Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
(модуля)
Обучение по настоящей программе предполагает чтение лекций, проведение практических и лабораторных занятий, а также самостоятельную работу обучающихся. На практическом занятии допускается разбор теоретических вопросов учебной дисциплины, а также решаются практические задания. На лабораторных занятиях закрепляются полученные теоретические знания и практические навыки.
Практическое занятие предполагает свободный обмен мнениями по изучаемой тематике. Он начинается со вступительного слова преподавателя, формулирующего цель занятия и характеризующего его основную проблематику. В заключительном слове преподаватель подводит итоги обсуждения и объявляет оценки обучающимся, которые выступали на занятии.
При подготовке к практическому занятию обучающиеся имеют возможность воспользоваться консультациями преподавателя. Кроме указанных тем обучающиеся вправе, по согласованию с преподавателем, избирать и другие интересующие их темы.
Овладение системой знаний, умений, навыков и/или опытом деятельности предполагает посещение лекций, практических и лабораторных занятий, проводимых под руководством преподавателя, а также активную самостоятельную работу. Для успешного завершения курса обучающемуся необходимо сдать зачет, требования к которому определенны в указанной программе выше.
Аннотация
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
|
|
«Информационные технологии»
Цель освоения дисциплины (модуля):
Формирование у студентов знаний в области использования информационных технологий (ИТ), методов организации информационной образовательной среды с целью их дальнейшего использования в профессиональной деятельности. Освоение студентами основных методов и средств применения современных информационных технологий в практической деятельности. Формирование навыков использования научно-образовательных ресурсов и сервисов в профессиональной деятельности.
Место дисциплины (модуля) в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП): дисциплина относится к обязательной части Блока 1 Дисциплины (модули) учебного плана (Б1.О.05).
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с результатами освоения ОПОП.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих компетенций:
универсальных компетенций:
- способность осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1);
общепрофессиональных компетенций:
- способность участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий) (ОПК-2).
|
|
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
· приемы и методы использования средств информационных и коммуникационных технологий в различных видах и формах учебной деятельности;
· основные нормативные и законодательные документы, связанные с информатизацией образования;
· принципы создания и функционирования современной электронной информационной образовательной среды (ЭИОС);
· назначение и возможности прикладных программных продуктов для проектирования и организации учебного процесса;
· способы профессионального саморазвития с помощью возможностей ИКТ;
· перспективные направления разработки и применения новых информационных и коммуникационных технологий в образовании.
уметь:
· проектировать образовательный процесс с использованием современных информационных технологий;
· интегрировать современные информационные технологии в учебный процесс;
· использовать телекоммуникационные технологии в образовательных целях;
|
|
· проводить оценку качества электронных образовательных ресурсов и программного обеспечения для их внедрения в учебный процесс;
· применять ЭИОС для достижения образовательных результатов.
владеть:
· навыками использования средств ИКТ и ресурсов в образовательных целях;
· навыками анализа педагогической целесообразности применения средств ИКТ в образовательных целях;
· навыками работы с программными средствами общего и профессионального образования.
Объем дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
Курс – 2.
Формы контроля – зачет (2 курс, сессия 2).
Основные разделы дисциплины:
1. Информатизация образования: цели, задачи, направления развития. Правовые аспекты использования ИТ и защиты информации.
2. Информационные технологии образовательного назначения.
Автор: Плеханова Мария Валерьевна, старший преподаватель кафедры информатики; Лопатин Александр Константинович, старший преподаватель кафедры информатики.
Программа одобрена на заседании кафедры информатики.
Протокол № 13 от «21» июня 2019 г.
Заведующий кафедрой информатики | С.Ю. Знатнов |
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!