В туризме ставятся следующие ограничения в размере групп
· минимальные - 4 человека в походах 1 - 4 к.с. (6 - в походах 5 - 6 к.с.),
· максимальные размеры в спортивных группах определяются категорей сложности и районом (в «школьных» группах: для НТП 10 - 12 слушателей, для СТП - 8 - 10 ).
Итак, исходные размеры группы определены - в среднем 6 - 12 человек, (это подтверждается и данными психологии, говорящей, что человек может равномерно распределять своё внимание между 6 - 12 человеками, и в тех же пределах возможен эмоциональный контакт с другими людьми). Что же происходит с группой дальше?
Любая группа, как живой организм проходит несколько стадий своего развития. Первая стадия - это ассоциация - такой уровень развития при котором определена общая цель. Если ассоциация без особых изменений держится довольно долго, она начинает структурироваться, происходит распределение ролей, появляются неформальные группы и их лидеры, группа становится кооперацией. Итак, ассоциация превратилась в кооперацию и приступила к выполнению своих задач, и тут начинается групповой процесс: интриги между неформальными группами, конфликты между отдельными членами. Меняется состав групп и группировок, начинаются агитация и пропаганда.
Между группами происходит борьба за «место под солнцем». Всё это отвлекает от выполнения основных задач. На такой стадии развития группа называется процессуальной. Если этот процесс удаётся свести до минимума, группа может превратиться в коллектив. Определение этого понятия таково: «Коллектив - это такой уровень развития группы, при котором её член может пожертвовать своими интересами ради интересов группы и через интерес группы реализовать свой собственный интерес» (Литвак).
|
|
|
Чем отличается коллектив от кооперации.
1) В трудные времена кооперация распадается, а коллектив сплачивается, 2) В кооперации не возникают дружеские эмоциональные связи, 3) Существенным признаком кооперации является групповой эгоизм, 4) Коллектив же - открытая система, попасть в него легко, положение в коллективе определяется личной компетентностью, если она отсутствует, то не помогут ни знакомства, ни заслуги. Лучше всего эту стадию отражают слова Омар Хаяма: Чтоб мудро жизнь прожить, знать надобно немало.
Два правила запомни для начала:
Ты лучше голодай, чем что попало есть,
И лучше будь один, чем вместе с кем попало.
Итак вполне очевидно, что мы должны стремиться именно к превращению группы в коллектив, а также, что задача эта нелёгкая. Поговорим чуть подробнее о внутренней структуре групп. Несколько раз уже промелькнул термин «малая группа». Что же это такое? Процесс образования малых групп уже несомненно пошёл в ваших группах и это вполне естественно и нормально. Суть его в том, что между людьми, имеющими сходные ожидания, устанавливается взаимопонимание, симпатия. Образуются группки по 2 - 3 человека. Ещё выразительнее этот процесс пойдет в походе, когда этому будет способствовать территориальное или функциональное объединение: палатка, связка, банка консервов, выдаваемая на перекус, увлечения, специальность (весьма часто возникающая малая группа - программисты).
|
|
|
Возникновение большого числа малых групп способствует хорошему психологическому климату в группе, особенно если каждый входит в состав не одной, а нескольких групп (с одним я дежурю, с другими - иду в связке, с кем-то обсуждаю политические проблемы, с кем-то - пою песни и т. д.) и если микрогруппы сотрудничают друг с другом. Нередко в таких группах выдвигаются свои лидеры, в них возникают свои ритуалы, традиции, правила, обязанности и санкции (разделение обязанностей при установке палатки, ежевечерний ритуал укладывания, вечерняя колыбельная или революционные песни на марше, бутылка с водой, отдельные слова, имеющие смысл только для этой группы (Примеры), выбрасывание вещей из палатки при их несвоевременном сборе, запрещение вносить рюкзак, подшучивание и т.д.).
|
|
|
Группы воздействуют на своих членов и обеспечивают соблюдение ими групповых норм. Степень значимости групп для их членов может быть разной. Группа, мнением которой человек дорожит, принадлежность к которой старается сохранить, называется референтной (или эталонной). Признание у окружающих - обязательное условие группового благополучия.
Но при образовании малых групп может возникнуть и определённая опасность. Происходит это в том случае, если такая группа становится в оппозицию руководству или другим группам, противопоставляя свои интересы «чужим». Это - так называемая «отрицательная микрогруппа», если же она ещё и выдвигает сильного постоянного антилидера, благополучное существование всей группы оказывается под угрозой. Поэтому нередко, чтобы избежать подобных вещей во многих туристских школах практикуют следующие вещи: пришедшие готовые группы разбивают по разным отделениям. Туристские группы создаются на добровольных началах, правила взаимоотношений и нормы поведения определяются не должностным положением, а целями задуманного мероприятия, характером и личными качествами участников. Однако и в таких группах могут возникнуть конфликтные ситуации и дисгармония, что срывает задуманные планы даже в хорошо технически и физически подготовленных группах. Что такое конфликт? Это отсутствие согласия между двумя или более сторонами - лицами или группами.
|
|
|
Конфликты в группе
Существует 5 основных типов конфликта:
- внутриличностный (нередко он вызывается несоответствием ролей, которые играет человек),
- межличностный,
- между личностью и группой,
- межгрупповой,
- социальный.
Самый распространённый - межличностный, основными причинами которого будет как несходство характеров, так и вполне объективные - борьба за ограниченные ресурсы (будь то место у костра, нехватка еды, внимание того или иного человека или место в иерархии). Конфликт между личностью и группой возникает при несоблюдении члена группы установленных ею правил, норм поведения, к этому же типу относятся конфликты между группой и руководителем.
Межгрупповые конфликты сходны по причинам возникновения с межличностными и сопровождаются следующими проявлениями: деиндивидуализация - члены группы перестают воспринимать других людей как индивидуумов, а исключительно как членов другой группы, которой приписывается негативное поведение, межгрупповое сравнение, в ходе которого более высоко и положительно оценивают свою группу и одновременно принижают, обесценивают другую группу («они неумелые, глупые, отсталые и т.д.»), групповая атрибуция, при которой члены группы склонны считать, что за негативные события ответственна именно чужая группа.
Дата добавления: 2022-07-01; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!