С. 13-24.

Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 34

Мы поможем в написании ваших работ!