Семинарское занятие № 3 по теме «Структурно-функционая организация продолговатого и заднего мозга»
Цель занятия: Изучить строение и функции продолговатого мозга, моста, мозжечка, IV мозгового желудочка.
Вопросы для обсуждения:
1. Строение и функция продолговатого мозга.
2. Ядра продолговатого мозга, их функция.
3. Проводящие пути продолговатого мозга
4. Какие структуры относят к перешейку ромбовидного мозга.
5. Строение и функция моста: ядра, проводящие пути.
6. Строение и функция мозжечка. Кора, серое и белое вещество.
7. Ядра мозжечка. Проводящие пути.
8. Особенности формирования связей мозжечка.
Литература:
1. Анатомия человека / под ред. М.Р. Сапина / в 2 т. М.: «Медицина». 2001. Т.2.
2. ХомутовА.Е., Кульба С.Н. Анатомия центральной нервной системы. Ростов-наДону. «Феникс». 2005.
3. Козлов В.И., Цехмистренко Т.А. Анатомия нервной системы. М.: «Мир». 2004
4. Воробьев В.П., Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. М.: «Медицина» (любое издание)
5. Гайворонский И.В. Анатомия центральной нервной системы. С-Пб. 1996.
6. Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека на основе Международной номенклатуры. Минск: «Вышэйая школа». 1998.
Семинарское занятие № 4 по теме «Структурно-функционая организация среднего и промежуточного мозга»
Цель занятия: Изучить строение и функции среднего и промежуточного мозга, III желудочка.
Вопросы для обсуждения:
1. Строение и функция среднего мозга.
2. Какие скопления серого вещества расположены в среднем мозге.
3. Водопровод мозга. Центральное серое вещество.
|
|
|
4. Строение и функция таламуса (зрительного бугра). Классификации ядер. Ядра эпиталамуса и метаталамуса.
5. Строение и функция гипоталамуса. Гипорфиз.
6. Чем образован III желудочек, его значение.
Литература:
1. Анатомия человека / под ред. М.Р. Сапина / в 2 т. М.: «Медицина». 2001. Т.2.
2. ХомутовА.Е., Кульба С.Н. Анатомия центральной нервной системы. Ростов-наДону. «Феникс». 2005.
3. Козлов В.И., Цехмистренко Т.А. Анатомия нервной системы. М.: «Мир». 2004
4. Воробьев В.П., Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. М.: «Медицина» (любое издание)
5. Гайворонский И.В. Анатомия центральной нервной системы. С-Пб. 1996.
6. Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека на основе Международной номенклатуры. Минск: «Вышэйая школа». 1998.
Семинарское занятие № 5 по теме «Структурно-функционая организация конечного мозга»
Цель занятия: Изучить строение и функции подкорковых ганглиев и коры больших полушарий, боковых желудочков.
Вопросы для обсуждения:
1. Большие полушария, строение и функции.
2. Доли, борозды и извилины, их значение.
3. Белое вещество головного мозга. Какие волокна в нём проходят. Каково их значение.
4. Базальные ядра. Строение и функции.
|
|
|
5. Назовите основные поля больших полушарий и их значение
6. Боковые желудочки мозга.
7. Микроскопическое строение коры головного мозга.
8. Локализация функций в коре полушарий большого мозга. Корковые ядра анализаторов.
Литература: см. занятие №4.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 90; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!