Отрядные, лагерные дела,                              иппотерапия



Кто куда: кто в поход,

                        Кто в цветник, на огород!

Загорай и закаляйся,

                               В быстрой речке искупайся.

Раз пришел веселый час,

Здесь играют все у нас!

13.00-14.00 Обед

Где щи – там нас ищи.

 

Занятия по интересам

Не грустят в семействе нашем,

Мы поем, рисуем, пляшем,

Мастерим, умеем шить,

Все занятия хороши!       

 

Послеобеденный отдых.

Без отдыха и конь не скачет

 

Полдник

Вот и снова горн поет,

Сладкий фрукт в столовой ждет!

Подготовка к мероприятиям.

17.00-19.00Оздоровительные мероприятия

Интеллектуальные игры

Игры- квесты, туристические мероприятия.

 19.00        Ужин

           Поработаешь до поту – поешь в охоту

20.00- 22.00- Вечерние развлекательные мероприятия

Режим дня утверждается на все заезды единый, так же, как и план- сетка. Меняются названия мероприятий в зависимости от погоды, контингента набранной смены.

     Приложение 3.

Законы отряда.

1. Закон территории (принимается без обсуждения). Без разрешения ребенок не может покидать лагерь. Будь хозяином своего лагеря и помни, что рядом соседи и не надо мешать друг другу!

2. Закон водоёма (принимается без обсуждения). Нельзя появляться на водоёме без вожатого!

3. Закон зелени. Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зелёным!

4. Закон правой руки. Если вожатый поднимает правую руку – все замолкают.

5. Закон 00. Время дорого у нас: берегите каждый час. Чтобы не опаздывать, выполняй закон 00.

6. Закон мотора. Долой скуку!

7. Закон выносливости. Будь вынослив!

8. Закон дружбы. Один за всех и все за одного! За друзей стой горой!

9. Закон творчества! Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

 

Приложение 4

Декларация инклюзивной смены «Солнечный садовник» (примерная).

Мы, участники смены «Солнечный садовник»,

обсудив на общем собрании отрядов, учитывая особенности жизнедеятельности профильной смены;

Понимая, что каждая минута смены должна быть отдана познанию нового в окружающем мире и в самом себе,

Договорились, что:

1. Взрослые:

планируют и организуют деятельность в детском лагере, обеспечивая равноправное участие детей, признавая их своими партнерами;

обеспечивают права каждого ребенка на сохранение своей индивидуальности, уважают право на свободу мысли, тайну корреспонденции, личную жизнь;

запрещают действия и решения ребенка, угрожающие его жизни и здоровью окружающих людей и животных, наносящие вред природе;

2. Дети;

имеют право на внимание к своему мнению;

обращаются за помощью к любому взрослому детского лагеря ;

самостоятельно выбирают виды деятельности предусмотренные программой смены и условиями лагеря;

принимают участие в самообслуживании, соблюдают распорядок дня;

не совершают действия против своего здоровья и жизни, а также против жизни и здоровья окружающих людей и животных;

3. Дети и взрослые:

Определяют основной ценностью иппотерапевтического лагеря каждого конкретного человека с его мыслями, чувствами, интересами, а также отношение к природе, как к матери.

                                                                                                             Приложение 5

 

ОТКРЫТИЕ СМЕНЫ.

«ПОГРУЖЕНИЕ В ЭКОЛОГИЮ»

ПЛАН РАБОТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ

                                  « Погружение в экологию».

1-й день 12 июня 2016 г.

-Открытие экологической смены «Погружение в экологию».

-Обустройство .

-Диагностика интересов детей. Проводится в виде спортивно-ролевой игры «Папарацци». За игру отвечают вожатые отрядов. Итоги подводятся на празднике.

Праздник «ОТКРЫТИЕ СМЕНЫ».

Дата, время проведения: 12 июля 17.00.-20.00.;

Место проведения: Лагерь «Куяново»;

Цели и задачи: Торжественное открытие лагерной смены.

Оборудование и инвентарь:  визитные карточки каждого отряда (речевка, отрядная песня, эмблема, девиз), шарики для всех детей, флаг лагерной смены, символический огонь.

Этапы проведения мероприятия:

1. Торжественное построение;

2. Вступительное слово руководителя лагеря и руководителя эколога;

3. «Погружение» в игровую экологию, объяснение задач смены, направления действия каждого участника смены и всего заезда в целом.

 5. Чтение Декларации (см. Приложение)

6. Правила большого и малого круга.

7. Поднятие флага. Гимн экологов. Символический огонь смены.

8. Подведение итогов игры.

9. Конное построение. Конный театр «Дарман».

10. Подведение итогов игры.

11. Запуск шариков (салют!)

 

 2-й день 13 июня 2016 г.

 «ПОСВЯЩЕНИЕ В ЭКОЛОГИ»

 

Дата, время проведения: 13 июня 17.00.-20.00.;

Место проведения: Лагерь «Куяново»;

Цели и задачи: Торжественное посвящение в экологи, знакомство детей.

Оборудование и инвентарь: Галстуки экологов,  свиток для игры со зрителями, жетоны, небольшие призы; ручка, бумага ; любые подручные материалы (куски ткани, маски, ветки и др.)

Этапы проведения мероприятия:

1.Торжественное построение;

2. Слово об охране природы;

3. Подвязывание галстуков экологов;

4. 4. Гимн экологов.

Вед. И снова здравствуйте! Наша смена называется «Погружение в экологию» . И как же нам в нее погрузиться? Все просто. Нужно выполнить ряд определенных заданий и ритуалов, а посвящение проведет Древняя русская богиня МАКОШЬ или БЕРЕГИНЯ (надевает на голову атрибут, превращающий Ведущего в Богиню Макошь).  Наш первый конкурс – «Ритуалы и традиции дальних берегов». Со всех концов Руси съехались на наш турнир воины. И расскажут они нам сейчас о традиционных ритуалах своих народов. И др.

                                                    3-й день 14 июня.

ПРАЗДНИК «День Земли»

  

Дата, время проведения: 14 июня 17.00.-20.00.;

Место проведения: Лагерь «Куяново»;

Цели и задачи: Торжественное посвящение в экологи, знакомство детей.

Оборудование и инвентарь: Черный ящик, маленький глобус, ком земли, жетоны для игры со зрителями, музыкальная аппаратура, музыкальные заставки, Гимн экологов.

Этапы проведения мероприятия:

1. «Снежный ком»;

2. Непосредственное действие;

3. Подведение итогов.

 

 Мероприятие начинается с игры«Снежный ком» . Для образования круга., все ребята подхватывают друг друга за руку и как нарастающий снежный ком, выстраиваются на игровой площадке, пока все не присоединятся. В игре принимают участие и вожатые.

Ведущие стоят в центре круга:

  

М: Здравствуйте, дети и взрослые! Здравствуйте, деревья, травы, цветы! Сегодня мы отмечаем День рождение Земли – нашего общего дома, дома, где есть и горы, и реки, и леса, и моря, и мы с вами. Спорим, вы и не знали, что традиция праздновать День Земли восходит к 22 апреля 1840 года, штату Небраска. Там некий Джон Мортон развернул кампанию по озеленению прерий Небраски, а 22 апреля- день рождения Мортона. Спросите меня. А почему мы празднуем этот день в июне? Отвечу. Но сначала все отряды покажут домашнее задание. Сценическая миниатюра «Природа в моей жизни»

В центре круга отряды показывают домашнее задание. И др.

  

                                                     4-й день, 15 июня.

                                    Театрализованное представление- игра

Мифы и правда о наркотиках»

  Дата, время проведения: 15 июня 17.00.-20.00.;

Место проведения: Лагерь «Куяново»;

Цели и задачи: Пополнить багаж знаний детей о вреде наркотиков, получить конкретные рекомендации как не попасть в сети наркобаронов.

Оборудование и инвентарь: Листовки, видеофильм, смайлики для жеребьевки; конверты для ситуативной почты; слайды и презентация, медиа- техника; «Письма наркоманов».

Этапы проведения мероприятия:

1. Показ фильма о вреде наркотиков;

2. Театрализованное представление- игра;

3. Подведение итогов.

Дети собираются в павильоне и рассаживаются, как в зрительном зале.


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 136; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!