Используемые на этапах государственной итоговой аттестации 2016 года



Специальности 31.05.01 Лечебное дело

 

Приложение 1

к Порядку проведения государственной итоговой аттестации

по образовательной программе выпускников лечебного факультета

специальности 31.05.01 Лечебное дело

 

Бюджетное учреждение

«Ханты-Мансийская государственная медицинская академия»

I ЭТАП

Государственной итоговой аттестации обучающихся в 2017 г.

специальность 31.05.01 Лечебное дело

МАТЕРИАЛЫ КУРАЦИИ ПАЦИЕНТА

ОБУЧАЮЩЕМУСЯ – по итогам курации пациентов экзаменационная комиссия оценивает сформированность следующих компетенций

Компетенции:

 

ОПК-1 использование медико-биологической терминологии, требований информационной безопасности
ОПК-2 готовностью к коммуникации в устной и письменной формах, на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности
ОПК-4 способностью и готовностью реализовать этические и деонтологические принципы в профессиональной деятельности
ОПК-5 способностью и готовностью анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок
ОПК-6 готовность к ведению медицинской документации
ОПК-8 готовностью к медицинскому применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач
ОПК-9 способностью к оценке физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач
ОПК-11 готовностью к применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи
ПК-5 готовностью к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания
ПК-6 способностью к определению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний
ПК-8 способностью к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами
ПК-10 готовностью к оказанию медицинской помощи при обострении хронических заболеваний, не сопровождающихся угрозой жизни пациента и не требующих экстренной медицинской помощи
ПК-14 готовностью к определению необходимости применения лекарственной, немедикаментозной терапии, медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечения

ОБУЧАЮЩЕМУСЯ – если Вы проводите курацию акушерско-гинекологического пациента к оценке сформированности компетенций (на данном этапе) добавляется ПК-12

ПК-12 готовностью к ведению физиологической беременности, приему родов

Куратор* - Ф.И.О. обучающегося ___________________________________ группа __________

Отделение и № пациента____________________

 

* Куратор отвечает за материал, представленный пациентом в соответствии с требованиями к использованию персональных данных (Закон № 152-ФЗ «О персональных данных») и статьи 13 (Соблюдение врачебной тайны) ФЗ № 323 «Об основах охраны здоровья граждан в РФ».

 

ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕМУСЯ. В материалах курации пациента вам необходимо в письменной форме (с последующим изложением в устной форме членам экзаменационной комиссии) с использованием медицинской терминологии, соблюдая требования информационной безопасности, правил коммуникации, этических и деонтологических принципов общения с пациентом, соблюдая правила ведения медицинской документации и осмотра изложить: анамнестические данные и данные по заболеванию (распознавание состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания), результаты осмотра (симптомы, синдромы), проводимые с использованием медицинских изделий (измерение АД, аускультация, исследование неврологического статуса и т.д.) провести анализ лабораторных, инструментальных и других представленных к курации клинических данных из истории болезни.

Анализируя вышеуказанное, Вы должны провести оценку патологических процессов в организме пациента, определить основные патологические состояния, нозологическую форму в соответствии с МКБ 10 (выставить диагноз и обосновать его), определить тактику ведения пациента – назначить лекарственную терапию с ее обоснованием (немедикаментозную терапию), составить план медицинской реабилитации и санаторно-курортного лечения.

МАТЕРИАЛЫ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Диагноз и его обоснование__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________Тактика ведения пациента (назначение лекарственной и немедикаментозной терапии с ее обоснованием:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________План медицинской реабилитации и санаторно-курортного лечения:________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

«___»___________2017 г.      ______________ _______________Ф.И.О. обучающегося

                                    (подпись куратора, обучающегося)

 

Секретарь ГИА     __________________________   Ф.И.О.

                                       (подпись)

 «____» ________________ 2017 год

 

 

Приложение 2

к Порядку проведения государственной итоговой аттестации

по образовательной программе выпускников лечебного факультета

специальности 31.05.01 Лечебное дело

Бюджетное учреждение

«Ханты-Мансийская государственная медицинская академия»

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 889; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!