Оформление списка использованных источников
Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте ВКР и нумеровать арабскими цифрами с точкой и печатать с абзацного отступа, в соответствии с:
1. ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».
2. , что ГОСТ Р 7.0.100-2018 не распространяется на правила оформления сносок – они регламентируются ГОСТ Р 7.0.5-2008.
По последнему ГОСТу в библиографическом описании есть обязательные, условно-обязательные и факультативные части.
В соответствии с этим различают: краткое библиографическое описание (содержит только обязательные элементы); расширенное библиографическое описание (содержит обязательные и условно-обязательные элементы); полное библиографическое описание (содержит обязательные, условно-обязательные и факультативные элементы).
При оформлении списка литературы в пояснительной записке ВКР обычно используется краткое библиографическое описание. Список литературы, как правило, группируется по алфавиту (в ВКР могут и по видам источника и др.). При наличии литературы на иностранных языках, она размещается в конце списка и сортируется также по алфавиту. (Приложение 5)
Фамилию автора указывают в именительном падеже. Если авторов более трех, приводят фамилию автора, указанную в книге первой с добавлением слов «и др.».
Если авторов не более трех, то их фамилии и инициалы приводят в той последовательности, в которой они приведены в книге, через запятую.
|
|
|
Название книги или статьи пишется без кавычек и сокращений.
Место издания пишется с прописной буквы. Наименования городов Москва и Санкт-Петербург (Ленинград) пишут сокращенно (М., СПб., Л.), а названия других городов – полностью.
Наименование издательства пишут так, как оно приведено в книге.
Год издания указывают цифрами без дополнительных пояснений, например: 2009, 2010 и т.п.
Примеры оформления источников в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100-2018 приведен в Приложении 5.
6.13. Требования к макетной части выпускной квалификационной работы
С появлением художественного конструирования как вида проектной деятельности макетирование стало неотъемлемым ее компонентом, а макет часто составной частью законченного проекта.
Макет – некоторое упрощенное подобие реального объекта; воспроизведение предмета в уменьшенном или увеличенном виде; физический или информационный аналог объекта.
На защите ВКР представляется реальный и виртуальный макет, демонстрирующий наиболее интересные части проекта. Виртуальный макет выполняется в программных продуктах объемного моделирования.
|
|
|
Оригинал-макеты дают наиболее полное, наглядное представление о проектируемом объекте - его фактуре, материале, конструкции.
Масштаб макета назначается в соответствии с характером объекта. Рекомендуется представлять макеты рядом с экспозиционным материалом, а непосредственно во время защиты предоставить возможность членам ГЭК ознакомиться оригинал-макетами.
При выполнении макета может быть использована бумага, пластик, пенокартон, гипс, дерево и др. с последующей декоративной обработкой. Макет может быть изготовлен при помощи высокотехнологичного оборудования, после чего дорабатывается в ручной технике до придания соответствующих свойств, согласно проектного решения.
Исполнение макета должно соответствовать высокому художественно- эстетическому уровню. Качественно выполненный макет наиболее широко раскроет достоинства проектируемого объекта.
Дополнительно могут быть представлены отдельные элементы или фрагменты объекта, наиболее интересные с художественной точки зрения.
Макет должен наилучшим образом демонстрировать форму проектируемого объекта, имитировать предполагаемый материал изделия.
Все этапы изготовления макета фиксируются (фотографируются), составляется подробный отчет о процессе воплощения прототипа изделия, используемой технике макетирования.
|
|
|
7. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Подготовка к защите
Защита ВКР происходит на открытых заседаниях ГЭК по направлению подготовки бакалавров.
Процедуре защиты предшествует предзащита ВКР на выпускающей кафедре.
По результатам предзащиты ВКР допускается к защите или направляется на доработку.
Не позднее, чем за три дня до даты предзащиты, бакалавр обязан представить на кафедру оформленную пояснительную записку с отзывом научного руководителя и результатами проверки на антиплагиат (объем оригинального текста ВКР должен быть не меньше 70%) . Проверку на антиплагиат проводит выпускающая кафедра.
Пояснительная записка представляется в печатном и электронном (на CD-диске) вариантах.
К работе прилагается отзыв научного руководителя (Приложение 3).
После получения окончательного варианта ВКР научный руководитель в течение 3 рабочих дней составляет письменный отзыв.
Требования к отзыву указаны в Приложении 4
Особое внимание обращается на имеющиеся в работе и отмеченные ранее недостатки, не устраненные выпускником. Научный руководитель обосновывает возможность или нецелесообразность представления ВКР к защите. При этом руководитель не выставляет оценку работе, а только дает ей качественную характеристику и рекомендует или не рекомендует к защите. Т.о., содержание отзыва предполагает обоснованное мнение руководителя о качестве ВКР.
|
|
|
При успешном прохождении процедуры предзащиты ВКР на выпускающей кафедре заведующий кафедрой решает вопрос о допуске студента к защите, делая об этом соответствующую запись на титульном листе выпускной квалификационной работы. В случае если заведующий кафедрой не считает возможным допустить выпускника к защите ВКР, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры и представляется на утверждение декану факультета.
По результатам прохождения предзащиты ВКР может быть не допущена к защите,
если:
- нарушена процедура подготовки материалов ВКР к предварительной защите (нет отзыва руководителя, не полностью готов графический материал и т.д.);
- нарушены правила оформления пояснительной записки;
- пояснительная записка в целом не соответствует заданию;
- бакалавр не владеет материалом или плохо разбирается в проведенном исследовании и проекте;
- нарушены сроки выполнения ВКР по неуважительной причине.
Выпускная квалификационная работа, отзыв руководителя передаются в государственную экзаменационную комиссию не позднее чем за 2 календарных дня до дня защиты выпускной квалификационной работы
7.2 Порядок защиты
Защита ВКР проходит на открытых заседаниях Государственной экзаменационной комиссии в соответствии с графиком, разработанным учебной частью и утвержденным ректором университета. Состав государственной экзаменационной комиссии по защите ВКР утверждается ректором Университета.
Рекомендуется участие научного руководителя в заседании ГЭК по защите ВКР.
Для защиты выпускной квалификационной работы обучающийся готовит выступление (доклад) и демонстрационный материал - ВКР, выполненный на планшетах. Их содержание и количество определяется студентом совместно с руководителем. Доклад не должен быть длинным – 5 – 10 минут (объем около 4-5 страниц машинописного текста).
Доклад должен включать следующие части:
название темы ВКР и обоснование его актуальности;
поставленные в ВКР цели и задачи;
концепция проекта;
раскрытие и обоснование положений и выводов по вопросам, разработанным обучающимся в соответствии с полученным заданием;
практическое значение ВКР.
При подготовке доклада следует избегать сложных деепричастных оборотов, тяжелых словесных конструкций. Повествование ведется от третьего лица («в работе рассмотрено...», «было установлено, что ...» и т.п.).
Необходимо отрепетировать выступление вслух, провести хронометраж, проанализировать продолжительность различных частей доклада.
Желательно, чтобы доклад не зачитывался с листа, а служил основой выступления. Допустимо использование распечатанного варианта доклада для ориентировки во времени выступления и пространстве доклада.
Доклад должен быть четко структурирован: тезисы доклада должны быть выделены (принадлежность к определенному слайду) для быстрой ориентации докладчика во время защиты в соответствии со структурой презентации.
Для большей наглядности целесообразно подготовить иллюстрированный материал и презентацию, согласованные с научным руководителем. В мультимедийной презентации работы отражаются:
- название ВКР;
- имя автора и научного руководителя;
- актуальность проведенного исследования;
- цели и задачи исследования;
- концепцию проекта;
- основные этапы работы над проектом;
- результаты проекта, визуальный ряд, сопровождающий представление основных этапов разработки проекта.
Нумерация в иллюстративном материале (таблицы, схемы, графики и т.д.) может производиться независимо от их номеров в тексте ВКР, начиная с номера 1.
В день защиты обучающийся должен иметь при себе:
1. текст доклада;
2. модель (модели), выполненные в материале;
3. планшеты чистовых работ;
4. презентацию;
5. портфолио.
ГЭК возглавляет председатель. Примерный план проведения защиты ВКР:
- Защита ВКР происходит публично и начинается с объявления секретарём ГЭК фамилии студента и темы ВКР. В основной части выступления (тему ВКР повторять не стоит) произносится приветственное слово членам комиссии, далее производится переход к тексту доклада.
- После окончания доклада выпускник отвечает на вопросы членов ГЭК. При ответах на вопросы комиссии следует учитывать следующее:
необходимо выслушать вопрос до конца;
если вы не поняли вопрос по существу или не расслышали его, то целесообразно попросить повторить вопрос;
ответ на вопрос должен быть кратким и, по существу.
Отвечая на вопросы, можно обращаться к тексту пояснительной записки, доклада, иллюстративному и другим вспомогательным материалам.
- После этого слово предоставляется рецензенту и руководителю проекта, которые зачитывают свои отзывы о работе студента.
- Затем выступают остальные члены ГЭК, желающие высказаться. Последним берёт слово председатель комиссии, который подводит итог обсуждению и вновь предоставляет слово студенту. Выпускник должен поблагодарить всех присутствующих за внимание и конструктивную критику, пообещать принять замечания к сведению и исправить недочёты в работе.
- После публичной защиты проекта ГЭК на закрытом заседании рассматривает отзывы руководителя проекта, обсуждает качество и полноту доклада, правильность и глубину ответов на вопросы, оригинальность и профессионализм презентации проекта на планшетах, креативность и мастерство исполнения модели в материале и уровень профессионального представления дефиле. Оцениваются знания и творческий потенциал студента, его отношение к работе – самостоятельность, инициатива, умение обсудить полученные результаты и «защищать» их, а также учитывается успеваемость студента за весь период обучения в Университете.
Результаты защиты ВКР подтверждаются дифференцированной оценкой в диапазоне: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Результаты защиты выпускной квалификационной работы обсуждаются на закрытом заседании ГЭК и оцениваются простым большинством голосов членов комиссии. При равном числе голосов мнение председателя является решающим. Решение об окончательной оценке выпускной квалификационной работы основывается на: отзыве научного руководителя, выступлении и ответах выпускника в процессе защиты.
При возникновении вопросов и конфликтных ситуаций председатель Государственной экзаменационной комиссии совместно с другими членами комиссии должен выслушать заявление обучающегося и дать разъяснения по существу поднятых вопросов.
Результаты государственного аттестационного испытания объявляются в день его проведения.
Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание по уважительной причине (временная нетрудоспособность, исполнение общественных или государственных обязанностей, вызов в суд, транспортные проблемы (отмена рейса, отсутствие билетов), погодные условия или в других случаях, перечень которых устанавливается организацией самостоятельно), вправе пройти ее в течение 6 месяцев после завершения государственной итоговой аттестации. Обучающийся должен представить в Университет документ, подтверждающий причину его отсутствия.
Обучающиеся, не прошедшие государственное аттестационное испытание в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание по неуважительной причине или в связи с получением оценки "неудовлетворительно", а также обучающиеся из числа инвалидов и не прошедшие государственное аттестационное испытание в установленный для них срок (в связи с неявкой на государственное аттестационное испытание или получением оценки "неудовлетворительно"), отчисляются из Университета с выдачей справки об обучении как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана.
Студент, не прошедший государственную итоговую аттестацию, может повторно пройти государственную итоговую аттестацию не ранее чем через год и не позднее чем через пять лет после срока проведения государственной итоговой аттестации, которая не пройдена обучающимся. Для повторного прохождения государственной итоговой аттестации указанное лицо по его заявлению восстанавливается в Университет на период времени, установленный организацией, но не менее периода времени, предусмотренного календарным учебным графиком для государственной итоговой аттестации по соответствующей образовательной программе. При повторном прохождении государственной итоговой аттестации по желанию обучающегося решением выпускающей кафедры ему может быть установлена иная тема выпускной квалификационной работы.
8. СОВЕТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ ВКР
Внимательно прочитайте эти советы. В нём собраны наиболее типичные ошибки студентов при подготовке и защите ВКР. Знание поможет их избежать. Предупреждён, значит вооружён!
1. Работайте над проектом методично! Не расслабляйтесь и не думайте, что у Вас ещё вагон времени – это не так. Время, отведённое на работу, рассчитано таким образом, чтобы УСПЕТЬ подготовить хороший проект. Лишних часов там не заложено. Не считайте себя умнее других. Это только кажется, что всё просто. На самом деле только оформление пояснительной записки с соблюдением всех правил занимает около пяти(!) дней. Кроме того, препятствия могут поджидать Вас в самых неожиданных местах:
– в самый неподходящий момент вдруг ломается принтер (отключается электричество, случается потоп и т.д. на выбор);
– когда весь текст работы уже набран, компьютер внезапно выключается без сохранения (хватает вирус, разбивается и т. д.);
– Вы приносите макеты чистовых планшетов на печать, а компьютер в полиграфической фирме их «не видит»;
– Вам распечатывают работы не в том цвете (не того формата, не на той бумаге и т.д.);
– при печати пояснительной записки вдруг «съезжают» картинки (таблицы, нумерация страниц и т. д);
– наконец, в решающий момент Вас может настигнуть грипп (свинка, ветрянка, сломанный палец и т.д.).
Может приключиться множество различных непредвиденных ситуаций, которые не принимаются в расчет комиссией. Поэтому рассчитывайте время правильно, т.е. с запасом.
2. Внимательно прочитайте и неукоснительно соблюдайте требования к оформлению пояснительной записки! Даже сдавая на проверку черновой вариант пояснительной записки или её части потрудитесь оформить её в соответствии с требованиями – шрифт, кегль, межстрочный интервал, поля и т.д. Уважайте своего преподавателя и щадите здоровье его глаз.
3. Не начинайте своё повествование с «древнейших времён» и «зарождения цивилизации». Поверьте, 99% пояснительных записок начинаются со слов: «На протяжении практически всей истории одежда сопровождала человека…». Эти факты ни для кого не новы и не интересны. Представьте себе ВКР филолога, начинающийся с появления письменности – сразу становится скучно.
4. Не берите всю информацию с первой же странички, открывшейся в поисковике по Вашему запросу. Помните о том, что большинство Ваших одногруппников поступит именно так. Вы же не хотите повторяться? А лучше –
5. читайте специальную литературу!
6. Не доверяйте стилистике и орфографии статей из Интернета. Очень часто тексты абсолютно безграмотны. Как правило, их пишут странные люди, которые думают, что всё знают. Т. е. непрофессионалы. Вам это надо? Так что лучше – см. п. 5!
7. Избегайте в тексте обращений к кому бы то ни было. Ваша ВКР – это, прежде всего, научная работа и обороты типа «Вам подойдёт…» или «рекомендую Вам…» здесь неуместны. Также недопустимо повествование от первого лица – « я думаю…» или «мной была проделана работа …» и т.д..
8. Избегайте в своей работе давать советы и рекомендации. Вы ещё не специалист в своей области, а только собираетесь им стать. Кроме того, предполагается, что Ваша работа – это серьёзное исследование, а не полезные советы из журнала для домохозяек.
9. Не сдавайте на проверку необработанный материал. Это неуважение и к себе и к Вашему преподавателю. Мы и так знаем, что Вы умеете скачивать тексты из Интернета. Внимательно всё прочитайте, выберите только то, что относится к Вашей теме и соберите в связный логичный рассказ. Ещё раз внимательно прочитайте. Если не стыдно – можете сдавать на проверку.
10. Не забывайте делать ссылки на первоисточники. Причём оформлять их следует как положено, в соответствии с требованиями, изложенными на стр.40 - 43 данного методического пособия.
11. Обязательно сохраняйте последнюю версию Вашей работы на нескольких носителях, во избежание бесследной потери данных.
12. Переименовывайте последнюю версию, чтобы отличать её от предыдущих. Например, ставьте каждый раз дату внесения последних изменений в имени файла.
13. Получая от преподавателя проверенный материал, работайте именно с полученным экземпляром, т. к. в некоторых случаях преподаватель может внести исправления, не информируя Вас об этом (скажем, исправить орфографическую ошибку или добавить запятую).
14. Уделите особенное внимание проектно-графической части работы. Очень распространённая ошибка – невнимательное или формальное отношение к оформлению планшетов. Именно они (планшеты) на протяжении всего времени защиты мозолят глаза комиссии. В отличие от моделей, выполненных в материале (которые появляются на весьма непродолжительное время) и пояснительной записки (которую имеют возможность рассмотреть не все члены комиссии), планшеты будут рассматривать очень внимательно и именно по их оформлению судить о Вашей работе.
15. При написании текста доклада составляйте его таким образом, чтобы у комиссии возникало как можно меньше вопросов. Для этого доклад уже должен содержать ответы на самые главные вопросы:
Почему Вы выбрали такую тему? Какие цели стояли перед Вами?
Какие задачи Вам пришлось решать в ходе работы? Какими средствами Вы добивались нужного результата? Почему Вы выбрали именно эти средства?
Какое практическое значение имеет Ваша работа?
Можете сознательно оставить комиссии парочку очевидных вопросов, чтобы потом на защите полно и развёрнуто дать на них исчерпывающие ответы, избежав при этом всяких неожиданностей.
На защите.
16. Заранее побеспокойтесь о наличии в зале защиты необходимой аудио- и видеоаппаратуры для воспроизведения Вашей презентации. Найдите воспроизводящее устройство и колонки. Прослушайте свой трек, подберите необходимую длительность и громкость. Найдите надёжного человека, который в нужный момент нажмёт на нужную кнопочку.
17. Ведите себя правильно во время защиты. Выйдя на сцену, не забудьте поприветствовать всех присутствующих. Постарайтесь сделать свой доклад интересным – не читайте по бумажке, а рассказывайте своими словами. Не нужно рассказывать всё подряд – только самое важное, то, что отличает Вашу коллекцию от многих других.
На вопросы отвечайте уверенно и по существу – дайте комиссии понять, что Вы «в теме». Не пререкайтесь с членами комиссии!
Во время обсуждения Вашей работы членами ГЭК не встревайте – Вас уже послушали.
Когда председатель предоставит Вам последнее слово – поблагодарите всех за проявленное внимание и конструктивную критику, пообещайте исправить недочёты работы. Не забудьте выразить благодарность всем тем, кто помогал Вам в работе.
18. УДАЧИ!
Приложение 4
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!