Воспитание духа, свободомыслия, совести, социальной ответственности и любви к людям
Согласно представлениям о том, что "душа человека имеет свою природу и духовный элекмент господствует над человеком во все возрасты его жизни", Монтессори - метод опирается на непроизвольное развитие психической жизни в ребенке. Наблюдение и опыт становятся основным способом саморазвития его духа. М.Монтессори пишет: "Если физический уход дает ребенку счастливое ощущение здорового тела, то заботы об умственном и моральном состоянии ребенка открывают ему путь к высшим радостям духовного мира, ведут к беспрерывным сюрпризам и чудесным открытиям не только во внешней среде, но и в глубочайших тайниках его собственной души.
В Монтессори-школе ребенок получает воспитание свободой. Здесь он имеет право на все, что касается его самостоятельной деятельности в человеческом сообществе, кроме действий разрушающих или угнетающих свободу других. И если самостоятельность есть основа человеческого достоинства ("я не прошу услуг, потому что не чувствую себя бессильным"), то именно свобода и самостоятельность рождает внутреннюю дисциплину ребенка, его социальную ответственность перед другими детьми и взрослыми.
Нет специальных рецептов, не изобретено дидактических материалов для воспитания нравственности. В Монтессори-школе не читаются специальные нравственные проповеди» не устраняются и разборки поведения детей. Но взрослые и дети живут здесь в атмосфере добра, любви, серы и взаимопомощи. Даже самые маленькие доводят начатое дело до конца, не мешают работать другим, не разрушают чужой труд, выполняют договоренности, учатся терпимо и опекают того, кто пока слабее. Все это достигается не только условием разновозрастности группы детей и свободой их передвижения в пространстве школы, но и общими для всех правилами жизни в сообществе, которые постепенно становятся нравственным стержнем ребенка, его совестью. "Быть может, - пишет М.Монтессори, - путем освобождения мысли и совести мы идем навстречу великому торжеству веры... Поистине, наша общественная жизнь слишком часто только помрачает и губит жизнь, заложенную в нас. Наш метод стремится уберечь этот духовный огонь в человеке, сохранить его истинную природу среди всех унижающих и подавляющих ее оков общественной жизни".
|
|
|
ТЕСТ
учебных достижений
детей 4-6 лет, посещающих группу детского сада М. Монтессори
ИНСТРУКЦИЯ
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!