Национально-региональный компонент

Стр 1 из 8Следующая ⇒

Рабочая программа

по предмету «Окружающий мир»

на _____________ учебный год

2 класс

Учитель: ______________,

МОУ «СОШ №65

им. Б.П. Агапитова УИПМЭЦ»

Магнитогорск, _______ год

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основании документов:

1. Комплект «Перспектива» Программы для начальной школы. Плешакова А.А., Новицкой М.Ю. Окружающий мир М: Просвещение 2008 г

2. Сборник рабочих программ. Система учебников «Перспектива» 1-4 кл. Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир. М: Просвещение 2011г.

3. Примерные программы начального общего образования» 2 части М: Просвещение 2010г.

4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009г. № 373 « Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (Зарегистрирован Минюстом России 22.12.2009г. № 17785);

5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г. № 373 «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования» (Зарегистрирован Минюстом России 22.12.2009г. № 17785);

6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2009г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373» (Зарегистрирован Минюстом России 04.02.2011г. № 19707);

7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации( Минобрнауки Росии) от 19 декабря 2012 г.№ 1067 г. Москва «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/20124учебный год»

8. Письмо Министерства образования и науки Челябинской области.«Об особенностях преподавания учебных предметов в общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2013–2014 учебном году»

9. Учебный план МОУ « СОШ № 65 им. Б.П. Агапитова УИПМЭЦ»

Цели и задачи обучения:

Цели курса

Изучение окружающего мира в образовательных учреждениях направлено на достижение следующих целей:

· развитие умений наблюдать, характеризовать, анализировать, обобщать объекты окружающего мира, рассуждать, решать творческие задачи;

· освоение знаний об окружающем мире, единстве и различиях природного и социального; о человеке и его месте в природе и обществе;

· воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру, экологической и духовно-нравственной культуры, патриотических чувств; потребности участвовать в творческой деятельности в природе и в обществе, сохранять и укреплять здоровье.

Изучение окружающего мира в образовательных учреждениях направлено на достижение следующих задач:

· развитие умений наблюдать, характеризовать, анализировать, обобщать объекты окружающего мира, рассуждать, решать творческие задачи;

· освоение знаний об окружающем мире, единстве и различиях природного и социального; о человеке и его месте в природе и обществе;

· воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру, экологической и духовно-нравственной культуры, патриотических чувств; потребности участвовать в творческой деятельности в природе и в обществе, сохранять и укреплять здоровье.

· формировать в сознании ученика ценностно-окрашенного образа окружающего мира как дома своего собственного и общего для всех людей, для всего живого.

· воспитывать любовь к своему городу (селу), к своей Родине.

· формировать опыт экологически и эстетически обоснованного поведения в природе и социальной среде.

· развивать интерес к познанию самого себя и окружающего мира

Перечень компонентов УМК

Сборник рабочих программ. Система учебников «Перспектива» 1-4 кл. Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир. М: Просвещение 2011г.
Примерные программы начального общего образования» 2 части М: Просвещение 2010г.
Н.Ю.Васильева «Поурочные разработки по курсу Окружающий мир 2 класс» («Перспектива») М: Просвещение 2013г.
Новицкая М.Ю., Белянкова Н. М. Уроки по окружающему миру 2 классПособие для учителей общеобразовательных учреждений М: Просвещение 2009г.
Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир. Учебник 2 класс. В 2-х частях, 2011г. М.: Просвещение
Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2-х частях 2011г. М.: Просвещение
Плешаков А. А. От земли до неба: Атлас-определитель для учащихся начальных классов. – М.: Просвещение, 2008
Плешаков А. А. Зеленые страницы: Книга для учащихся начальных классов. – М.: Просвещение, 2009
Плешаков А. А. Великан на поляне, или Первые уроки экологической этики: Книга для учащихся начальных классов. М.: Просвещение, 2008

Ресурсы Интернета:

1. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

2. Федеральный портал «Российское образование»

3. Центр информационно-образовательных ресурсов

4. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Цифровые образовательные ресурсы:

Национально-региональный компонент

Тематика содержания национально-регионального компонентасоответствует требованиям письма министерства образования Челябинской области «Об организации учебного процесса в начальной школе в 2007-2008 учебном году» от 23 июля 2007г. № 391, приложению № 1 к письму Министерства образования и науки Челябинской области от 03.08.09 № 103/3431.

Содержание НРК, заявленное в теме, может быть реализовано в течение всего урока или на одном из его этапов. Обе формы равнозначны. При реализации НРК учитель использует пособия, рекомендованные Министерством образования и науки Челябинской области, и другие издания, включающие краеведческий материал.Учебное пособие по Григорьевой Е.В. «Природа Южного Урала»( Челябинск: ЮУКИ, 2001) знакомит учащихся начальных классов школ Челябинской области с особенностями неповторимой уральской природы, содержит произведения уральских авторов, иллюстрации уральской природы, фотографии животных и растений Урала.

НРК осуществляется по полипредметной (базовой) модели обучения.

обеспечение РК.

Реализация национально-регионального компонента:

Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!