Оценка эффективности экспериментальной работы
(средний балл)
Учащиеся | Преподаватели | Работники базового учреждения | Средний балл |
8,11 | 8,33 | 8,67 | 8,37 |
Если работа требует использования формул, то располагая их в тексте также нужно соблюдать определенные правила. Лучше помещать формулы, особенно длинные, изобилующие математическими знаками на отдельных строках. Небольшие и не имеющие принципиального значения формулы можно размещать внутри строк. Наиболее значимые формулы, на которые придется ссылаться в дальнейшем, удобнее пронумеровать, те же, на которые ссылок не будет, нумеровать не нужно, чтобы не загромождать текста.
Порядковые номера формул обозначают арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы без отточия от формулы к ее номеру Место номера, не умещающегося в строке формулы, располагают в следующей строке ниже формулы. Место номера при переносе формулы должно быть на уровне последней строки. Место номера формулы в рамке находится вне рамки в правом краю против основной строки формулы. Место номера формулы-дроби располагают на середине основной горизонтальной черты формулы.
Производные от приведенной ранее основной формулы следует нумеровать арабской цифрой и прямой строчной буквой русского алфавита, которая пишется слитно с цифрой. Сквозная нумерация формул применяется в небольших работах, где нумеруется ограниченное число наиболее важных формул. Такую же нумерацию можно использовать и в более объемных работах, если прономерованных формул не слишком много и в одних главах содержится мало ссылок на формулы из других глав. Что касается знаков препинания при формулах, то формулы, будучи полноправным элементом предложения, никак не изменяют имеющейся пунктуации.
|
|
Подбор иллюстративного материала должен осуществляться в соответствии с общим замыслом исследования. Иллюстрации (рисунки, схемы, графики) следует давать только там, где это действительно необходимо, и строго соответствовать тексту. Сквозная нумерация иллюстративного материала является обязательной. На номера иллюстраций делаются ссылки в тексте. Кроме номеров, иллюстрации должны быть снабжены подрисуночными подписями. Подпись включает в себя тематический заголовок, порядковый номер, обозначаемый арабской цифрой, объяснение, если оно необходимо. В этом последнем случае детали рисунка обозначаются цифрами, а затем эти цифры с соответствующими пояснениями выносятся в подпись.
Существует несколько разновидностей иллюстративного материала (чертеж, схема, рисунок, фотография, диаграмма и график).
Схема – это упрощенное изображение без определенного масштаба, дающее возможность понять основную идею конструкции или технического процесса. Обозначения на схемах должны соответствовать установленным стандартам. Назначение схемы в том, чтобы способствовать ясности представления, поэтому она должна быть максимально наглядной, простой, позволяющей отчетливо увидеть все детали и их связь.
|
|
Рисунки используются обычно с целью изобразить исследуемый предмет похожим на наше визуальное восприятие, но без лишних подробностей. Наиболее удобна для этого аксонометрическая проекция.
Если необходима особая документальность и наглядность изображения прибегают к фотографии. Фотография выполняет в тексте функции не только иллюстрации, но и научного документа, подтверждающего правоту автора и подлинность его экспериментов. Допустимо использование как ранее опубликованных фотографий, так и оригинальных фотографий автора. К фотографиям предъявляются требования четкости и качества, а также функциональности содержания.
Диаграммы и графики используются в тех случаях, когда нужно показать графически зависимость друг от друга каких-либо величин. Обычно используют линейные, столбиковые и секторные диаграммы. Линейная диаграмма строится на поле координат, где на оси абсцисс откладывается время или другие независимые показатели, а на оси ординат - показатели на определенный момент времени. Вершины ординат соединяются прямыми, образуя единую ломаную линию. Столбиковые диаграммы демонстрируют данные в виде столбцов, высота которых пропорциональна изображаемым величинам. Секторная диаграмма представляет собой круг, который делится на секторы, пропорциональные изображаемым данным.
|
|
Пример. Полученные в ходе применения методики данные отражены на рисунке 3.
Рис. 3. Результаты методики «Мой потенциал»
Графики используются тогда, когда необходимо наглядно продемонстрировать взаимозависимости математических величин, а также результаты обработки статистических и других количественных показателей. Над графиком помещают его заголовок. В подрисуночной подписи следует дать масштаб графика, пояснения условных знаков и необходимые уточнения.
Оси абсцисс и ординат графика вычерчиваются сплошными линиями. На концах координатных осей стрелок не ставят. В некоторых случаях графики снабжаются координатной сеткой, соответствующей масштабу шкал по осям абсцисс и ординат. Можно при вычерчивании графиков место сетки по осям короткими рисками наносить масштаб. По осям координат следует указать условные обозначения. На графике можно писать только принятые в тексте условные буквенные обозначения. Надписи, относящиеся к кривым и точкам, оставляют только в тех случаях, когда их немного и они являются краткими. Многословные надписи заменяют цифрами, а расшифровку приводят в подрисуночной подписи. Если надписи нельзя заменить обозначениями, то их пишут посередине оси снизу вверх. Так же поступают со сложными буквенными обозначениями и размерностями, которые не укладываются на линии численных значений по осям координат.
|
|
Если кривая, изображенная на графике, занимает небольшое пространство, то для экономии места числовые деления на осях координат можно начинать не с нуля, а ограничивать теми значениями, в пределах которых рассматривается данная функциональная зависимость.
Одной из значимых частей исследования является библиографический аппарат, который позволяет судить о научной культуре автора, степени его проникновения в тему и этичности его позиции по отношению к авторам используемых источников.
Библиографический аппарат исследования оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.05-2008 «Библиографическое описание документа».
Общие правила составления библиографического списка:
1. Нумерация всей использованной литературы сплошная от первого до последнего источника;
2. Оформление списка использованной литературы рекомендуется выполнять по принципу алфавитного именного указателя (в общем алфавите авторов и заглавий) в следующей последовательности:
· литература на русском языке;
· литература на языках народов, пользующихся кириллицей;
· литература на языках народов, пользующихся латиницей;
· литература на языках народов, пользующихся особой графикой.
Электронные ресурсы помещаются в общий библиографический список в соответствии с указанным порядком.
Кроме алфавитного способа расположения материала используют также систематический, хронологический, по видам источников и в порядке упоминания литературы в тексте (последовательный) и др. способы.
Систематическое расположение– все книги, статьи и другие материалы подбираются по отраслям знаний, отдельным вопросам, темам в логическом соподчинении отдельных рубрик, в начале списка указывается литература общего характера, а затем следует материал по отдельным темам, вопросам.
Хронологическое расположение– в порядке хронологии (прямой или обратной) опубликования документов. Используется для работ по истории науки, истории изучения какого-либо вопроса, в работах, посвященных деятельности определенного лица. В хронологическом порядке часто подбираются произведения одного автора.
Расположение по видам источников– все документы делятся на группы (классы, разделы):
1. Официальные документы (государственные документы, документы общественных организаций, политических партий):
2. Документы, формирующие методологическую базу исследования (труды корифеев науки); социологических исследований и т.п.) – в хронологическом порядке;
3. Документальные материалы, составляющие научную базу исследования (архивные документы, летописи, письма, дневники, воспоминания, статистические сборники, ежегодники и др.);
4. Перечень отечественной и зарубежной литературы по теме (книги, статьи, сообщения, тезисы докладов, депонированные рукописи, препринты, нормативно-техническая документация и пр.) – по алфавиту того языка, на котором дается библиографическое описание документа.
Расположение в порядке упоминания литературы в тексте (последовательное)– применяется в небольших по объему работах: авторефератах диссертаций, статьях, тезисах докладов и т.п., и, как правило, для работ технического характера.
При любом способе оформления библиографического списка в начало списка выносятся нормативно-правовые акты и располагаются по юридической силе, а внутри равных по юридической силе документов - по дате принятия.
Для большей наглядности приведем примерные образцы оформления списка используемой литературы:
Монография
Исаев И.А. История государства и права России: учеб. пособие для студ. вузов / И.А. Исаев. - М.: Проспект, 2009. - 336 с.
Сборник
Социальная педагогика: проблемы и перспективы: Межвуз. сб. науч. тр. / Корнетов Г.Б. и др. – Калининград: КГУ, 2000. – 105 с.
Методическое пособие
Актуальные направления социально-педагогической деятельности в образовательных учреждениях: Методическое пособие / И.А.Маврина и др.; Под ред. С.С. Гиля. – Омск: ОмГПУ, 1996. – 96 с.
Учебники и учебные пособия
Липский И.А. Социальная педагогика. Методологический анализ: Учебное пособие / И.А. Липский. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 320 с.
Статья в журнале, газете
Бондарев П.Б., Курочкина В.Е. Проектирование в профессиональной деятельности / П.Б. Бондарев, В.Е. Курочкина // Школьные технологии. – 2004. – № 6. – С. 113-123.
Диссертация
Глушнева Н.Р. Развитие учреждения среднего профессионального образования: Дисс. … канд. пед. наук / Н.Р. Глушнева. – Москва, 2004. – 185 с.
Автореферат
Аксютина З.А. Углубленная профессиональная подготовка социальных педагогов в педагогическом вузе: Автореф. дисс. … канд. пед. наук: 13.00.08 / З.А. Аксютина. – Омск, 2006. – 24 с.
Нормативно-правовые акты
Конституция (Основной Закон) Российской Федерации: [Принята общенародным голосованием в 1993г.] // Российская газета. – 1993. - № 248.
Электронные ресурсы
Энциклопедия животных Кирилла и Мефодия. М.: Кирилл и Мефодий: New media generation, 2006. 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
Дирина А.И. Право военнослужащих Российской Федерация на свободу ассоциаций // Военное право: сетевой журн. 2007. URL: http://www.voennoepravo.ru/node/2149 (дата обращения: 19.09.2007).
Члиянц Г. Создание телевидения // QRZ.RU: сервер радиолюбителей России. 2004. URL: http://www.qrz.ru/articles/article260.html (дата обращения: 21.02.2006).
Приложения следует оформлять как продолжение работы на ее последующих страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок с указанием в правом верхнем углу страницы слова «приложение» и его обозначения. Если приложений более одного, то они обозначаются порядковыми номерами. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 77; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!