Ноября 2005 года Продолжение семинара 2 страница
Леонид: Вы готовы учесть обстоятельства?
A . M . Вилькин: Да, я готов учесть обстоятельства. У вас деньги есть?
Леонид: Сколько?
A . M . Вилькин: Сколько у вас есть?
Леонид: А сколько надо?
A . M . Вилькин: Да мне ничего не надо. Меня интересует, есть ли они у вас, или нет.
Леонид: Есть.
A . M . Вилькин: Вот у меня протокол по поводу вашей деятельности... Я надеюсь, что дочку вы отправили в деревню «к тетке, в глушь, в Саратов», чтобы ее никто не нашел. Если уж ехать, то хотя бы дочку спасти. Какие-то деньги передали родственникам. Жена ваша, как декабристка, сказала: «Нет, что бы ни было, но я поеду за тобой». В общем, ситуация малоприятная. Согласны? Вот здесь протокол, его остается подписать. Здесь все дела ваши зафиксированы, так что восемь лет вы имеете. Какие-нибудь возражения есть по этому поводу?
Леонид: Нет. Вот пятьсот рублей. Пока больше нет.
12
l — ~---- ---------------------------------------- д
A . M . Вилькин: (дописывает в протокол). Плюс дача взятки должностному лицу при исполнении служебных обязанностей. Леонид: Нет, извините...
A . M . Вилькин: Вы свободны. Значит, получите не восемь лет, а двадцать. Не нравитесь вы мне.
Леонид: Но взятки-то нет...
A . M . Вилькин: А это что?
Леонид: Вы же взятку у меня просили.
A . M . Вилькин: Я? Я не просил, я спросил - есть ли у вас деньги. А вы дали мне взятку. И получите не восемь лет, а двадцать. Идите, идите. Все, не хочу даже с вами разговаривать... Следующий!
|
|
Леонид: Я показал вам деньги, а вы забрали. Я честный человек! A . M . Вилькин: Это вы уже будете не мне объяснять. У меня эта сумма зафиксирована.
Леонид: А свидетелей же нету. А где свидетели?
A . M . Вилькин: Объясняю. Мне свидетели не нужны. Это вы будете государю писать письма из Сибири. (Пауза.) Теперь, Леня, у меня второй вариант. То, что на восемь лет здесь компромата накоплено, ясно. Приехал какой-то «новый человек», непонятно кто, сидит с вами, размышляет. Говорит: «У вас деньги есть?»
Леонид: Есть.
A . M . Вилькин: Сколько?
Леонид: Пятьсот рублей.
A . M . Вилькин: А, ну и хорошо. Вы собираетесь подписывать этот протокол допроса на восемь лет?
Леонид: Нет.
A . M . Вилькин: Я еще раз спрашиваю: у вас деньги есть?
Леонид: Есть. Пятьсот рублей. Может быть, Вы нуждаетесь?
A . M . Вилькин: Нет, я не нуждаюсь. Хорошо, вы свободны... Значит, теперь, Леня, прошу Вас... Не потому, что Вы остроумный, тонкий человек, а потому, что Вам на секундочку необходимо поверить в предлагаемые обстоятельства. Вот здесь - восемь лет. Вопрос: «У вас деньги есть?» Есть вариант либо отмазаться от этой ситуации, либо получить двадцать лет.
Леонид: Ну, отмазаться лучше. То есть стоит рискнуть. A . M . Вилькин: Ну, может лучше восемь? Восемь лет еще проживете в Сибири, а двадцать - точно нет.
|
|
Леонид: Нет, я и пяти лет не проживу.
13
A . M . Вилькин: Ну, хорошо. Это уже лучше. Как говорится, «процесс пошел».
(Смех в зале.) Я Вас прошу поверить в эти предлагаемые обстоятельства: восемь лет вы выдержите и, может быть, вернетесь (ну, хотя бы семья вернется), а двадцать - нет. У вас спрашивают: «Деньги есть?» Леонид задумачся. На глазах появились слезы.
(Хохот в зрительном зале.)
A . M . Вилькин: Верно. Правильная оценка. Вот в чем природа юмора. Сценического, в данном случае... Ну что, Леня, есть у вас деньги?
Леонид: Смотря какие... (Плачет.)
(Хохот в зрительном зале.)
A . M . Вилькин: Уже было смешно, когда Вы сидели и думали - восемь или двадцать. «Вот полезу я за деньгами, и удар может хватить, так рука на всю жизнь в кармане и останется; голос может пропасть, а отвечать надо...» Тут надо поверить, что либо восемь, либо двадцать, - не так просто тогда будет ответить на вопрос «у вас деньги есть?». Мы начинаем смеяться, потому что мы знаем, что сидит один жулик, и другой жулик сейчас умрет от страха на наших глазах. Потому что мы все такие же жулики, но мы сидим по эту сторону рампы и получаем удовольствие, что это не нас там ловят, а кого-то там ловят вместо нас. Но драматическая коллизия в этот момент существует у персонажа, у Ляпкина-Тяпкина?
|
|
Из зала: Да.
A . M . Вилькин: Вот такой этюд...
(Смех в зале. Аплодисменты.) Но вернемся к анализу. Значит, идет экспозиция - мы должны понять, что это за город, что за жулье. Что это за люди, и как они собираются в этих предлагаемых обстоятельствах решать дальнейшую свою судьбу, то есть каким образом подготовить все так, чтобы уйти от наказания. Да? Значит, начало нам нельзя пробалтывать, проскакивать. Это - экспозиция, но мы ее не играем, мы в ней живем.
И какое же событие возникает, которое поворачивает сюжет? Ну, вы же умные, интеллигентные люди, - давайте, соображайте, а то мне обидно. Я слушаю.
Из зала: Прибегают Бобчинский и Добчинский.
A . M . Вилькин: Я еще раз говорю: научитесь, родные мои, анализируя, называть события каким-то одним словом, которое бы определяло ситуацию. Потому что когда вы говорите: «Событие - прибегают Боб-
14
чинский и Добчинский» - это, не сердитесь, не профессионально. «Прибегают»... Почему они прибегают, а не приходят?
Так какое же событие становится сюжетообразующим? Как мы его назовем? Что меняет ситуацию?.. То, что ревизор уже две недели в городе! Он же должен уже все знать. Значит тут ситуация меняется. Как мы назовем это событие? Я его определяю: «Посажены!..» Правильно?..
|
|
Если то, что я сказал, непонятно - пожалуйста, спрашивайте меня. Давайте спорить. Но то, что они посажены - это понятно? Значит, если они «посажены» - они идут сдаваться. Жулики идут сдаваться кому? Из зала: Жулику.
A . M . Вилькин: Который сам должен быть сейчас посажен. Да? Теперь возьмите Гоголя, прочтите эту сцену, и будете стонать от хохота. Я представляю, что с Пушкиным было! Потому что лучшего абсурда, чем написал Гоголь в «Ревизоре» в сцене Городничего с Хлестаковым, еще никто не написал: ни Жванецкий, никто. Два жулика разговаривают друг с другом, оба должны быть посажены, и каждый слышит только те слова, которые подтверждают, что посажен должен быть именно он. Они по первой сигнальной системе существуют от этого страха. Да, гениально написано.
Так, с первым событием разобрались? Ну, и что же происходит дальше в связи с тем, что они должны быть посажены? Если это событие превращается уже в «предлагаемые обстоятельства», тогда что же мама с дочкой все время играют какой-то дикий водевиль? Такие две куклы, которые от провинциальной скуки на все готовы. Но от этого не будет смешно. А если папа встал перед ними на колени и говорит: «Так, девочки, - либо в Сибирь, либо шьем ему «аморалку». Может быть, это нас спасет». И тогда у них появляется двойственная задача: они общаются с Хлестаковым, и обе готовы, но ради чего? Это же серьезная задача, это же действенная задача: «Я спасаю отца» - «А я мужа», - это не смешно для них. А для нас, конечно, будет смешно, когда они серьезно будут играть эту комедийную ситуацию.
И какое же событие дальше поворачивает эту историю? Какое событие меняет ситуацию?
Из зала: Ревизор берет взятки.
A . M . Вилькин: Я только что этюд показал вам. Ну, взял, - что это изменило? Да, деньги забрал, а потом посадил всех. Ну, «новая волна» такая пошла... Центральное событие - «Ревизор женится на дочке Городничего». Ну не посадит же он собственную тещу и тестя, потому что
15
тогда надо будет и жену отправлять в Сибирь. Значит - женитьба. Как назовем это событие?..
Вспомним: было исходное событие - «Зашаталась империя»; потом • сюжетообразующее событие - «Посажены». Главное событие находится в финале (этому вас учили), в котором раскрывается тема, да? «Сватовство Хлестакова» - это третье событие, «центральное». Назовем его -«Спасены».
И давайте поищем теперь «главное событие». Какое же главное событие в пьесе? А?
Из зала: Назвать надо?
A . M . Вилькин: Ну вот, оказывается вопрос в том, как назвать. Но сначала его внутренне, для себя, надо найти.
Из зала: Разоблачен.
A . M . Вилькин: Разоблачен кто?.. Хлестаков разоблачен?.. Это что-то меняет в этой истории?
Из зала: Они же все одурачены.
A . M . Вилькин: Одурачены. И что дальше? Ну, одурачены... Насколько же неверно играется и оценивается тот факт, что ревизор - не ревизор. Они же играют монолог Городничего трагично, со слезами... (Показывает монолог Городничего - очень эмоционально, «со слезой». В зале аплодисменты.)
А теперь давайте я вам кое-что расскажу, чтобы вы посоображали... Вечером, у директора ювелирного магазина в его шестикомнатной квартире, в шикарной обстановке: жена, дочка, бультерьерчик... - все замечательно. Звонок в дверь...
- Ты кого-нибудь ждешь, Маша?
-Нет.
Подходит к монитору.
- Вам кого?
Некто говорит:
- Простите, пожалуйста, я к вам, Николай Иванович, - показывает документ какой-то: спецотдел по налогам, финансовым нарушениям и так далее, печать на специальном бланке; в общем, серьезный человек. -Ну что, я так и буду стоять?
- Да нет, проходите, - проводит его в гостиную. - По какому поводу ко мне?
- По личному.
- Я вас не очень хорошо понимаю.
16
1
17
- Николай Иванович, у вас завтра в девять часов утра ревизия в ювелирном магазине, внеочередная. Ну, может быть, пригласите чайку попить?
- Пожалуйста.
- Хорошо живете: шестикомнатная квартира, жена. А это дочка ваша? В МГИМО учится? Замечательно. А это? Не кусается?
- Нет, он хороший, воспитанный бультерьер.
- Здоровый, да?.. - и сидит... Меня интересует: о чем думает директор ювелирного магазина?
Из зала: Сколько ему дадут или сколько дать.
A.M. Вилькин: Сколько дать? Значит, этюд со взятками вас ничему не научил.
Из зала: Как до утра от всего избавиться, что могут найти. A . M . Вилькин: Умница.
Из зала: Или оформить, чтобы комар носа не подточил. A . M . Вилькин: Правильно. Надо же вылезать из этой ситуации. Только непонятно, зачем он пришел, да? Ну, уж, наверное, не за взяткой. Эти новые так не ходят. Но главная задача (это ты правильно определил) - как спасти ситуацию. Вы согласны? Как же ее спасти?.. Из зала: Выпроводить его. A.M. Вилькин: Выпроводить?
- Вы долго собираетесь сидеть?
- Я думаю до утра.
- Ну, может быть коньячку; поужинаете с нами; ну, раз до утра?
- Да, можно.
Из зала: Снотворное найти и дать ему.
A.M. Вилькин: Снотворное? Идея хорошая. Я так понимаю, что попал в подходящую криминальную среду, - режиссеры фантазируют. (Смех в зале.)
Из зала: Можно напоить...
A.M. Вилькин: Напоить. Да, положим, выпивают. Этот Некто даже поплыл немножко, музыку включили, он то с мамой танцует, то с дочкой кокетничает. Ну, и дальше что? Сыграйте со мной эту ситуацию. Ну, выудите у меня информацию. Я - ревизор, пришел к вам домой и сказал, что до восьми утра буду сидеть у вас дома, а в восемь тридцать придет машина, и мы поедем к вам в ювелирный магазин. Выудите у меня информацию - зачем я здесь.
Из зала: Ну, он для чего-то директора предупредил. A . M . Вилькин: Вот и думайте.
Из зала: Нет, ну раз он пришел, значит все рано или поздно скажет.
A.M. Вилькин: Скажет... Вы сейчас хотите определить мотивы поведения, правильно? Вот я и дал вам тест на это. Я хочу, чтобы вы думали.
Из зала: Надо проверить, действительно ли он тот, за кого себя выдает.
A.M. Вилькин: Да? И что дальше?
Из зала: А потом напоить.
A.M. Вилькин: Напоить. Хорошо. А если пьет он, зараза, и не пьянеет?
Из зала: Такого не бывает.
A.M. Вилькин: Ну: «Спасибо - говорит, - больше не хочу».
Из зала: Но он же сказал, что пришел по личному делу...
A.M. Вилькин: Это вас всех касается. Внимание! Сразу запомните одну фразу: «Истинность желаний, скрытая под шелухой слов». Это объясняет, что такое действие. «Истинность желаний, скрытая под шелухой слов» - Стендаль. Нам надо понять, зачем он пришел, какова его цель, и что он делает для ее достижения... Так как, все-таки, спасти ситуацию?
Из зала: Тогда нужно нападать.
A.M. Вилькин: Нападать? Но как? Натравить на него бультерьера, что ли?
Из зала: Занять его.
A.M. Вилькин: Заняли, - в шахматы поиграли.
Из зала: Нет, надо дочь ему...
A.M. Вилькин: Вот! Вот это уже ближе. Я так понимаю, что Вы про эти ситуации знаете больше, чем ваши коллеги.
(Смех в зале.) Значит, что нужно?
Из зала: Нужно, чтобы его отвлекла дочь, чтобы он смог поубирать все, что может его скомпрометировать.
A.M. Вилькин: Правильно. Видите - вы ищете и пытаетесь выстраивать себе действенную линию. Вас учат, что такое «действенный анализ», — вот вы сейчас и занимаетесь действенным анализом, если всерьез. Вы можете потом проверять в психофизическом действии это все, но понять куда вы идете, и что вы хотите, надо здесь, в анализе... Так что надо сделать? Давайте, соображайте.
Из зала: Чтобы избавиться от
легам. |
шроблом, надо грпчно, отзвонить кол-1 v БЙ Б/1 Й О Т Е К А
Учреждение образования «Витебский государственный J колледж культуры и искусств»
]8 ________________
A . M . Вилькин: Замечательно! Кстати, всегда артистов хвалите. Артисты же - как дети: любят, когда их хвалят. Вообще это полезно - хвалить артистов, потому что на позитиве они запоминают ваши замечания, а на негативе у них происходит отторжение. Поэтому лучше хвалить. И я вас хвалю... Я задал вам вопрос: зачем он, этот Некто, там сидит?
Из зала: Он хочет проверить - а можно ли что-нибудь у него найти. Какой у него компромат есть, чтобы знать наверняка.
A . M . Вилькин: Уже близко. Каким образом?
Из зала: Тот начнет все прятать.
A.M. Вилькин: Ну, прямо совсем овца этот директор. Будет говорить: «Ой, извините, там футбол идет, - вы посмотрите, а я бриллианты пока попрячу». Так что ли? Ну-ну, смелее... (Большая пауза.)
Так что ему нужно? Каким образом изменить эту ситуацию, закрыть ее? - Дать какую-то информацию туда, в магазин. Звонок другу, - всего два слова, пароль дать какой-то, - и пол-Москвы будет работать на этот ювелирный магазин. Правильно? Утром там будет все в порядке. Только нужно два слова сказать.
Ну, теперь вам ничего не приходит в голову? Зачем сидит этот ревизор?
Из зала: Чтобы не дать ему возможность предупредить своих, чтобы туда поехали утром и взяли всех уже с поличным.
A.M. Вилькин: Молодец. Правильно. Но, думаю, он там сидит, чтобы понять, с кем же на самом деле он связан, и кто сейчас даст секретную информацию нашему директору о том, что у него завтра ревизия. Все телефоны этого директора сейчас на прослушке: сейчас интересно, кто первый ему об этом сообщит. Потому что сам директор при нем не будет звонить, правда? Кто же ему позвонит? Кто там «свой среди чужих» или «чужой среди своих», верно?
Из зала: А что же этот Некто так поздно пришел? A.M. Вилькин: Об этом я не думал. А во сколько ты хочешь, чтобы он пришел? Пораньше? Ну, пришел в шесть. Достаточно? В половину девятого пришел.
Из зала: А почему Вы думаете, что у него есть система прослушивания?
A . M . Вилькин: Вопрос хороший. Сейчас может прослушиваться все что угодно. Но вы мне напоминаете эту старую байку знаменитую, по поводу упражнения, которое Станиславский дал молодым актерам: «Значит, новогодний бал у вас. Все отдыхают, флиртуют, выпивают; и
19
вдруг видят в окно, что через пятнадцать метров напротив горит банк. И, будьте добры, сыграйте оценку этого факта». Ну, все там что-то пытаются наигрывать: «Бриллианты мои, бриллианты!», «Я застрелюсь! Где мой пистолет!», и так далее, и так далее. А один человек сидел, ничего не играл. Станиславский очень возмутился, сказал: «Как фамилия этого студента?» Ему сказали: «Качалов». «Молодой человек, я же дал задание, почему вы никак это не оцениваете?» Качалов: «Я оцениваю». Станиславский: «Но я не понимаю, что вы оцениваете!». Качалов: «То, что банк горит». Станиславский, возмущенно: «Это ваша оценка?!» Качалов: «Да. У меня просто деньги в другом банке».
(Смех в зале.) Зачем я вам дал деталь по поводу бультерьерчика? Просто так, что ли? Прогуляться с собачкой надо?
- Мне бультерьерчика надо выгулять, только мы вместе с женой, а
то у меня с сердцем неважно.
Некто говорит:
- Ну, хорошо, с женой идите. У вас окна-то выходят на улицу?
- Да, да...
Вызвал дочку к себе:
- Ниночка, значит так: я с мамой иду гулять собачку. Через десять минут в твоей спальне свет должен погаснуть, потом зажечься на минуту, и опять погаснуть». Она говорит:
- Папа, ты что! Я же некоторым образом, замуж выхожу.
- Какой «замуж»! Я тебе разве о замужестве говорю? Тут расстрел! И полная конфискация имущества. Так что ты делай, что я тебе говорю. Детка, выручай маму и папу.
Ну, вышли с мамой они, гуляют с собачкой. Смотрят - девочка к окну подходит, о чем-то с ревизором разговаривает, приласкала его откровенно, отошла от окна и погасила свет. Он бегом через улицу проходным двором в соседний телефон-автомат: «Семен Васильевич, это я. Завтра в восемь тридцать форма номер один». Все. Команда получена, к утру все будет сделано. Прибегает обратно с бультерьером, смотрит - матерь божья! - в спальне погасло, зажглось и опять погасло.
Ну, минут через пятнадцать входит он с мамой в дом, - ах, какой пассаж в спальне! Теперь уже компромат есть на молодого человека, уже полегче будет разговаривать. Да? Ну, слава богу.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 148; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!